Кудрявцев, В. Т. Воображение ребенка: природа и развитие [Текст] / В. Т. Кудрявцев> // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22, N 6. - С. 64-76 Рубрики: Психология познания Кл.слова (ненормированные): детское воображение -- диагностика воображения ребенка Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лопухина, Е. Опыты по творческому развитию [Text] / Е. Лопухина> // Высшее образование в России. - 2002. - N 2. - С. 118-121 Рубрики: Психология образования--Формирование творческих способностей Кл.слова (ненормированные): творческое развитие, личность -- воспитание творчески ориентированное -- интеллект.коэффициент,определение,тесты -- творческое воображение, определение Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
> Шифр: rvsh/2003/3 Журнал 2003г. N 3 . - 62.42, р. Шульгина, Н. П. Работа с текстом как средство формирования личности ученика / Н.П. Шульгина. - С.3-9 Кл.слова: личность, развитие, русский язык, обучение, личностно ориентированное, позиции, текст, работа с ним Бакулина, Г. А. Обучение русскому языку средствами субъективизации / Г.А. Бакулина. - С.10-17 Кл.слова: субъективизация как метод преподавания, урок, этапы, русский язык, методика Кабанова, Е. В. Описание натюрморта И.Хруцкого "Цветы и плоды" как подготовительный этап к сочинению по воображению / Е.В. Кабанова. - С.18-22 Кл.слова: Хруцкий И.,натюрморты, сочинение, этапы, воображение Попова, А. Н. Стилистический анализ элегии В.А.Жуковского "Море" в 10 классе / А.Н. Попова. - С.35-37 Кл.слова: Жуковский В.А.,элегия, анализ стилистический Николина, Н. А. Время в драме А.Н.Островского "Гроза" / Н.А. Николина. - С.58-63 Кл.слова: Островский А.Н., Гроза, драмы, временная организация Фролова, Е. А. Фольклорные мотивы в повести Ф.Абрамова "Деревянные кони" / Е.А. Фролова. - С.73-77 Кл.слова: абрамов ф., деревянные кони, фольклор , мотивы, проза Абрамова Ф. Манькова, Л. А. Несколько слов о первых русских газетах / Л.А. Манькова. - С.96-97 Кл.слова: санкт-петербургские ведомости, газеты русские, история Маршева, О. Н. О.Н.Трубачев. Этногенез и культура древнейших славян : обзор книги / О.Н. Маршева. - С.101-104 Кл.слова: Трубачев О.Н., книги, славяне, древность Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Есипова , И. Успешный брендинг: эмоции + воображение [Текст] / И. Есипова > // Маркетолог. - 2005. - N 3. - С. 41-45 : рис. Рубрики: Бренды Кл.слова (ненормированные): БРЕНДИНГ, ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ -- брендинг, методы РR-менеджеров Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЭК. (1) Свободны: ЭК. (1) |
> Шифр: voph/2005/7 Журнал 2005г. N 7 Силичев, Д. А. Социальные последствия перехода от индустриализма и модерна к постиндустриализму и постмодерну / Д.А. Силичев. - С.3-20 Кл.слова: ГОСУДАРСТВА, МОДЕЛИ, СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ, ОПОРА ОБЩЕСТВА Кутырев, В. А. Философия иного, или Небытийный смысл трансмодернизма / В.А. Кутырев. - С.21-33 Кл.слова: ДЕКОНСТРУКТИВИЗМ, ЦЕНТРИЗМ, НОВАЦИОННАЯ ЭНТРОПИЯ Ушакин, С. "Человек рода он": футляры мужественности / С. Ушакин. - С.34-56 Кл.слова: МУЖЕСТВЕННОСТЬ, КОНФИГУРАЦИИ ПОНЯТИЯ, ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ГЕНДЕР, ГЕНДЕРНЫЕ МОДЕЛИ Антанасиевич, И. Современная городская легенда в системе постфольклора / И. Антанасиевич. - С.57-64 Кл.слова: ФОЛЬКЛОР ГОРОДСКОЙ, ГОРОДСКАЯ НАРРОТОЛОГИЯ, НАРРАТИВ ГОРОДСКОЙ Рузавин, Г. И. Неопределенность, вероятность и прогноз / Г.И. Рузавин. - С.65-78 Кл.слова: НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, ДЕТЕРМЕНИЗМ, СТОХАСТИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ Иващук, О. Ф. Диалектика всеобщего и единичного в развертывании определения пространства-времени / О.Ф. Иващук. - С.79-90. - Библиогр.: с. 89-90 Кл.слова: ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ, КОНЦЕПЦИЯ Н. ТРУБНИКОВА, ПРОСТРАНСТВО, ПЛАТОН, ДЕМОКРИТ, ТРАКТОВКА, МАТЕРИЯ, АРИСТОТЕЛЬ Ермишин, О. Т. В.Ф.Эрн в религиозно-философских обществах / О.Т. Ермишин. - С.91-106. - Библиогр.: с. 105-106 Кл.слова: ЭРН В.Ф., РУССКИЙ ФИЛОСОФ, (1882-1917), ИДЕЯ ХРИСТИАНСКОГО ПРОГРЕССА, ЭРН В.Ф., ПРЕНИЯ ПО ДОКЛАДУ Арсланов, В. Г. Критика "нечистого разума" (философская публицистика Мих. Лившица) / В.Г. Арсланов. - С.107-122 Кл.слова: ЛИВШИЦ М., ФИЛОСОФСКАЯ ПУБЛИЦИСТИКА, КОММЕНТАРИИ Кессидм, Ф. Х. Философия истории Фукидида и современность / Ф.Х. Кессидм. - С.123-135. - Библиогр.: с. 133-135 Кл.слова: ПЕЛОПОННЕССКАЯ ВОЙНА, ПРИЧИНЫ, ПОВОД, ФУКИДИД, ФИЛОСОФИЯ ИСТРИИ, ПЕРИКЛ, НАРОД И ВОЖДИ Кенисарин, А. М. Становление историко-философских идей в учениях Аристотеля и аль-Фараби / А.М. Кенисарин, А.Н. Нысанбаев. - С.136-145 Кл.слова: АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ, АРАБОЯЗЫЧНЫЙ ПЕРИПАТЕТИЗМ, ФИЛОСОФИЯ, ИСТОКИ Мареев, С. Н. О дятельностной природе воображения в немецкой классике / С.Н. Мареев. - С.146-158. - Библиогр.: с. 157-158 Кл.слова: ВООБРАЖЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ, НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ, СОЗЕРЦАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ Апресян, Р. Г. Совещание ЮНЕСКО по проблемам преподавания этики / Р.Г. Апресян, И.А. Шамов. - С.159-163 Кл.слова: БИОЭТИКА, ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ, РЕГИОНАЛЬНОЕ СОВЕЩАНИЕ, ЭТИКА, ПРЕПОДАВАНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОВЕЩАНИЕ, МОСКВА, 2005 Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
> Шифр: voph/2005/8 Журнал 2005г. N 8 Демидов, А. И. Рациональность власти и ее эволюция от текста к образу / А.И. Демидов. - С.3-10 Кл.слова: власть и рациональность, взаимное влияние, власть, технология преобразования, методология истолкования, власть политическая Лекторский, В. А. Кант, радикальный конструктивизм и конструктивный реализм в эпистемологии / В.А. Лекторский. - С.11-21 Кл.слова: познание как конструкция, актуальность темы, конструктивизм эпистемологический радикальный, парадоксы, трансцендентальный субъект и вещь в себе Михайлов, Ф. Т. Кант против современной психологии / Ф.Т. Михайлов. - С.22-41 Кл.слова: логика познания, креативная природа человеческой субъективности, идеальное и реальное Долгов, К. М. Иммануил Кант: критика вкуса и эстетическая критериология / К.М. Долгов. - С.42-52 Кл.слова: кант, философская терминология, отношение, кант и искусство, эстетическая проблематика, гений, учение канта, постановка проблемы, истолкование Яркова, Е. Н. Утилитаризм как тип нравственности: опыт концептуальной реконструкции / Е.Н. Яркова. - С.53-65 Кл.слова: утилитаризм, ценностное и деятельностное измерение, этика утилитаризма, утилитаризм и динамика нравственной культуры, социально-экономическая проекция Эпштейн, М. Тело на перекрестке времен. К философии осязания / М. Эпштейн. - С.53-65 Кл.слова: тело и разум, осязание, этика, эстетика, воображение и осязание Карасев, Л. В. Маятник Эдгара Пл / Л.В. Карасев. - С.82-90 Кл.слова: По Э., тексты произведений, иноформный анализ, эдгар по, тема подвешенной смерти, эдгар по, новеллы, ужас смерти Князева, Е. Н. Творческий путь Франсиско Варелы: от теории автопоэзиса до новой концепции в когнитивной науке / Е.Н. Князева. - С.91-104 Кл.слова: варела франсиско 1946-2001гг., чилийский ученый и мыслитель, научные теории и разработки, ферстер х., интеллектуальное влияние на ф. варелу, познание инкарнированное, или инактивированное Киященко, Л. П. Опыт философии трансдисциплинарности (казус " биоэтика") / Л.П. Киященко. - С.105-117 Кл.слова: философия, современное состояние, транс-позиция философии, биоэтика как казус, трансдисциплинарность, основные темы Непейвода, Н. Н. Вызовы логики и математики ХХ века и "ответ" на них цивилизации / Н.Н. Непейвода. - С.118-128 Кл.слова: интеллектуальные научные вызовы, эллинские ответы, логика и математика современные, семь интеллектуальных вызовов, глобальное потребительское общество, неадекватные ответы цивилизации Телегина, Г. В. Реформа образования на Западе: либеральный консерватизм или консервативный либерализм? / Г.В. Телегина. - С.129-144 Кл.слова: реформы образовательные, западные страны, современные тенденции, великобритания, образовательные реформы, образовательная политика, зарубежные страны Ласинскас, П. Лев Платонович Карсавин и Литва (1928 - 1949) / П. Ласинскас. - С.145-167 Кл.слова: карсавин л.п., ученый, изучение научного наследия в литве, карсавин л.п., педагогическая и научная деятельность, карсавин л.п., научные труды Кудрин, В. Б. Учение А.Ф. Лосева о гилетическом числе / В.Б. Кудрин. - С.168-175 Кл.слова: гилетическое число, корреляция, основа взаимодействия гилетических чисел, континуум и прерывность Тиме, Г. А. Алгеьра революции как "крылатая формула" русского гегельянства / Г.А. Тиме. - С.176-181 Кл.слова: гегель, философкие теории, отношение русских писателей и мыслителей Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
> Шифр: vopp/2005/5 Журнал 2005г. N 5 Гусельцева, М. С. Культурная психология и методология гуманитарных наук / М.С. Гусельцева. - С.3-18 Кл.слова: культурная психология, постнеклассическая рациональность Хухлаев, О. Е. Психология переживания в контексте культурно-исторической типологии / О.Е. Хухлаев. - С.19-27 Кл.слова: дискурсивное переживание, диахронический процесс, мифологическое переживание Кравцова, М. М. Сравнительный анализ моральных суждений младших школьников (1930-2000 гг.) / М.М. Кравцова. - С.27-36 Кл.слова: моральные суждения, страх наказания, сочувствие Назаретян, А. П. Насилие и терпимость / А.П. Назаретян. - С.37-50 Кл.слова: насилие, убийство, зоопсихология Мединцев, В. А. Диалогическое моделирование психологических взаимодействий / В.А. Мединцев. - С.50-56 Кл.слова: диалог, мышление, субъект диалога Минюрова, С. А. Представления об отношениях полов у женщин разного социального статуса / С.А. Минюрова. - С.57-65 Кл.слова: психологический пол, методика "Коллаж", ОТНОШЕНИЕ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН Мосунова, Л. А. Чтение художественной литературы как процесс понимания смысла / Л.А. Мосунова. - С.66-74 Кл.слова: смысловое чтение, восприятие, иконическое реконструирование Пахальян, В. Э. Практическая психология образования в России: без парадоксов / В.Э. Пахальян. - С.75-83 Кл.слова: ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В образовании Марцинуковская, Т. Д. Смирнов А.А.: Вехи творчества / Т.Д. Марцинуковская. - С.84-90 Кл.слова: Смирнов А.А., историко-психологические исследования, мнемические процессы Зинченко, В. П. Последействие теории действия А.В. Запорожца / В.П. Зинченко, А.И. Назаров. - С.91-101 Кл.слова: Запорожец А.В., психолог, восприятие, мышление Кудрявцев, В. Т. Психологические основы развивающей педагогики оздоровления в свете идей А.В. Запорожца / В.Т. Кудрявцев. - С.101-112 Кл.слова: здоровье,оздоровление, психосоматическое единство личности, воображение Поддьяков, Н. Н. Развитие идей А.В. Запорожца в исследовании творческой активности детей / Н. Н. Поддьяков ; Н.Н. Поддьянков. - С.113-130 Кл.слова: дошкольник, развитие, дети, творческая активность Оглоблина, О. Г. От игровой эмпатической методики "Живые картины" к восприятию изобразительного искусства / О.Г. Оглоблина. - С.140-143 Кл.слова: игровая методика "Живые картины", эмпатия, восприятие изобразительного искусства Щедрина, Е. В. О психологии бизнеса- доступно и интересно / Е.В. Щедрина. - С.144-147 Юревич, А. В. Интерпретативные традиции и параметры развития психологической науки / А.В. Юревич. - С.119-130 Кл.слова: психологическая наука, критерии прогресса Батурин, Н. А. Универсальная методика для изучения уровня и структуры интеллекта / Н.А. Батурин, Н.А. Курганский. - С.131-139 Кл.слова: психодиагностика, интеллект, психометрические критерии Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
> Шифр: soci/2005/10 Журнал 2005г. N 10 Быковский, В. А. Социальная напряженность на муниципальном уровне: методика оценки работы администрации / В.А. Быковский. - С.22-26 Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ НАПРЯЖЕННОСТЬ, административные ресурсы, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ Смирнова, Р. А. Факторы формирования адаптационных стратегий социально уязвимых слоев населения Белоруси / Р.А. Смирнова. - С.26-35 Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ, ИНВАЛИДЫ, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Пучков, П. В. Вы чье старичье? Опыт анализа герантологического насилия / П.В. Пучков. - С.35-42 Кл.слова: геронтологическое насилие, пожилые люди, жестокое обращение, дегуманизация общества Праздников, Г. Б. Болонский процесс в смысловом пространстве современного образования / Г.Б. Праздников. - С.42-48 Кл.слова: образование, общеевропейская система, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ОБРАЗОВАНИЕ, ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО Ярская-Смирнова, Е. Р. Проблема доступности высшего образования для инвалидов / Е.Р. Ярская-Смирнова, П.В. Романов. - С.49-57 Кл.слова: ИНВАЛИДЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, из опыта россии, инвалиды, поступление в вуз, льготы, проблемы предоставления, студенты-инвалиды, отношение однокурсников Могильчак, Е. Л. Экономические ориентации студенчества - их взаимосвязи и методы формирования / Е.Л. Могильчак. - С.57-62 Кл.слова: студенты, трудовая деятельность, труд, потребность, реализация Федоренко, Л. П. "Теневые" отклонения в вузе: грани проблемы / Л.П. Федоренко. - С.62-64 Кл.слова: ВЗЯТКИ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, преподаватель вуза, взятки Штомпка, П. Формирование социологического воображения. Значение теории / П. Штомпка. - С.64-72 Кл.слова: социологическое видение, воображение, социальная теория, современная Покровский, Н. Е. О совершенствовании преподавания теоретико-социологических дисциплин / Н.Е. Покровский. - С.72-74 Кл.слова: СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, студенты-социологи, исследования Маслов, В. П. Моделирование политических процессов и роль личности в истории / В.П. Маслов. - С.75-83 Кл.слова: РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, культ личности, процесс завершения революции Завалишин, А. Ю. Территориальное поведение. Опыт теоретико-методологического анализа / А.Ю. Завалишин, И.П. Рязанцев. - С.83-93 Кл.слова: территориальное поведение, СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Климов, И. А. Телевидение: модельности существования / И.А. Климов. - С.93-100 Кл.слова: телевидение и общество, телевидение, элемент повседневности Тавокин, Е. П. СМИ как фактор информации по обеспечению реформ / Е.П. Тавокин. - С.100-106 Кл.слова: СМИ и проводимые реформы, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, СМИ, доверие населения Шарков, Ф. И. Аудитория и мониторинг СМИ / Ф.И. Шарков, В.И. Баранова. - С.106-111 Кл.слова: СМИ, МОНИТОРИНГ, СМИ, АУДИТОРИЯ Никулин, А. М. Аграрные трансформации в исследованиях А.В. Чаянова / А.М. Никулин. - С.111-119 Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МИРОВОГО хозяйства, работы чаянова а.в., КРЕСТЬЯНСКОЕ и семейное хозяйство, экономическое существование и организационный план, кооперация, сельское хозяйство и советское государство Медушевский, А. Н. Алексис де Токвиль. Социология государства и права / А.Н. Медушевский. - С.119-128 Кл.слова: ТОКВИЛЬ А., социологические исследоания, государство и право, анализ социологических проблем, концепция Токвиля а. Коломийцев, В. Ф. К двухсотлетию Токвиля - социолога и политолога, либерала и консерватора / В.Ф. Коломийцев. - С.128-133 Кл.слова: ТОКВИЛЬ А., 200-летие, биография, научные труды, анализ Римская, О. Н. Совместительство в вузах - оценки преподавателей / О.Н. Римская. - С.133-135 Кл.слова: совместительство, вузы, преподаватели, совместительство Сурмач, М. Ю. Гендерные стереотипы в Беларуси. Мнение студенческой молодежи / М.Ю. Сурмач. - С.135-138 Кл.слова: ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ КРИЗИС, БЕЛаРУСЬ, гендерные исследования, опрос студентов, беларусь, гендерное неравенство, мнение юношей и девушек, противоречия Шупшанова, И. С. Демократическое государство: социологические измерния / И.С. Шупшанова. - С.138-141 Кл.слова: исполнительная власть, доверие граждан, демократическое госуждарство, социолгические исследования Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
> Шифр: vopp/2006/5 Журнал 2006г. N 5 Юревич, А. В. Типология психологических фактов / А.В. Юревич. - С.3-13 Кл.слова: ФАКТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ФАКТОВ, ВОСПРОВОДИМОСТЬ ФАКТОВ Гуревич, К. М. Проблемы развития современной психологической диагностики / К.М. Гуревич, Е.И. Горбачева. - С.14-22 Кл.слова: психодиагностика, тесты, интеллектуальные способности, дифференциально- психологический подход Воликова, С. В. Родительский перекционизм- фактор развития эмоциональных нарушений у детей, обучающихся по усложненным программам / С.В. Воликова, А.Б. Холмогорова, А.М. Галкина. - С.23-32 Кл.слова: школьники, депрессия, дети, родительские требования, тревожность учащихся Эльконинова, Л. И. О внутренней картине позиционного действия старших дошкольников / Л.И. Эльконинова, И.Я. Никитина. - С.32-41 Кожушко, Н. Н. Обучаемость детей с отдаленными последствиями перинатального поражения ЦНС : нейрофизиологические аспекты / Н.Н. Кожушко. - С.42-49. - Библиогр.: с. Кл.слова: перинатальное поражение Радина, Н. К. Возрастные и социокультурные аспекты гендерной социализации подростков / Н.К. Радина, Е.Ю. Терешенкова. - С.49-59. - Библиогр.: с. Кл.слова: ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА, ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, ГОРОДСКАЯ, СЕЛЬСКАЯ Кармадонов, О. А. Символ и трансформация: перестройка как патологический феномен / О.А. Кармадонов. - С.60-74. - Библиогр.: с. Кл.слова: СИМВОЛ, ФЕНОМЕН Солдатова, Е. Л. ЭГО- идентичность в нормативных кризисах развития / Е.Л. Солдатова. - С.74-84 Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ШКАЛА САМОДАСТАТОЧНОСТЬ, ТЕСТ, ПСИХОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОВЕРКА Налчаджян, К. А. Этническое самосознание и его подструктуры на примере армянского этноса / К.А. Налчаджян. - С.84-90 Кл.слова: ЭТНИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ЭТНИЧЕСКАЯ САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ, Я-КОНЦЕПЦИЯ ОБЩАЯ, ХАРАКТЕРНИСТИКА Иванова, Н. Л. Межкультурная адаптация студентов / Н.Л. Иванова, И.А. Мнацаканян. - С.90-99 Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, АДАПТАЦИЯ, КУЛЬТУРНЫЙ ШОК Зинченко, В. П. Живые метафоры смысла / В.П. Зинченко. - С.100-113. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: смыслообраз, смысл, концепт культуры Кудрявцев, В. Т. На путях к вершинно- глубинной психологии / В.Т. Кудрявцев. - С.113-133 Кл.слова: Выгодский Л.С., методология, СУБЪЕКТИВНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА Кравцова, Е. Е. Кризис культурно- исторической психологии и пути его преодаления / Е.Е. Кравцова. - С.125-133 Кл.слова: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА Сенющенков, С. П. Типы интеграции в теории Л.С. Выгодского / С.П. Сенющенков. - С.134-142. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВЫГОДСКИЙ Л.В., ВЫСШАЯ ПСИХИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ, ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ Палкин, А. Д. Выгодский Л.С. глазами японских исследователей / А.Д. Палкин. - С.143-151 Кл.слова: ВЫГОДСКИЙ Л.В., ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, Степанова, М. А. Научная система педагогической психологии : ( к 80-летию выхода "педагогической психологии" Л.С. Выгодский) / М.А. Степанова. - С.151-155 Кл.слова: ВЫГОДСКИЙ Л.В., КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ, ВОСПИТАНИЕ Ждан, А. Н. Психологическая наука и образование на факультете психологии МГУ / А.Н. Ждан. - С.155-164. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ФАКУЛЬТЕИТ ПСИХОЛОГИИ Новлянская, З. Н. Методика исследования чувств материала как одного из аспектов художественного воображения / З.Н. Новлянская. - С.165-176 Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВООБРАЖЕНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ЗАМЫСЕЛ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
> Шифр: mfls/2006/5 Журнал 2006г. N 5 Иванов, А. В. Евразийские ценности позднего Пушкина / А.В. Иванов. - С.3-18 Кл.слова: Пушкин А.С. и русское общественное сознание, Пушкин А.С., евразийские идеи, Пушкин А.С., творческое наследие поэта, религиозно-философские идеи Харламов, И. Н. Неозначенное сознание как предмет изучения философской антропологии / И.Н. Харламов. - С.19-32 Кл.слова: сознание неозначенное, Пиаже Ж. и мировое воображение, беспредметное сознание, аутизм Мухамадиев, Р. Ш. Густав Шпет: проблемы герменевтической логики / Р.Ш. Мухамадиев. - С.33-43 Кл.слова: Шпет Г., философское наследие, герменевтическая логика, герменевтика Шпета Г., проблема однозначности, многозначности Махаматов, Т. М. Что угрожает демократии в эпоху массового общества / Т.М. Махаматов, Л.Е. Яковлева. - С.44-58 Кл.слова: массовое общество, факторы формирования, либерализм, демократия Пырин, А. Г. Природная среда как социально-философское понятие / А.Г. Пырин. - С.59-64 Кл.слова: природная среда, категория рассмотрения, социально-философский уровень, природа, понятие, социально-философское рассмотрение, социальная среда, составная часть природной среды Шаров, К. С. Шифры женской моды / К.С. Шаров. - С.65-72 Кл.слова: мода женская, знаки классификаций, мода женская, шифры, семиотический уровень, женская мода, тройственность системы Коломиец, Г. Г. Философско-антропологический статус музыки: аксиологический аспект / Г.Г. Коломиец. - С.73-94 Кл.слова: искусство, происхождение, музыка, трансцендентная сущность, музыка, постижение ценностей, уровни Теоретический семинар кафедры философии и методологии науки философского факультета МГУ им. МюВ. Ломоносова. - С.95-113 Кл.слова: Леонтьев Д.А., Дискурс свободы и ответственности, доклад Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Силантьева, И. И. Виртуальный человек в пространстве-времени театра [Текст] / И. И. Силантьева> // Философские науки. - 2007. - N 8. - С. 98-106
Рубрики: Искусство--Театр Кл.слова (ненормированные): виртуальный человек -- виртуальная реальность -- порожденная реальность -- константная реальность -- театральное пространство -- театральное время -- театральная сцена -- сознание -- виртуальное сознание -- константное сознание -- персонажи -- персонажное сознание -- актерское искусство -- актерское сознание -- воображение -- парадигматический подход -- философия театра Аннотация: Рассмотрена театральная сцена как место встречи константного и виртуального (порожденного) сознания. Показано, что сотворенное константным актерским сознанием персонажное сознание обнаруживает свойства виртуальной реальности: порожденность, актуальность, автономность, интерактивность. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
88.3 Ш 96 Шумаков, В. А. Воображение и фантазирование как условие интуитивных решений в научно-исследовательской деятельности [Текст] / В. А. Шумаков> // Современные гуманитарные исследования. - 2007. - N 1. - С. 81-82 Рубрики: Общая психология--Воображение Кл.слова (ненормированные): научное познание, роль интуиции -- эвристическая интуиция -- синтезирование образов -- творческая деятельность воображения -- вдохновение, прямое управление Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Нудельман, Р. Воображение и память [Текст] / Р. Нудельман> // Знание-сила. - 2007. - N 6. - С. 16-17
Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): память -- воображение -- воспоминания -- ключи к воспоминаниям -- гиппокамп -- старение Аннотация: Современные исследования подтвердили предположение Энделя Тулвинга о связи запоминания и воображения. Доп.точки доступа: Тулвинг, Эндель \э.\; Макгвайр, Элеонор \э.\; Аддис, Донна \д.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Михайлов, О. Резервная планета [Текст] / О. Михайлов> // Изобретатель и рационализатор. - 2007. - N 9. - С. . 20
Рубрики: Транспорт--Космическая техника. Космонавтика. Космические аппараты Астрономия--Солнечная система Россия РФ Российская Федерация Батайск (город) Кл.слова (ненормированные): планеты -- планеты Солнечной системы -- Венера -- космические аппараты -- детские изобретения -- изобретения в технике -- детское творчество Аннотация: Школьник не только придумал, как сделать Венеру обитаемой, но и изготовил макет аппарата, способного осуществить эту идею. Доп.точки доступа: Полянский, Максим \м.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : пат. (1) Свободны: пат. (1) |
Кукулин, И. Альтернативное социальное проектирование в советском обществе 1960-1970-х годов, или Почему в современной России не прижились левые политические практики [Текст] / И. Кукулин> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 6. - С. 169-201. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Литературоведение--Россия--Союз Советских Социалистических Республик--СССР, 1960-1980 гг. Русская литература Кл.слова (ненормированные): антиутопия -- литература и наука -- литература и общество -- литература и философия -- научная школа методологии -- писатели -- проза -- утопия -- фантастическая проза Аннотация: Построение мира в фантастике Стругацких как отражение научных методологических теорий 1960-1970-х годов. Доп.точки доступа: Стругацкий (писатель ; 1925-1991) \а. Н.\; Стругацкий (писатель ; 1933-) \б. Н.\; Щедровицкий (философ ; 1929-1994) \г. П.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Каспэ, Ирина. Смысл (частной) жизни, или Почему мы читаем Стругацких? [Текст] / Ирина Каспэ> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 6. - С. 202-231. - Библиогр. в сносках. - 1; Эзопов комплекс. - 1; Модальности и эффекты: реалистичное, фантастическое, аллегорическое. - 1; "Смысл жизни". - 1; "Смысл текста"
Рубрики: Литературоведение--Россия--Союз Советских Социалистических Республик--СССР Русская литература Кл.слова (ненормированные): аллегории -- антиутопия -- иносказания -- литература и общество -- литература и читатель -- писатели -- подтекст -- проза -- утопия -- фантастическая проза Аннотация: О том, что искали раньше и что ищут сейчас читатели в подтекстах произведений Стругацких. Доп.точки доступа: Стругацкий (писатель ; 1925-1991) \а. Н.\; Стругацкий (писатель ; 1933-) \б. Н.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Ковалев, А. Паучья фабрика [Текст] / А. Ковалев> // Изобретатель и рационализатор. - 2008. - N 2. - С. 16-17 : 1 фот.
Рубрики: Биология Систематика животных Кл.слова (ненормированные): пауки -- паутины -- паутинные нити -- использование паутины Аннотация: О поразительных свойствах паутины и ее использовании в будущем. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : пат. (1) Свободны: пат. (1) |
Медведовская, Татьяна Александровна. Анализ результатов коррекции детей с высокофункциональным аутизмом [Текст] / Т. А. Медведовская, М. А. Сударикова> // Школа здоровья. - 2008. - N 1. - С. 15-25. - Библиогр.: с. 25 (24 назв. ). - Рез. англ.
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): коммуникации -- воображение -- социализация -- аутичные дети -- коррекционная работа -- синдром детского аутизма -- высокофункциональный аутизм -- ментальное состояние Аннотация: Анализируются основные трудности детей с высокофункциональным аутизмом, описываются приемы, использованные в коррекционной групповой работе с ними. Доп.точки доступа: Сударикова, Мария Андреевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Z., Анна. Здоровье. Великий секрет [Текст] / Анна Z.> // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 17. - С. 43-44. : ил.
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Психотерапия Кл.слова (ненормированные): положительные эмоции -- здоровье -- визуализация -- метод воображения желаемого -- воображение желаемого -- телесно ориентированная психотерапия Аннотация: Как помочь себе выздороветь, даже если вы серьезно заболели. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Граник, Г. Г. Развитие воссоздающего воображения на уроках русского языка [Текст] / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 3-10. . - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- воображение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- развитие воображения -- понимание текста -- работа с текстом -- воссоздающее воображение Аннотация: О некоторых способах и приемах развития у школьников воссоздающего воображения. Доп.точки доступа: Борисенко, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |