Наир, Нитьянананд. Система когнитивного образования - основа для построения общества качества [Текст] / Н. Наир ; перевод О. Тиссен> // Стандарты и качество. - 2011. - N 3. - С. 56-57.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Индия Кл.слова (ненормированные): когнитивное образование -- образовательный процесс -- система образования -- совершенствование личности -- концепции образования -- общество качества Аннотация: Понятие, цели, принципы построения и перспективы когнитивного образования, в основе которой принципы индийской философии и понятие качества, как философской категории. Доп.точки доступа: Тиссен, Ольга \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Морозова, И. О. Социальный интеллект как определяющий фактор профессиональной успешности социального педагога [Текст] / И. О. Морозова, Н. А. Филина> // Социальная политика и социология. - 2011. - № 9. - С. 159-166. - Библиогр.: с. 166 (3 назв.) . - ISSN 2071-3665
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): общий интеллект -- социальный интеллект -- профессиональная успешность -- социальный педагог -- когнитивное образование Аннотация: В статье представлены результаты влияния социального и общего интеллекта на профессиональную успешность социальных педагогов в период обучения в вузе. Показано, что социальный интеллект в системе педагогического образования детерминирует профессионально важные качества, связанные с коммуникативной компетентностью. Доп.точки доступа: Филина, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |