Сафонов , М. "Господин Александр" и Салтыковы [Текст] / М. Сафонов > // Родина. - 2005. - N 3. - С. 38-42 Рубрики: Императоры --Александр I--Россия, первая четверть 19 в.--биография царя Кл.слова (ненормированные): Александр Первый, личность -- цари русские, воспитание -- воспитатели царей русских -- Александр I и крепостное право, причины отмены -- Салтыков Н.И. -- Салтычиха, княгиня-садистка Доп.точки доступа: Александ, 1 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободных экз. нет Экз.1 (ч.з.) утерян |
> Шифр: sosl/2006/4 Журнал 2006г. N 4 Касаткина, М. И. Организация работы с пожилыми людьми, утратившими семейные связи / М.И. Касаткина. - С.5-21 : табл. Кл.слова: пожилые люди, утрата семейных связей, социальное обслуживание, пожилые люди утратившие семейные связи, социальная адаптация, работа специалиста, основные направления, мероприятия дома-интерната, социокультурная реабилитация пожилых людей Холостова, Е. И. Сущность участковой социальной службы и ее место в современной деятельности по профилактике безнадзорности несовершеннолетних / Е.И. Холостова. - С.22-26 Кл.слова: детская безнадзорность и правонарушения, общая ситуация в России, статистика, участковая социальная служба, цели, направления деятельности, патронатные воспитатели Самохвалова, Г. Ф. Организация деятельности участковой социальной службы / Г.Ф. Самохвалова. - С.26-31 Кл.слова: детское неблагополучие в семье, причины, социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, социальная работа с семьей, основные направления, методы и формы Толпыгина, В. А. Практика работы участковой социальной службы / В.А. Толпыгина. - С.31-32 Кл.слова: участковая социальная служба, цель работы, Дом доверия и участковая социальная служба, совместная работа, неблагополучная семья, алгоритм работы, практический пример Сиверская, З. Я. Основные направления реабилитационной работы с детьми с ограниченными возможностями на районном уровне / З.Я. Сиверская. - С.33-36 Кл.слова: дети с ограниченными возможностями, работа реабилитационного центра Солнышко, дети-инвалиды, психолого-педагогическая помощь, социальная реабилитация, дети-инвалиды, помощь семье Президент, Российской федерации. Жилищный Кодекс Российской Федерации № 188-ФЗ [Извлечения] : Принят Государственной Думой 22 декабря 2004 г. Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2004 г. / Российской федерации Президент. - С.37-54 Кл.слова: Жилищное законодательство, основные положения, договор социального найма жилого помещения, основания и порядок предоставления, специализированный жилищный фонд Правительство, Российской Федерации. Об утверждении правил пользования жилыми помещениями : Постановление от 21 января 2006 г. №25 / Российской Федерации Правительство. - С.55-58 Кл.слова: жилые помещения, правила пользования Правительство, Российской Федерации. О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2002 г. № 923 : Постановление от 21 января 2006 г. № 923 / Российской Федерации Правительство. - С.58-59 Правительство, Российской Федерации. Программа социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу (2006-2008 гг. [Извлечения] : утверждена 19 января 2006 г. № 38-р / Российской Федерации Правительство. - С.60-68 Кл.слова: экономический рост в России, проблема современного этапа, социально-экономическая политика, условия осуществления, современный этап, человеческий капитал и качество жизни, развитие и повышение Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р 52495-2005 : дата введения - 2007 - 01 - 01. - С.69-82 Кл.слова: социальное обслуживание населения, термины и определения, национальный стандарт Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р 52496-2005. - С.82-96 Кл.слова: социальные услуги, контроль качества, социально-психологические услуги, контроль качества, социально-экономические услуги, контроль качества Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р 52497-2005. - С.96-106 Кл.слова: учреждения социального обслуживания, система качества, формирование и требования, система качества учреждений, документальное оформление, система качества учреждений, полномочия и ответственность персонала, подготовка кадров Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р 52498-2005 : дата введения - 2007 - 01 - 01. - С.106-119 Кл.слова: учреждения социального обслуживания, классификация, категории и группы населения социального обслуживания, социальное обслуживание населения, классификация учреждений Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Гагарин, Ю. В. (начальник кафедры гуманитарных, экономических и финансовых дисциплин КазФ ВЮИ ФСИН России). О формировании педагогической готовности начальников отрядов исправительных учреждений к воспитательной работе с осужденными [Текст] / Ю. В. Гагарин> // Закон и право. - 2007. - N 7. - С. 51-53. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Право--Уголовно-исполнительное право Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): пенитенциарное право -- воспитательная работа -- осужденные -- исправительные учреждения -- воспитательно-педагогическая деятельность -- начальники отрядов -- педагогические ситуации -- моделирование педагогических ситуаций -- воспитатели отрядов -- педагогические навыки Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
Гликман, И. З. Воспитание в школе: каким ему быть [Текст] / И. З. Гликман> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 53-57
Рубрики: Общеобразовательная школа--Воспитание в процессе обучения Кл.слова (ненормированные): воспитание -- школьники -- молодежь -- общеобразовательные школы -- школьное воспитание -- интернаты -- школы-интернаты -- школьное производство -- воспитатели -- воспитательная работа -- выпускники школ -- воспитанность выпускников -- самоуправленческая деятельность -- школьное самоуправление -- клубы -- школьные клубы Аннотация: Автор рассматривает три основные области налаживания общешкольной воспитательной деятельности: участие школьников в общественно полезных делах, организация досуговой клубной деятельности и развитие самоуправленческой деятельности школьников. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \а. С.\; Школа-интернат N 61 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бобылева, И. А. (канд. пед. наук). Фостеровское воспитание [Текст] / И. А. Бобылева> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 114-115
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания, 20 в. Кл.слова (ненормированные): воспитание -- фостеровское воспитание -- фостеровские семьи -- фостеровские родители -- фостеровские воспитатели -- система фостеровского воспитания -- сироты -- запущенные дети -- трудные дети Аннотация: Об этапах развития фостеровского воспитания за рубежом. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Васильев, А. Профессиональное становление воспитателя детского дома "Пансион семейного воспитания" [Текст] / А. Васильев> // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 97-104
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): детские дома -- семейное воспитание -- педагоги -- воспитатели -- дети-сироты -- профессиональная адаптация -- матери-воспитательницы -- профессиональное мастерство -- детские деревни Аннотация: Анализ процесса профессионального становления воспитателя детского дома "Пансион семейного воспитания" в г. Москве. Доп.точки доступа: Детский дом "Пансион семейного воспитания"; Пансион семейного воспитания, детский дом Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Васильев, А. Нужны ли нам детские дома? [Текст] / А. Васильев> // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 95-102
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дома -- дети-сироты -- школы-интернаты -- социальные педагоги -- семейное воспитание -- семьи -- матери-воспитательницы -- воспитатели -- приемные семьи -- сиротские учреждения Аннотация: В последнее время все чаще звучат слова политиков и чиновников разных уровней о закрытии в России детских домов и передаче детей-сирот в приемные семьи. Автор статьи, директор детского дома "Пансион семейного воспитания", убежден в том, что необходимо не закрывать существующие детские дома, а реформировать их по семейному типу. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Пескова, М. Детский дом и поэзия педагогики [Текст] / М. Пескова> // Социальная педагогика. - 2007. - N 2. - С. 121-123
Рубрики: Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): психологи -- интернатные учреждения -- школы-интернаты -- социальная работа -- воспитатели -- детские дома -- дети-сироты Аннотация: Социальная работа с детьми-сиротами оказалась под пристальным вниманием общественности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Положение об общественных воспитателях несовершеннолетних, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защита их прав [Текст]> // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 2. - С. 99-103
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): духовное воспитание -- официальные материалы -- духовно-нравственное воспитание -- дворовые советы -- дворовые общественные родительские советы -- нравственное воспитание -- ДОРС -- положения -- общественные воспитатели -- общественное воспитание -- несовершеннолетние, состоящие на учете -- комиссии по делам несовершеннолетних -- защита прав -- защита детства -- права воспитателей -- обязанности воспитателей -- организация работы -- дворовые советы -- родительские советы -- общественные советы -- воспитание по месту жительства -- работа в микрорайоне Аннотация: Организация работы общественных воспитателей и дворовых общественных родительских советов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Егоров, С. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Неизвестное об известном [Текст] / С. Ф. Егоров> // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 3-12. . - Библиогр.: с. 12 (23 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования История--Россия, 17 в.; 18 в. История России в целом Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- история школы -- история педагогической мысли -- проблемы образования -- цари -- воспитание -- воспитатели -- духовники -- царские дети -- западники -- иезуиты -- церковный раскол -- раскольники -- императрицы -- речи императрицы Аннотация: В статья рассказывается о том, кто, чему и как обучал, и в каком духе воспитывал царя Алексея Михайловича, а затем и его детей. Доп.точки доступа: Алексей, Михайлович (царь русский ; 1629-1676); Морозов, Б. И. (1590-1661); Бонифатьев, С.; Никон (Минов Н. ; 1605-1981); Алексей, Алексеевич (царевич ; 1654-1670); Матвеев, А. С. (1625-1682); Симеон, Полоцкий (Петровский-Ситнианович С. Е. ; 1629-1680); Софья, Алексеевна (1657-1704); Екатерина II (императрица российская ; 1729-1796); Собор Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Чмелева, Е. (доц.). Подготовка к "родительской" профессии [Текст] / Е. Чмелева> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 143-147. . - Библиогр.: с. 147 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- дети -- родители -- подготовка родителей -- материнство -- подготовка воспитателей -- воспитатели -- просветительская деятельность -- педагогические курсы Аннотация: История организации педагогических курсов для подготовки родителей и воспитателей. Доп.точки доступа: Общество содействия дошкольному воспитанию детей; Петербургский родительский кружок Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Васильева, В. Е. Реабилитационный потенциал воспитателя в социальном приюте [Текст] / В. Е. Васильева> // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - N 4. - С. 71-73.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Московская область, 21 в. нач. Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальные приюты -- персонал приютов -- воспитатели -- реабилитационный потенциал персонала -- программы Аннотация: Психологами Сергиево-Посадского приюта "Надежда" была разработана программа "Если хочешь быть здоров - разряжайся (а также развивайся, расслабляйся, улыбайся) ". Ее целевая группа - коллектив сотрудников, в первую очередь - воспитатели. Цель - повысить реабилитационный потенциал персонала учреждения. Доп.точки доступа: Надежда: Сергиево-Посадский приют Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бобылева, И. А. Семейное сопровождение постинтернатной адаптации сирот [Текст] / И. А. Бобылева> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2007. - N 1. - С. 69-75.
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Детская психология Кл.слова (ненормированные): семейные центры -- социально-педагогические технологии -- постинтернатные адаптации -- буферы -- детские дома -- семейное сопровождение -- патронатные воспитатели -- социальные патронаты Аннотация: Об особенностях семейного центра как социально-педагогической технологии постинтернатной адаптации, где семейный центр является своего рода "буфером" между жизнью в детском доме и самостоятельной жизнью выпускников. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Поляков, Сергей (профессор, доктор педагогических наук). Ресурсы школьного воспитания [Текст] / Сергей Поляков> // Народное образование. - 2008. - N 10. - С. 231-242.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): классные руководители -- школьные вожатые -- стратегии действий администрации школы -- классные воспитатели -- директора школ -- педагоги дополнительного образования -- воспитательные ресурсы -- школьное воспитание Аннотация: Рассмотрен состав ресурсов школьного воспитания и тема воспитательного потенциала школ. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лактионова, Галина Михайловна. Обучающие программы для приемных родителей, опекунов и родителей, имеющих проблемы в воспитании детей [Текст] : (украинский опыт) / Г. М. Лактионова> // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 6. - С. 50-51.
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина Социальная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): обучающие программы -- родители-воспитатели -- помощь семье -- помощь родителям -- приемные родители -- педагогическая подготовка родителей -- подготовка приемных родителей -- опекуны Аннотация: О педагогической подготовке приемных родителей и родителей-воспитателей в Украине. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Соколова, Валентина (консультант Рособразования). За особые условия [Текст] / Валентина Соколова> // Социальная защита. - 2008. - N 3 (191) ; Социономия (социальная работа). - 2008. - N 3. - С. 28.
Рубрики: Экономика Экономика труда Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): воспитатели образовательных учреждений -- туберкулезная интоксикация -- удлененный основной отпуск -- ставка заработной платы Аннотация: Имеет ли право воспитатель, работающий в детском саду компенсирующего вида, на 25-часовую рабочую неделю, удлиненный отпуск, повышение ставки заработной платы? soza/2008/3 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) soza/2008/3 : Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Губская, Т. И. (зав. отделением). Семейная воспитательная группа как этап создания приемной семьи [Текст] / Т. И. Губская> // Работник социальной службы. - 2007. - N 1. - С. 35-50. . - 2 прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Санкт-Петербург Технология социальной помощи, социальной работы--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные центры -- воспитательные дома -- семейные воспитательные группы -- социальное сопровождение -- социальное партнерство -- дети -- социальная реабилитация -- семьи -- воспитатели Аннотация: О концепции семейных воспитательных групп и правовых и организационных аспектах их создания в Социально реабилитационном центре "Воспитательный дом" Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: "Воспитательный дом", Социально реабилитационный центр; Социально реабилитационный центр "Воспитательный дом"; Социально реабилитационный центр Воспитательный дом Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Демидова, Т. А. Технология создания модели профессиональных компетентности воспитателя в детском доме [Текст] / Т. А. Демидова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 19-23. . - Библиогр.: с. 23 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- профессиональная компетентность -- компетентность воспитателя -- детские дома -- воспитатели -- профессиональные компетенции -- компетентность -- обучение -- педагогическая деятельность Аннотация: Приведена разработанная в условиях детского дома N 1города Череповец, технология создания модели профессиональных компетентностей. Она базируется на административно-функциональном и поведенческом подходах к управлению развитием профессиональных компетентностей. Доп.точки доступа: Детский дом N 1 Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Барканов, Сергей (кандидат педагогических наук). Форум как содружество организаторов каникулярного времени детей и молодежи [Текст] / Сергей Барканов [и др. ]> // Народное образование. - 2008. - N 3. - С. 39-42.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): форумы -- обучение в сотрудничестве -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- педагоги -- педагоги-воспитатели Аннотация: О профессиональной подготовке педагогических работников в рамках форума проходившей в группах. Доп.точки доступа: Гуцалюк, Раиса (кандидат педагогических наук); Панченко, Ольга (кандидат философских наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |