Цзин Цзин Внеклассные курсы - стандартная комплектация [Текст] / Цзин Цзин // Китай. - 2018. - № 3. - С. 54-55 : 2 фот. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай, 21 в. Теория и методика воспитания--Китай, 21 в. Кл.слова (ненормированные): внеклассные курсы -- внешкольное образование -- внешкольные курсы -- внешкольные учебные занятия -- дополнительное образование -- китайские внеклассные курсы -- китайские дети -- китайский рынок внеклассных курсов -- китайское внешкольное образование -- китайское дополнительное образование -- китайское образование -- китайское обучение -- китайское школьное образование -- обучение китайских детей -- рынок внеклассных курсов -- учебные занятия -- школьное образование Аннотация: В настоящее время в разных городах Китая существует большой рыночный спрос на разнообразные курсы, ориентированные на детей из детских садов и школьников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ло Цзе Как стриминг меняет нашу жизнь [Текст] / Ло Цзе // Китай. - 2019. - № 2. - С. 6-7 : 1 фот. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай, 21 в. Теория и методика обучения--Китай, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- дистанционные уроки -- интернет-образование -- интернет-трансляции -- качество образования -- китайские школы -- китайское школьное образование -- образовательные услуги -- онлайн-образование -- онлайн-стриминг -- онлайн-трансляции -- региональное образование -- сельские школы -- сельское образование -- стриминг -- школы -- школьное образование -- школьные онлайн-трансляции Аннотация: В Китае недавно активно обсуждали новость о том, что благодаря технологиям онлайн-трансляций учащиеся 248 школ из бедных районов страны слушали уроки вместе со школьниками из престижной 7-й средней школы второй ступени г. Чэнду. Новость набрала огромное количество репостов и заставила еще раз осознать разницу в качестве образования в разных регионах, пересмотреть отношение к технологиям и задуматься о том, что еще можно сделать, чтобы изменить положение вещей. Доп.точки доступа: Ли Бо (специальный обозреватель) \.\; Лей Ванпэн (профессор) \.\; Цзин Ишан (специальный обозреватель) \.\; Ли Циньюй (специальный обозреватель) \.\; Средняя школа второй ступени Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Горшкова, Елена. Маленькие солнышки из Монголии [Текст] / Елена Горшкова ; фото Ма Гэнпина // Китай. - 2019. - № 11. - С. 58-59 : 2 фот. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Образование. Педагогика--Эрэн-Хото, город--Внутренняя Монголия, автономный район--Китай; Монголия, 21 в. Теория и методика обучения--Эрэн-Хото, город--Внутренняя Монголия, автономный район--Китай; Монголия, 21 в. Политика. Политология--Китай--Монголия, 21 в. Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество--Китай--Монголия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): автономные районы -- гуманитарное сотрудничество -- изучение китайского языка -- китайские автономные районы -- китайские школы -- китайские школы закрытого типа -- китайские школьники -- китайский язык -- китайско-монгольские отношения -- китайское школьное образование -- международное сотрудничество -- международные школы -- монгольские школьники -- монгольско-китайские отношения -- образовательное сотрудничество -- обучение китайскому языку -- школы -- школы закрытого типа -- школьники -- школьное образование Аннотация: О международной школе № 1 города Эрэн-Хото автомного района Внутренняя Монголия в Китае. Школа была создана в 2006 году. Большей частью здесь обучаются школьники 11-16 лет, приехавшие из соседнего государства - Монголии. К настоящему времени, наряду с китайскими детьми, в школе получают знания 350 монгольских школьников. Они приехали учиться в Китай, чтобы овладеть китайским языком. Уровень преподавания языка здесь очень высокий, его изучению уделяется серьезное внимание и большое количество часов. Доп.точки доступа: Ма Гэнпин \.\; Международная школа Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Международный день образования [Текст] // Китай. - 2020. - № 1. - С. 14 : 1 рис. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай Организация образования--Китай Кл.слова (ненормированные): Международный день образования -- китайские сельские школы -- китайские школьники -- китайское образование -- китайское школьное образование -- книги -- немецкие философы -- образовательные субсидии -- официальные материалы -- программы -- развитие китайского образования -- развитие образования -- роль образования -- сельские школы -- сельские школьники -- сельское образование -- финансирование образования -- школьное образование Аннотация: 24 января 2020 года мировое сообщество во второй раз отметит Международный день образования. 3 декабря 2018 года Генеральная ассамблея ООН единогласно приняла резолюцию, провозгласившую 24 января Международным днем образования в знак признания важной роли просвещения в обеспечении мира и развития. Успехи, которые Китай достиг за минувшие 10 лет в обязательном образовании, могут быть полезны другим развивающимся странам. Наработки Китая в этой области также помогут продвигать процесс глобализации. Доп.точки доступа: Ясперс, К. Т. (немецкий философ) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ван Цянь Китайское образование [Текст] / Ван Цянь // Китай. - 2020. - № 9. - С. 68-69 : 5 фот. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай, 20 в.; 21 в. Организация образования--Китай, 20 в.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): законы -- история китайского образования -- китайская культура -- китайская ликвидация безграмотности -- китайская образовательная политика -- китайская система образования -- китайские законы -- китайские образовательные реформы -- китайские партийные решения -- китайские политические деятели -- китайское образование -- китайское школьное образование -- ликвидация безграмотности -- образовательная политика -- образовательные реформы -- обязательное образование -- официальные материалы -- партийные решения -- просвещение населения -- развитие китайского образования -- системы образования -- школьное образование Аннотация: В 1949 году, на момент провозглашения Китайской Народной Республики, 80 % населения страны было неграмотным, и уже в сентябре 1950 года власти Китая запустили кампанию по просвещению населения, основной задачей которой была ликвидация безграмотности. Основные этапы развития и становления китайского обязательного образования. Доп.точки доступа: Дэн, Сяопин (китайский политический деятель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |