Гридчина, И. Н. Информационные технологии как средство гармонизации преподавания математических и специальных дисциплин [Текст] / И. Н. Гридчина, О. А. Савина, С. В. Щербатых> // Педагогическая информатика. - 2009. - N 1. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Вычислительная техника Компьютерная графика Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- гармонизация -- инженер -- математические и специальные дисциплины Аннотация: В статье рассматривается использование информационных технологий как средства гармонизации математических и специальных дисциплин. Обсуждается выявление роли и места курсо математики в системе профессионального образования, приводящее к решению проблемы комплексного взаимодействия указанных выше дисциплин. Описывается опыт использования информационных технологий при изучении математических и специальных дисциплин в ЕГУ им. И. А. Бунина. Доп.точки доступа: Савина, О. А.; Щербатых, С. В.; Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина |
Щербатых, С. В. Информационно-телекоммуникационные системы в подготовке магистров педагогического образования к научно-исследовательской деятельности [Текст] / С. В. Щербатых, Т. А. Щучка> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2017. - № 4. - С. 114-117. - Библиогр.: с. 117. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- информационно-телекоммуникационные системы -- информационные технологии -- исследовательская деятельность -- кейс-технологии -- корреспондентское обучение -- магистры -- научная деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные программы -- образовательные технологии -- обучающие материалы -- профессиональные компетенции -- сетевое обучение -- студенты Аннотация: Анализируются возможности использования информационно-телекоммуникационных систем для повышения эффективности образовательного процесса. Доп.точки доступа: Щучка, Т. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Круглый стол "Научно-методическое сопровождение деятельности сельских школ в условиях оптимизации" [Текст] = The roundtable discussion "The scientific and methodical support for rural schools` workwhile optimizing their structure and activity / материалы подгот. Р. С. Бозиев, А. Э. Максаева> // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 27-48. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- сельские школы -- малокомплектные школы -- укрупнение учебных заведений -- модели укрупнения -- филиалы сельских школ -- филиальная сеть -- педагоги -- учителя -- подготовка учителей -- учителя широкого профиля -- образовательные программы -- комплексная подготовка педагогов -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- родители -- сотрудничество -- мигранты -- языковое образование -- поликультурная образовательная среда -- молодые специалисты -- молодые учителя -- повышение квалификации -- учителя иностранного языка -- дошкольники -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- сопровождение профессиональной деятельности -- педагогическое сопровождение -- воспитание -- воспитывающая среда -- информационно-образовательное пространство -- математическое образование -- одаренные дети -- математические турниры -- дистанционное образование -- проекты дистанционного образования Аннотация: Статья посвящена работе круглого стола, посвященного проблемам развития и оптимизации управления деятельностью сельских школ в современных социокультурных условиях. Доп.точки доступа: Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; главный редактор) \.\; Максаева, А. Э. (кандидат педагогических наук; редактор) \.\; Герасимова, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор; ректор) \.\; Захарова, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Карпачева, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор) \.\; Меренкова, В. С. (кандидат психологических наук; доцент; заместитель директора по научной работе) \.\; Карташова, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор; директор) \.\; Коркина, О. С. (кандидат педагогических наук; заведующая отделом) \.\; Котьков, Н. Н. (кандидат педагогических наук; профессор) \.\; Котькова, Г. Е. (доктор педагогических наук; профессор; руководитель лаборатории) \.\; Подаев, М. В. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Щербатых, С. В. (доктор педагогических наук; профессор; проректор по учебной работе) \.\; Научно-методическое сопровождение деятельности сельских школ в условиях оптимизации, круглый стол; Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева \научно-исследовательская лаборатория сельской школы\; Научно-исследовательская лаборатория сельской школы Орловского государственного университета им. И. С. Тургенева; ЕГУ им. И. А. Бунина; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина"; ФГБОУ ВО "Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина», ЕГУ им. И. А. Бунина"; Открытый Математический Турнир Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |