Федорова, Н. В. Подготовка высокозольных углей к сжиганию на ТЭС [Текст] / Федорова Н. В., Кривобок Е. А. // Экология промышленного производства. - 2015. - № 1. - С. 41-46 : 6 рис. - Библиогр.: с. 46 (7 назв. )
Рубрики: Экология Загрязнение окружающей среды Кл.слова (ненормированные): ТЭС -- высокозольные угли -- обогащение угля -- сжигание -- тепловые электростанции -- углеобогатительные фабрики -- энергетические угли Аннотация: Обоснованы преимущества обогащения высокозольных углей перед сжиганием на ТЭС и целесообразность строительства углеобогатительной фабрики непосредственно на территории ТЭС. Доп.точки доступа: Кривобок, Е. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Н. В. Анализ зарубежного опыта использования золошлаковых отходов ТЭС и возможностей мультиагентного моделирования процессов утилизации [Текст] / Федорова Н. В., Мохов В. А., Бабушкин А. Ю. // Экология промышленного производства. - 2015. - № 3. - С. 2-7 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 7 (24 назв. )
Рубрики: Экология Управление отходами Кл.слова (ненормированные): утилизация -- золошлаковые отходы -- ТЭС -- тепловые электростанции -- отходы -- мультиагентное моделирование -- золошлаковые отходы -- угольные электростанции Аннотация: Представлен краткий обзор опыта в области переработки и повторного использования золошлаковых отходов ТЭС и возможности применения зарубежных наработок в России. Доп.точки доступа: Мохов, В. А.; Бабушкин, А. Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Н. В. О возможности использования золошлаковых отходов угольных электростанций Ростовской области в качестве углеродсодержащих сорбентов [Текст] / Федорова Н. В. [и др.] // Экология промышленного производства. - 2016. - № 1. - С. 20-24 : 1 рис. - Библиогр.: с. 24 (24 назв. )
Рубрики: Экология--Россия Управление отходами--Ростовская область Кл.слова (ненормированные): золошлаковые отходы -- сорбенты -- очистка сточных вод -- угольные электростанции -- углеродсодержащие сорбенты -- отходы -- сточные воды -- электростанции Аннотация: Рассмотрены проблемы и перспективы использования золошлаковых отходов (ЗШО). Представлены предприятия Ростовской области - потенциальные потребители сорбентов на основе ЗШО. Проведена оценка экономической эффективности использования ЗШО в качестве углеродсодержащих сорбентов. Доп.точки доступа: Шафорост, Д. А.; Кривобок, Е. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Н. В. Создание комплексных научно-технических программ как основного направления развития образования в условиях цифровизации экономики [Текст] = Creating comprehensive scientific and technical programs as a basic direction of education development against the backdrop of economy digitalization / Н. В. Федорова, Ю. В. Данильченко // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Экономические науки. - 2019. - Т. 12, № 4. - С. 115-122 . - ISSN 2618-8678
Рубрики: Экономика Управление экономикой Кл.слова (ненормированные): цифровая экономика -- цифровизация -- высшее образование -- научно-технические программы -- конкурентоспособность -- образовательная деятельность -- подготовка кадров -- digital economy -- digitalization -- higher education -- scientific-technical programs -- competitiveness -- educational activities -- training Аннотация: Новые глобальные вызовы в развитии экономики и, как следствие, в образовании обусловили изменение требований к формам и методам обучения, к содержанию образовательных программ, что требует вовлечения в образовательный процесс более широкого круга практиков и адаптации образования под стандарты цифрового формата экономики. Параметры и возможности экономического роста сегодня можно определить степенью освоения и получения новых знаний, в том числе в области экономики и техники. Понимание этого должно определять соответствующую подготовку кадров в высших и средне-специальных учебных заведениях. Осознание этого приходит как в преподавательской, так и научной среде. Сложившееся положение дел не является предметом дискуссий, в настоящее время идет активный поиск выхода из данной ситуации. Под влиянием процессов глобализации меняется характер международной конкурентоспособности стран и природа конкурентных преимуществ, фокусируясь на человеческом капитале, новых формах управления, цифровой информации. Что такое высшее образование сегодня? Каким оно будет в мире, где поток информации ничем не ограничен и у каждого есть инструменты для взаимодействия друг с другом. Вектором развития образования являются комплексные научно-технические программы, объединяющие образовательные и научные организации с предприятиями реального сектора. С этой целью на базе высших учебных заведений, имеющих основной целью обеспечить профессиональными кадрами территории, создаются научно-образовательные центры, которые и способствуют внедрению инновационного подхода к решению социально-экономических проблем региона, обеспечивают комплексное сопровождение инновационных инициатив предпринимателей и организаций, методическую и консультационную поддержку субъектов малого и среднего бизнеса по вопросам развития инновационных предпринимательских проектов. Эти центры в условиях цифровизации экономики содействуют совершенствованию образовательного процесса путем внедрения инновационных механизмов, инструментариев и технологий, а также созданию и апробации опытных образцов (пилотных проектов) методик обучения с вовлечением в этот процесс обучающихся.New global challenges in the development of the economy, and as a result, in education, have led to changes in the requirements for forms and methods of teaching, for the content of educational programs, which requires the involvement of a wider range of experts and the adaptation of education to the standards of the digital economy. Under the influence of globalization processes, both the nature of the international competitiveness of countries and the nature of competitive advantages are changing, focusing on human capital, new forms of management, digital information. What is higher education today? What it will be like in a world where the flow of information is unlimited and everyone has the tools to interact with each other. The vector of education development is integrated scientific and technical programs that unite educational and scientific organizations with enterprises of the real sector. To this end, on the basis of higher education institutions, whose main goal is to provide professional personnel for the territory, scientific education centers are created that contribute to the introduction of an innovative approach to solving socio-economic problems of the region, provide comprehensive support for innovative initiatives of entrepreneurs and organizations, methodological and consulting support for small and medium businesses on the development of innovative entrepreneurial projects. In the conditions of economy digitalization, these centers contribute to the improvement of the educational process through the introduction of innovative mechanisms, tools and technologies, as well as the creation and testing of prototypes (pilot projects) of teaching methods involving students in this process. Доп.точки доступа: Данильченко, Ю. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Н. В. Кластеры в системе формирования социальной устойчивости региона [Текст] / Наталья В. Федорова, Ольга Ю. Минченкова, Виктория Г. Макеева // Вестник РГГУ. Серия "Экономика. Управление. Право". - 2021. - № 3, ч. 2. - С. 172-186. - Библиогр.: с. 184-185 . - ISSN 2073-6304
Рубрики: Экономика Бизнес. Предпринимательство Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): здравоохранение -- инновации -- инновационная активность -- инновационное предпринимательство -- инновационное развитие -- инновационный потенциал -- кластерный подход -- кластеры -- наука -- научно-образовательные кластеры -- научные кластеры -- образование -- пространственная агломерация -- пространственное развитие -- региональное развитие -- регионы -- социальная устойчивость -- социально ориентированные предприятия -- социально-экономическое развитие -- социальные проекты -- территориальное развитие -- устойчивое развитие -- фармацевтика Аннотация: Кластерный подход способствует устойчивому социально-экономическому развитию регионов. Высоким инновационным потенциалом обладают здравоохранение (фармацевтика), наука и образование. Доп.точки доступа: Минченкова, Ольга Юрьевна; Макеева, Виктория Геннадьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |