Куваева, С. В. Раннее развитие и раннее обучение детей. Две стороны одной "медали" [Текст] / С. В. Куваева> // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 29-35. . - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): раннее детство -- ранний возраст -- раннее развитие детей -- раннее обучение -- позитивные стороны -- негативные стороны -- социально-психологические цели -- система Монтессори -- Монтессори система -- система Никитиных -- Никитиных система -- НУВЭРС -- Необратимое Угасание Возможностей Эффективного Развития Способностей -- авторские кубики -- складовые кубики -- обучение чтению -- методика Тюленева -- Тюленева методика Аннотация: В статье рассматриваются позитивные и негативные стороны раннего обучения детей. Доп.точки доступа: Монтессори, М. (итальянский педагог ; 1870-1952); Никитин, Б. П. (педагог-новатор ; 1916-1999); Никитина, Л. А. (педагог-новатор ; 1930); Зайцев, Н. А. (педагог-новатор); Тюленев, В. (педагог) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |