Мурашова, Ольга Анатольевна. Основной конфликт в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" (по первой части романа) [Текст] : x класс / Мурашова Ольга Анатольевна> // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 23-25. . - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- преподавание литературы -- литературные персонажи -- Родион Раскольников -- внутренние монологи -- конфликт романа -- христианская антропология -- внутренняя борьба -- преступление Аннотация: Урок, посвященный основному конфликту в романе "Преступление и наказание". Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Алексеева, Татьяна Николаевна. Анализ эпизода романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" "Первый визит Раскольникова к Соне" [Текст] : x класс / Алексеева Татьяна Николаевна> // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 26-28.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- преподавание литературы -- литературные персонажи -- Родион Раскольников -- Соня Мармеладова -- преступление -- убийство -- борьба добра и зла -- символика имен -- внутренняя борьба -- Капернаумов -- сострадание -- воскрешение Лазаря -- нравственное перерождение Аннотация: Анализ одного из важнейших эпизодов романа Достоевского: раскрытие характеров главных героев, роль Сони в судьбе Раскольникова. Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Никиточкина, Марина Анатольевна. От постижения смысла слова к постижению смысла произведения [Текст] : роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". X класс / Никиточкина Марина Анатольевна> // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 29-31.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- преподавание литературы -- преступление -- решимость -- совесть -- цвет в романе -- воскресение Лазаря -- символы в романе -- крест Аннотация: Слова-символы в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Антонова, Татьяна Геннадьевна. "Зачем умерла эта женщина? " [Текст] : рассказ Ф. М. Достоевского "Кроткая". X класс / Антонова Татьяна Геннадьевна> // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 31-34.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- преподавание литературы -- литературоведческий анализ произведения -- рассказы -- самоубийство -- кротость -- любовь -- безысходность -- одиночество Аннотация: Урок, посвященный теме одиночества и "кроткого" самоубийства в рассказе Ф. М. Достоевского. Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Алексеева, Татьяна Николаевна. "Обрести Христа - значит, обрести собственную душу" [Текст] : x класс / Алексеева Татьяна Николаевна> // Литература в школе. - 2011. - N 9. - С. 34-35. . - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 10 класс -- десятый класс -- литературоведческий анализ произведения -- анализ эпизода произведения -- анализ эпилога произведения -- литературные персонажи -- Соня Мармеладова -- Мармеладова -- Родион Раскольников -- Раскольников -- символика чисел -- нравственное перерождение -- воскрешение Лазаря Аннотация: Анализ одного из важнейших эпизодов романа "Преступление и наказание". Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Барская, Елена Алексеевна. Сопоставительный анализ рассказов А. П. Чехова "Свадьба с генералом" и И. С. Шмелева "Веселенькая свадьба" [Текст] : x класс профильного уровня / Барская Елена Алексеевна> // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 27-29. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведений -- профильные классы -- десятый класс -- 10 класс -- рассказы -- автобиографическая проза -- учебные приемы -- сопоставление -- интертекстуальные связи -- изображение действительности -- мещанство -- реминисценции -- аллюзии -- авторские комментарии -- ослабление сюжета -- обмельчание души -- тщеславие -- образ свадебного генерала -- разоблачение бездуховности Аннотация: Изучение и сравнительный анализ рассказов Чехова и Шмелева. Доп.точки доступа: Чехов, А. П.; Шмелев, И. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Пигасова, Гузялия Шарибзяновна. Кривая семья. Урок по повести Л. Петрушевской "Время ночь" [Текст] : x класс / Пигасова Гузялия Шарибзяновна> // Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 29-31
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ произведения -- 10 класс -- десятый класс -- семья -- образ ночи -- символ стола -- исповедальность -- дневники -- жанр дневника -- пища -- смерть -- любовь -- взаимопонимание в семье -- распад семьи Аннотация: Изучение повести Л. С. Петрушевской на уроке, перекличка ее с романом М. Е. Салтыкова-Щедрина. Доп.точки доступа: Петрушевская, Л. С.; Салтыков-Щедрин, М. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ермолаева, Татьяна Михайловна. "Так не бывает!." Урок по рассказу Данила Гранина "Пленные" [Текст] : VIII-XI классы / Ермолаева Татьяна Михайловна> // Литература в школе. - 2012. - № 5. - С. 30-32
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 8 класс -- восьмой класс -- 9 класс -- девятый класс -- 10 класс -- десятый класс -- 11 класс -- одиннадцатый класс -- военная проза -- рассказы -- Великая Отечественная война -- блокада Ленинграда -- Дорога жизни -- солдатский быт -- окопный быт -- сон в произведении Аннотация: Изучение рассказа Д. Гранина на уроке. Доп.точки доступа: Гранин, Д. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Новикова-Строганова, Алла Анатольевна. Изучение святочной прозы на примере рассказа Н. С. Лескова "Зверь" и повести Ч. Диккенса "Рождественская песнь в прозе" [Текст] : x класс / Новикова-Строганова Алла Анатольевна> // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 27-33. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- 10 класс -- святочная проза -- сопоставительный анализ произведений -- добро и зло -- праздники -- Святки -- Рождество -- литературные персонажи -- образ скряги -- Эбинизер Скрудж -- Скрудж -- образ медведя -- человек-зверь -- страх -- пейзажи в литературе -- тема зимней стужи -- сверхъестественное в литературе -- призраки в литературе -- ответственность -- душевная черствость -- спасение души -- единение с природой -- образ ребенка -- надежда Аннотация: Нравственное преображение героев Н. С. Лескова и Ч. Диккенса. Доп.точки доступа: Лесков, Н. С.; Диккенс, Ч. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Граблина, Нина Васильевна. Святочный рассказ Н. С. Лескова "Христос в гостях у мужика" [Текст] : x класс / Граблина Нина Васильевна> // Литература в школе. - 2012. - № 12. - С. 18-21
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): десятый класс -- 10 класс -- литературоведческий анализ произведения -- святочные рассказы -- христианские мотивы -- Рождество -- мотив рождественского чуда -- лексика рассказа -- истинная вера -- ложная вера -- прощение -- преображение -- молитвы -- мотив метели Аннотация: Анализ святочного рассказа. Доп.точки доступа: Лесков, Н. С. (писатель ; 1831-1895) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Полькина, Светлана Николаевна. Почему умирает Базаров? [Текст] : урок по роману И. С. Тургенева "Отцы и дети" на основе деятельностного подхода. X класс / Полькина Светлана Николаевна> // Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 25-28
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- деятельностный подход в обучении -- 10 класс -- десятый класс -- читательская деятельность -- организация читательской деятельности -- цель урока -- постановка цели -- создание проблемной ситуации на уроке литературы Аннотация: Схема урока, направленного на развитие навыков читательской деятельности учащихся. Доп.точки доступа: Тургенев, И. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Соловей, Татьяна Григорьевна. "Без него нельзя жить". Изучение лирики Ф. И. Тютчева [Текст] : x класс / Соловей Татьяна Григорьевна> // Литература в школе. - 2013. - № 2. - С. 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 10 класс -- десятый класс -- вспомогательные материалы на уроке -- живопись на уроке литературы -- электронные презентации на уроке -- поэзия -- философская лирика -- символика воды -- смысл жизни -- Вселенная -- сумерки -- тропы -- аллегории -- любовная лирика -- первая любовь -- разлука -- вдохновение Аннотация: Разработка двух уроков по творчеству Ф. И. Тютчева: урок по философской лирике поэта и урок, посвященный его любовной лирике. Доп.точки доступа: Тютчев, Ф. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Шишигина, Татьяна Леонидовна. В зеркале классического искусства. Приемы изучения сценической истории комедии А. П. Чехова "Вишневый сад" [Текст] : x класс / Шишигина Татьяна Леонидовна, Ткаченко Антон Александрович> // Литература в школе. - 2013. - № 3. - С. 29-34. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- десятый класс -- 10 класс -- драматургия -- спектакли -- театральные постановки -- сценическая история произведения -- фотографии на уроке литературы -- литературные персонажи -- Лопахин -- актеры -- сценический образ актера -- фотографии актеров -- сценографические решения спектаклей -- режиссерские решения финала спектаклей Аннотация: Исследование комедии "Вишневый сад" с привлечением изучения ее театральных постановок. Доп.точки доступа: Ткаченко, Антон Александрович; Чехов, А. П.; Каюров, Ю. (актер); Миронов, А. (актер); Высоцкий, В. (поэт; певец; актер) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зарубина, Оксана Витальевна. Стихотворение Н. А. Некрасова "Тройка" [Текст] : x класс / Зарубина Оксана Витальевна> // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 42 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- десятый класс -- 10 класс -- литературоведческий анализ стихотворения -- музыкальность стихотворения -- композиция стихотворения -- ритм стихотворения -- тема любви -- лирический герой -- крестьянки Аннотация: Анализ стихотворения Н. А. Некрасова. Доп.точки доступа: Некрасов, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Калганова, Татьяна Алексеевна. "Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется..." Лирика Ф. И. Тютчева [Текст] : x класс / Калганова Татьяна Алексеевна> // Литература в школе. - 2013. - № 11. - С. 31-37 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- биографии поэтов -- бог и природа -- внутренний мир человека -- десятый класс -- душа человека -- жертвенность любви -- литературоведческий анализ стихотворений -- любовная лирика -- любовь к родине -- общественно-политическая лирика -- панславизм -- пантеизм -- пейзажная лирика -- преподавание литературы -- природа и бог -- расставание с возлюбленной -- революции -- роль поэта -- романтическое двоемирие -- судьба России -- философская лирика -- философское осмысление любви Аннотация: Развернутая биография и основные темы творчества Ф. И. Тютчева; вопросы для изучения и анализ стихотворений. Доп.точки доступа: Тютчев, Ф. И. (поэт ; 1803-1873) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ершова, Валерия Валерьевна. Изучение рассказа Татьяны Толстой "Чистый лист" [Текст] : IX-XI классы / Ершова Валерия Валерьевна> // Литература в школе. - 2013. - № 12. - С. 26-28 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- девятый класс -- десятый класс -- душа -- нравственное воспитание -- одиннадцатый класс -- преподавание литературы -- психика человека -- смысл названия произведения -- совесть -- сочинения -- творческие задания Аннотация: Урок по творчеству Т. Толстой. Доп.точки доступа: Толстая, Т. (писательница) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Айзерман, Лев Соломонович (учитель русского языка и литературы гимназии № 1539). Я и мы, или человек среди людей [Текст] : из уроков литературы в старших классах / Айзерман Лев Соломонович ; ил. С. С. Косенков, Д. А. Шмаринов> // Литература в школе. - 2014. - № 2. - С. 27-32 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- Безухов -- Болконский -- Николенька -- Николенька Болконский -- Петя -- Петя Ростов -- Пьер -- Пьер Безухов -- Раскольников -- Ростов -- антиутопия -- десятый класс -- инквизиторы -- свобода -- сны -- уроки литературы -- утопия Аннотация: Жизненные проблемы в литературных произведениях классиков. Доп.точки доступа: Косенков, С. С. \.\; Шмаринов, Д. А. \.\; Достоевский, Ф. М. (русский писатель); Толстой, Л. Н. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Крылова, Эллаида Петровна (учитель русского языка и литературы). Сны Раскольникова и их роль в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" [Текст] : x класс / Э. П. Крылова ; ил. С. С. Косенков> // Литература в школе. - 2014. - № 2. - С. 35-37 : ил. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- Раскольников -- Родион -- Родион Раскольников -- библейские сюжеты -- грезы -- десятый класс -- нравственные ценности -- преступления -- романы -- сны -- сочетание жанров Аннотация: Сны Раскольникова как художественный прием в произведении. Доп.точки доступа: Косенков, С. С. \.\; Достоевский, Ф. М. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Роговер, Ефим Соломонович (доктор педагогических наук; профессор). Изучение романа Достоевского "Преступление и наказание" в контексте мировой литературы [Текст] / Роговер Ефим Соломонович> // Литература в школе. - 2014. - № 1. - С. 8-13 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- Мармеладова -- Раскольников -- Родион Раскольников -- Сонечка -- Соня Мармеладова -- анализ литературного произведения -- взаимодействие национальных культур -- десятый класс -- история создания романа -- образы героев литературных -- преемственность в творчестве писателей -- романы -- уроки литературы Аннотация: Взаимосвязь романа "Преступление и наказание" с произведениями мировой литературы. Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. (русский писатель); Шекспир, У. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бочкова, Елена Михайловна. Использование кинофрагмента на уроках литературы в старших классах [Текст] / Бочкова Елена Михайловна> // Литература в школе. - 2014. - № 1. - С. 26-28 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- анализ литературных произведений -- анализ текста -- анализ эпизодов -- десятый класс -- кинофрагменты -- одиннадцатый класс -- уроки литературы -- экранизации литературных произведений Аннотация: Об использовании кинофрагментов на уроках литературы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |