Шифр: alma/2003/8 Журнал 2003г. N 8 Кликунов, Н. Отношения собственности в высшей школе как фактор системного риска / Н. Кликунов. - С.3-8 Кл.слова: высшее образование, система, риски, изменения институциональные, собственность, отношения, проблема Семашенко, В. Болонский процесс и качество образования / В. Семашенко. - С.8-14 Кл.слова: Болонская декларация, положения, обязательства, образовательные системы национальные, преобразования, образование, качество, оценка, европейское сотрудничество Шауцукова, Л. Этнические языки в контексте информатизации региональных образовательных систем / Л. Шауцукова. - С.14-20 Кл.слова: язык, структура этноспецифические особенности, деградация, восприятие, этническая специфичность, национальные языки, мультимидийные компьютерные программы, Интернет-технологии, внедрение Еровнко, В. Образование и познание - дилемма? / В. Еровнко, А. Козулин. - С.21-23, 36 Кл.слова: познание, философско-методологические задачи, ошибки, образование, развитие личности, альтернативные варианты, знание, творческий процесс, результат Пиявский, С. Вузовское молодежное Интернет-сообщество / С. Пиявский. - С.24-29 Кл.слова: студенты, научно-исследовательская работа, направления, задания, элементы, методическая структура, творческая работа, комплексный рейтинг, вычисление Джанджалия, М. Финские СМИ в условиях интернетизации / М. Джанджалия. - С.29-32 Кл.слова: Финляндия, Интернет-технологии, массовая информатизация, СМИ, электронные версии, население, привыкание Кусаинова, К. Наука и ... любовь [Значение использования в учебном процессе фактов личной жизни ученых в становлении личности студентов] / К. Кусаинова. - С.33-36 Кл.слова: Антуан Лоран Лавуазье, французский ученый, Луи Пастер, семья, жена, участие, Менделеев Д.И., личная жизнь, любовь Гюи, Нов. Глобализация ... Угроза? Возможность? А может, и то и другое ...? / Нов Гюи. - С.37-39 Кл.слова: глобализация, драматизм, коныергенция, дар времени, университеты, Международная ассоциация, МАУ, товаризация, ограничения, угрозы, актуальность Юхиро, Анзай. Университетская реформа в Японии: состояние и перспективы / Анзай Юхиро. - С.39-42 Кл.слова: Япония, международная политика, приоритеты, изменения , университетское образование, реформа Постиглайон, Дж. А. Становление коммунальных колледжей в Китае / Дж.А. Постиглайон. - С.42-43 Кл.слова: Китай, коммунальный колледж, модель, высшее образование, массовое, переход, общественные потребности, ориентация Бокарева, Г. Моделирование целей профессионального развития морских инженеров / Г. Бокарева. - С.48-51 Кл.слова: судоводители, судомеханики, морские инженеры, профессиональная готовность, модель, морские академии, продолженное профессиональное образование, ППО Андреева, В. Совершенствование процесса подготовки специалистов по информационным технологиям / В. Андреева. - С.51-52 Кл.слова: специалисты, информационные технологии, подготовка, педагогический процесс, оптимизация, методы Люцина, Х. Некоторые итоги сопоставительного анализа реформ образования в России и Польше / Х. Люцина. - С.52-54 Кл.слова: Польша, критически-креативная доктрина, образование, Россия, гуманизация, принцип, интерпретация, культурологическое содержание, ориентация Правдин, Ю. Диалектика научности и доступности в обучении / Ю. Правдин. - С.54-56 Кл.слова: конкретное, абстрактное, взаимопереходы, природа, обучение, развитие, механизм, проблема, преподавание, учение, взаимосвязь Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Вшивкова, Нина Леонидовна. "Осердеченный свет слова о родине" [Текст] : по миниатюре Е. Носова "Травный ветер". IX класс / Н. Л. Вшивкова // Литература в школе. - 2010. - N 4. - С. 33-36 : ил. - 1; Тихая моя Родина / Николай Рубцов . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- тема малой родины -- уроки литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- драматизм -- тема духовности -- контекстуальные синонимы -- контекстуальные антонимы -- русские поэты -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- литературный анализ Аннотация: Предлагаемый урок литературы привлекает внимание учащихся к звучному русскому слову, которым так умело пользуется Е. Носов, дает почувствовать содержательность, емкость, эмоциональность, образность слова писателя. В статье содержится полный текст стихотворения Н. Рубцова "Тихая моя Родина". Доп.точки доступа: Носов, Е.; Рубцов, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Учамбрина, Ирина Алексеевна. Урок-анализ стихотворения М. Петровых "Назначь мне свиданье..." [Текст] : IX класс / Учамбрина Ирина Алексеевна // Литература в школе. - 2012. - № 4. - С. 32-33
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 9 класс -- девятый класс -- стихотворения -- литературоведческий анализ стихотворения -- лирическая героиня -- чувства лирической героини -- драматизм -- тема любви -- тема свидания -- мольба -- монолог -- композиция стихотворения -- художественная выразительность -- анафора -- стихотворные размеры -- амфибрахий Аннотация: Анализ стихотворения на уроке в 9 классе. Доп.точки доступа: Петровых, М. (поэтесса ; 1908-1979) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Гапоненко, Петр Адамович. Любовная лирика И. С. Тургенева [Текст] / Гапоненко Петр Адамович // Литература в школе. - 2012. - № 5. - С. 6-9. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- литературоведческий анализ стихотворений -- любовная лирика -- драматизм -- лирический герой -- чувства лирического героя -- романтизм -- пейзажная лирика -- тема забытой любви -- воспоминания о прошлом -- тема дороги -- безответная любовь -- страдания -- мотив разлуки -- мотив больной души -- образ женщины Аннотация: Образы и мотивы любовной лирики И. С. Тургенева. Доп.точки доступа: Тургенев, И. С.; Бакунина, Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кунавина, Ольга Викторовна (учитель). "Лесной царь" В. А. Жуковского [Текст] : VII класс / Кунавина Ольга Викторовна, Мяленко Ольга Ивановна ; ил. Анжелики Кауфман, Е. Штанко // Литература в школе. - 2010. - № 7. - С. 36-38 : ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- баллады -- драматизм -- драматические образы -- музыкальные баллады -- народная поэзия -- седьмой класс -- уроки литературы Аннотация: Своеобразие поэтического и музыкального воплощения баллады "Лесной царь". Доп.точки доступа: Мяленко, Ольга Ивановна (учитель музыки); Гете, И. В. (немецкий поэт); Жуковский, В. А. (русский поэт); Шуберт, Ф. П. (австрийский композитор) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Стрелец, Людмила Ивановна (кандидат педагогических наук). Когда "душа желает"... [Текст] : рассказ И. Бунина "Лапти". VII класс / Стрелец Людмила Ивановна // Литература в школе. - 2010. - № 7. - С. 39-40. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- Нефед -- волшебные сказки -- драматизм -- композиции -- открытые финалы -- рассказы -- седьмой класс -- сказки -- трагедийность -- уроки литературы -- уроки-исследования -- фольклорные произведения Аннотация: Сопоставление сюжетов рассказа И. Бунина "Лапти" и волшебной сказки. Доп.точки доступа: Бунин, И. А. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |