Слободина, Т. И. Предпрофильное обучение: курс "Основы переводческой деятельности" [Текст] / Т. И. Слободина // Иностранные языки в школе. - 2006. - N 7. - С. 2-6 Рубрики: Методика преподавания иностранных языков--Предпрофильное обучение--Переводческая деятельность Кл.слова (ненормированные): переводческая деятельность -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- переводы, виды, учебная классификация Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : з.п. (1) Свободны: з.п. (1) |
Салтовская, Г. Н. Конкурс-марафон по межкультурному деловому общению в профильном классе [Текст] / Г. Н. Салтовская, Г. В. Юрчишина // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 66-70
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- гимназии лингвистические -- лингвистические гимназии -- классы профильные -- профильные классы -- курсы элективные -- элективные курсы -- игры в обучении -- уроки -- уроки-конкурсы Аннотация: Описание урока-конкурса по межкультурному деловому общению "Crosscultural Business Marathon", целью которого является интеграция знаний и умений учащихся. Доп.точки доступа: Г., В. В Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Идилова, И. С. Электроныые и образовательные проекты и межкультурная коммуникация [Текст] / И. С. Идилова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 6. - С. . 6-8
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): коммуникация межкультурная -- межкультурная коммуникация -- иностранные языки -- проекты образовательные -- образовательные проекты -- курсы элективные -- элективные курсы -- технологии информационные -- информационные технологии Аннотация: Содержание и структура элективного курса по межкультурной коммуникации, примерные темы проектной деятельности в классах гуманитарно-языкового профиля. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Зубрилин, А. А. О некоторых проблемах внедрения элективных курсов [Текст] / А. А. Зубрилин // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения Россия Саранск Кл.слова (ненормированные): элективные курсы -- элективы -- средняя школа -- проблемы организации -- организационные проблемы -- посещение элективных курсов -- методические проблемы -- направления элективных курсов -- разработка элективных курсов -- контроль -- виды контроля -- итоговая аттестация -- технические средства обучения -- элективные курсы по информатике -- методика проведения -- кадровые проблемы -- учителя -- анкеты -- анкетирование -- готовность школьников Аннотация: В статье рассматриваются некоторые проблемы внедрения элективов в общеобразовательные учреждения и возможные пути их решения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Томаков, В. И. Методика проектирования элективных курсов для обучения безопасности жизнедеятельности в технических вузах [Текст] / В. И. Томаков // Безопасность жизнедеятельности. - 2007. - N 4. - С. 45-48
Рубрики: Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): элективные курсы Аннотация: Рассмотрены элективные курсы как средство, помогающие выпускнику наиболее эффективно и качественно в будущем выполнять свои профессиональные обязанности, в числе которых мероприятия, направленные на профилактику производственного травматизма и улучшение условий труда, соблюдение правил и норм промышленной и экологической безопасности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сафонова, В. В. Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 3-11. - Окончание следует
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- старшая школа -- обучение -- профильное обучение -- элективные курсы -- курсы элективные -- перевод -- письменный перевод -- устный перевод -- обучение переводу -- билингвизм -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- профориентация Аннотация: Включение перевода как аспекта учебной деятельности в систему профильного изучения иностранного языка как учебного предмета. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Сафонова, В. В. Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 4. - С. 2-10
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- профильное обучение -- перевод -- обучение переводу -- старшие классы -- элективные курсы -- курсы элективные Аннотация: Предлагается методика создания элективных курсов по обучению переводу в старших классах. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Софронеева, В. В. Общее и частное в профессиональном и гимназическом образовании [Текст] / В. В. Софронеева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Якутия--Республика Саха Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновации -- ученики -- профильные классы -- профильное обучение -- профильное образование -- социальное партнерство -- портфолио ученика -- модели школ -- элективные курсы -- деятельностный компонент -- инновационная деятельность -- личностно-деятельностный компонент Аннотация: Для профильных школ стратегическим направлением развития являются: формирование системы социального партнерства, переход на индивидуальный учебный план, на каждого учащегося заводится портфолио. Переход к профильному обучению предполагает индивидуализацию и социализацию обучения, кооперацию учреждений образования всех уровней, изменение способа обучения. Основой организации образовательного процесса в гимназии является личностно-деятельностный подход. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Извеков, Игорь. Познай свою семью [Текст] / Игорь Извеков // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 236-240
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новгородская область--Великий Новгород Теория и методика воспитания--Россия--Новгородская область--Великий Новгород Кл.слова (ненормированные): генеалогическая культура -- семейная культура -- социальная память -- историческая генеология -- история семьи -- элективные курсы -- школы -- университеты -- семейная генеалогия -- центры организационно-методического сопровождения Аннотация: Об опытно-экспериментальной работе по нравственному воспитанию школьников в процессе изучения ими истории своей семьи. В школе N 25 "Олимп" г. Великий Новгород, разработана программа и содержание элективного курса "Генеалогия и история семьи". Доп.точки доступа: Новгородский государственный университет, школа "Олимп"; Центр организационно-методического сопровождения процесса дополнительного образования и воспитания детей Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гильмиярова, С. Г. (д-р пед. наук, проф.). Религиозное образование в средних школах США [Текст] / С. Г. Гильмиярова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 80-83. . - Библиогр.: с. 83 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--США Организация образования Кл.слова (ненормированные): средние школы -- религиозное образование -- воскресные школы -- религиозные школы -- частные учебные заведения -- общественные школы -- учебники -- элективные курсы Аннотация: Об опыте христианского просвещения в многонациональных и поликонфессиональных государствах (на примере США). Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зинина, Елена Андреевна. Об элективном курсе "Основы поэтики: теория и практика анализа художественного текста" [Текст] / Е. А. Зинина // Литература в школе. - 2008. - N 10. - С. 43-44.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): элективные курсы -- преподавание литературы -- основы поэтики -- методические материалы -- школьный курс -- анализ художественного текста -- литературный анализ Аннотация: Содержание, практическая направленность элективного курса "Основы поэтики: теория и практика анализа художественного текста", характеристика материала для практической работы. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Чернова, Людмила Николаевна. "Несу родину в душе... " [Текст] : изучение биографии В. М. Шукшина на занятиях элективного курса / Л. Н. Чернова // Литература в школе. - 2008. - N 10. - С. 45-48.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биографии -- элективные курсы -- заочные экскурсии -- писатели -- преподавание литературы -- уроки литературы -- школьный курс Аннотация: Материал для проведения урока литературы, посвященного изучению биографии Шукшина В. М. Занятие проводится в форме заочной экскурсии в рамках элективного курса. В ходе урока учащиеся представляют результаты своей творческой самостоятельной деятельности. Доп.точки доступа: Шукшин, В. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бернадская, Лариса Дмитриевна (д-р филол. наук). Русский язык в современном мире [Текст] : (элективный курс) / Л. Д. Берданская // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 118-127. . - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- старшие классы -- литературное редактирование -- элективные курсы -- редактирование текстов Аннотация: Программа элективного курса, который базируется на материале учебника В. В. Бабайцевой "Русский язык 10-11 классы". Доп.точки доступа: Бабайцева, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Цифровые образовательные ресурсы на любом уроке [Текст] / Елена Бондаренко [и др. ] // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 195-202.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): учителя химии -- цифровые образовательные ресурсы -- мультзадачники -- задачники по физике -- элективные курсы -- коррекционная работа -- предпрофильная подготовка -- профильная подготовка -- дистанционное обучение -- педагоги-предметники -- индивидуализация обучения -- дидактические модели уроков Аннотация: Предложены направления использования цифровых ресурсов в работе учителя-предметника. Доп.точки доступа: Федорова, Елена (директор); Черкашина, Ольга (ведущий специалист); Якушина, Екатерина (кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник); Бондаренко, Елена (кандидат педагогических наук, заведующая); Гаряева, А. В.; Калинина, И. Ю.; Полоусова, В. В. (учитель химии) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дроздова, Ольга Евгеньевна (канд. пед. наук). Мир повседневной коммуникации [Текст] : (программа элективного курса) / О. Е. Дроздова // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 107-111. . - Библиогр.: с. 111 (22 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): программы -- учащиеся -- культура речи -- общеобразовательная школа -- речевое общение -- профильное обучение -- речевая культура -- элективные курсы Аннотация: Программа элективного курса "Повседневное речевое общение". Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Стрельникова, О. А. Работа методического объединения учителей иностранных языков школы N 1252 имени Сервантеса [Текст] / О. А. Стрельникова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 8. - С. 35-38.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): испанский язык -- обучение -- объединения методические -- методические объединения -- учителя -- эксперименты методические -- методические эксперименты -- курсы элективные -- элективные курсы Аннотация: Из опыта работы московской школы N 1252 имени Сервантеса с углубленным изучением испанскоо языка. Доп.точки доступа: Школа N 1252 им. Сервантеса Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : и.л. (1) Свободны: и.л. (1) |
Латыпов, И. К. Проектная и учебно-исследовательская деятельность в физическом воспитании [Текст] / И. К. Латыпов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 19-22. . - Библиогр.: с. 22
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогический мониторинг -- профильное обучение -- проектирование -- двигательная активность -- элективные курсы -- учебные программы -- физическое воспитание -- проектная деятельность -- учебно-исследовательская деятельность Аннотация: Методические рекомендации по составлению программы элективного курса для формирования у школьников основных умений и навыков исследовательской и проектной деятельности в области физической культуры. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (заказ статей по ЭДД) (1) Свободны: ч.з. (заказ статей по ЭДД) (1) |
Семенова, З. В. Проблема устранения формализма в знаниях по информатике у учащихся филологического профиля [Текст] / З. В. Семенова, А. Н. Шарова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 50-53. . - Библиогр.: с. 53 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): формализм -- элективные курсы -- информатика -- ученики -- учащиеся Аннотация: В статье описаны методы решения проблемы формализма в знаниях по информатике учащихся гуманитарного профиля. Приведен анализ диагностики уровня формализма в знаниях учащихся 9-10-х классов. Доп.точки доступа: Шарова, А. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Скляров, С. В. Опыт совершенствования образовательного процесса по формированию культуры здоровья студентов [Текст] / С. В. Скляров // Адаптивная физическая культура. - 2008. - N 4. - С. 50-52.
Рубрики: образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): студенты -- культура здоровья -- здоровье -- элективные курсы -- оздоровительная физическая культура Аннотация: Обосновывается необходимость внедрения в образовательный процесс университета элективного курса "Оздоровительная физическая культура", направленного на формирование у студентов культуры здоровья. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Латыпов, И. К. Программно-методическое обеспечение профильного обучения в области физической культуры [Текст] / И. К. Латыпов // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 27-31. . - Библиогр.: с. 31 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- физическая культура -- студенты вузов -- профильные предметы -- элективные курсы -- профессиональная ориентация -- педагогическая деятельность -- физическое воспитание Аннотация: Концепция профильного обучения в области физической культуры: предпосылки и содержание. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |