Роговер, Ефим Соломонович. "Медный всадник" А. С. Пушкина и его изучение [Текст] : x класс / Роговер Ефим Соломонович ; ил. А. Н. Бенуа> // Литература в школе. - 2011. - N 10. - С. 28-33. : ил. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 10 класс -- творчество поэтов -- творчество художников -- литературоведческий анализ произведений -- живопись на уроке -- иллюстративные материалы -- поэмы -- литературные персонажи -- Петр Первый -- Евгений -- тема наводнения -- образ Петербурга Аннотация: Методика изучения поэмы А. С. Пушкина "Медный всадник" с привлечением иллюстраций А. Бенуа. Доп.точки доступа: Бенуа, А. Н. \.\; Пушкин, А. С.; Бенуа, А. Н. (художник ; 1870-1960) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Трубина, Людмила Александровна. Русская жизнь и национальный характер в творчестве Алексея Николаевича Толстого [Текст] / Трубина Людмила Александровна> // Литература в школе. - 2013. - № 5. - С. 10-13. - Окончание. Начало: № 3
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): становление писателя -- исторические произведения -- исторические деятели -- петровские реформы -- русские сословия -- русские традиции -- исторические романы -- жанр романа -- связь эпох -- крестьянский быт -- литературные персонажи -- Петр Первый -- становление личности персонажа -- народ в художественных произведениях -- изображение народа -- русский характер -- испытание народа -- войны -- человеческие судьбы -- связь поколений -- внутренняя красота Аннотация: Формирование творческой индивидуальности А. Толстого; особенности эпических форм произведений писателя. Доп.точки доступа: Толстой, А. Н. (писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |