Махова, Ирина Юрьевна. Коммуникативный подход к решению методологических проблем диферсификации высшего образования России [Текст] / И. Ю. Махова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2009. - N 2 (22) : Межкультурные коммуникации в образовательном пространстве Дальнего Востока. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (22 назв.). - d, 2008, , 0 . - ISSN 1992-2868
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): диверсификация образования -- система высшего образования -- парадигма -- гуманистическая психология -- методологические принципы исследования -- коммуникативный подход -- модельное объяснение -- феноменологическая редукция -- высшее образование Аннотация: Статья посвящена анализу методологических оснований диверсификационных процессов в высшем образовании. Анализируя методологические и парадигмальные проекции проблемы, существующие в современном высшем образовании в России, автор обосновывает методологические принципы исследования функционирования и преобразования высшей школы. Показывает, что конструктивным средством в решении данных проблем выступает коммуникативный подход, реализуемый посредством моделирования и модельного объяснения. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |