Тимофеева, М. В. Банковский бренд: стоимость, роль в управлении кредитной организацией [Текст] / М. В. Тимофеева // Банковское дело. - 2014. - № 9. - С. 73-76 : фот., рис. - Библиогр.: с. 76 (3 назв.) . - ISSN 2071-4904
Рубрики: Экономика Кредитно-денежная система Кл.слова (ненормированные): коммерческие банки -- кредитные организации -- управление банками -- банковские бренды -- бренды банков -- стоимость банковских брендов -- оценка стоимости -- методы оценки стоимости Аннотация: Авторский взгляд на развитие наиболее приемлемых методов оценки стоимости банковского бренда с учетом его специфических особенностей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тимофеева, М. В. (аспирант). Банковский бренд: к вопросу о дефинициях и оценке стоимости [Текст] / М. В. Тимофеева // Финансовые исследования. - 2014. - № 3 (44). - С. 23-28 : табл. - Библиогр.: с. 27-28. - Рез. англ. . - ISSN 1991-0525
Рубрики: Экономика Кредитно-денежная система Кл.слова (ненормированные): банковские бренды -- методы оценки -- стоимость бренда -- коммерческие банки Аннотация: В результате активных сделок по слияниям и поглощениям и притока иностранного банковского капитала российские банки вынуждены использовать новые методы расширения клиентской базы. Среди них особого внимания заслуживает стремление к формированию и развитию бренда коммерческого банка. Статья посвящена основным проблемам, касающимся определения сущности банковского бренда. В статье дан анализ традиционных методов оценки стоимости бренда, на основе которого предложен авторский взгляд на развитие наиболее эффективных методов для определения стоимости банковского бренда. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тимофеева, М. В. Профессиональное выгорание педагогов: диагностика основных и сопутствующих факторов [Текст] / М. В. Тимофеева // Справочник педагога-психолога. Школа. - 2015. - № 11. - С. 24-35 . - ISSN 2221-5077
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги -- профессиональное выгорание -- эмоциональное выгорание -- стадии профессионального выгорания -- психопрофилактические мероприятия -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- синдром профессионального выгорания -- синдром эмоционального выгорания -- стрессоустойчивость -- профессиональные деформации -- стресс-факторы -- педагоги-психологи -- психолого-педагогическая помощь -- факторы риска -- психодиагностика -- методы психодиагностики Аннотация: В статье представлены факторы риска развития профессионального выгорания педагогов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |