Колесников, А. К. Профессиональная компетенция и компетентность [Текст] / А. К. Колесников, А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): личностные новообразования -- компетентностный подход -- готовность личности к труду -- психологическая готовность -- профессиональная деятельность Аннотация: Статья посвящена проблеме выявления компетентного состава профессиональной компетенции. Авторы утверждают, что компетенции целесообразно формулировать в терминах "готовность" и "способность". предпосылками для соотнесения этих понятий выступают широко представленные в философской, психологической и педагогической научной литературе исследования, касающиеся сущности и структуры понятия готовности как особого состояния организма, а также работы, посвященные вопросам общей психологической готовности человека к труду. Доп.точки доступа: Санникова, А. И.; Безукладников, К. Э. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Санникова, А. И. Развитие лингводидактических компетенций учителя иностранного языка [Текст] / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 91-97. . - Библиогр.: с. 97 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- иноязычное образование -- языковое образование -- образовательный процесс -- государственная аттестация -- профессиональный профиль -- блочно-модульное обучение Аннотация: Статья посвящена проблеме моделирования образовательного процесса педагогического вуза, ориентированного на профессиональную подготовку будущего учителя иностранных языков в логике компетентностного подхода и развитие его лингводидактических компетенций. Доп.точки доступа: Безукладников, К. Э.; Пермский государственный педагогический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Санникова, А. И. Технологическое обеспечение компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих учителей иностранного языка [Текст] / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 9. - С. 43-50. . - Библиогр.: с. 50 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированный подход -- профессиональная компетентность -- лингводидактические компетенции -- организация учебного процесса -- самостоятельная работа -- социально-дидактические технологии -- интерактивное обучение -- рефлексия -- педагогическая поддержка -- сетевой электронный портфолио -- индивидуальная аттестация -- модульное обучение Аннотация: Статья посвящена проблеме использования современных образовательных технологий в профессиональной подготовке будущего учителя иностранных языков в логике компетентностного подхода, направленных на формирование лингводидактических компетенций. Доп.точки доступа: Безукладников, К. Э. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Санникова, А. И. Определение понятия лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка [Текст] / А. И. Санникова, Б. А. Крузе // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 9. - С. 51-56. . - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- межкультурная коммуникация -- мультимедийная среда -- информационная культура -- полилингвальная подготовка -- поликультурная подготовка -- иноязычное образование Аннотация: Статья посвящена проблеме определения понятия лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка, формирование которой становится все более необходимой в условиях становления новой парадигмы иноязычного образования. Доп.точки доступа: Крузе, Б. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Санникова, А. И. Генетические предпосылки создания школ международного бакалавриата [Текст] / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 9. - С. 69-74. . - Библиогр.: с. 73-74 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Западная Европа--США, 20 в.; 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): международные организации -- организация мировых центров -- международное образование -- новые школы -- дипломные программы Аннотация: Статья посвящена проблеме исторических оснований современного педагогического феномена "школы международного бакалавриата". Теоретическое обоснование образовательного направления, получившего название "международный бакалавриат", непосредственно связано с возникшем и широко распространившимся в Европе в первой половине ХХ в. педагогическим движением "Новые школы". Главной идеей этого движения, по мнению ее основателей (А. Феррьер и др. ), было решение комплекса социально-экономических и социально-политических проблем с помощью "нового образования". Доп.точки доступа: Безукладников, К. Э.; Феррьер, А. (швейцарские педагоги ; 1879-1960); Международный бакалавриат Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Санникова, А. И. Подготовка полилингвальной и поликультурной личности учителя международного бакалавриата: мультимедийно опосредованный контекст [Текст] / А. И. Санникова, Б. А. Крузе // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 9. - С. 75-79. . - Библиогр.: с. 78 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермский край Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): интеграция образовательного пространства -- международное образование -- региональная экономика -- коммуникативная компетентность -- мультимедийные технологии -- подготовка учителей международного бакалавриата -- межкультурная коммуникация Аннотация: Статья посвящена проблеме обоснования мультимедийно опосредованного контекста полилингвальной и поликультурной подготовки учителя международного бакалавриата. Доп.точки доступа: Крузе, Б. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |