Пряжников, Н. С. Личная профессиональная перспектива [Текст] / Н. С. Пряжников // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 138-142
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): карьера -- личная профессиональная перспектива -- опросники -- профессиональная ориентация -- профессиональная перспектива -- профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- профконсультации -- профориентация Аннотация: Об основных понятиях профориентации и о сущности профессионального самоопределения. Приводится схема построения личной профессиональной перспективы. Доп.точки доступа: Климов \е. А.\ |
Пряжников, Н. С. Активизирующая профориентационная методика [Текст] / Н. С. Пряжников // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 5. - С. 150-158
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): готовность к профессии -- диагностика способностей подростки -- программисты (профессия) -- профессии -- профессиональная диагностика -- профессиональная ориентация -- профориентационные методики -- профориентация школьников -- тестирование -- тесты -- трудовые действия Аннотация: Приводится тест на определение уровня готовности школьника к различным видам профессионального труда, а также методика его проведения и обработки. Дается список профессий и соответствующие им трудовые действия. |
Пряжников, Н. С. (доктор педагогических наук ; профессор). Страх, осторожность и ответственность в деятельности психолога [Текст] / Н. С. Пряжников // Журнал практического психолога. - 2009. - N 6. - С. 143-166. - Библиогр.: с. 165-166 (16 назв. ) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): страхи -- осторожность -- ответственность -- имитация страха -- самооправдание -- самоопределение -- личностное самоопределение -- профессиональное самоопределение -- виды страхов -- первичные страхи -- вторичные страхи -- взаимопереходы страха -- взаимопереходы осторожности -- взаимопереходы ответственности -- психотерапевты -- психотерапия -- психотерапевтическая практика Аннотация: Страх, осторожность и ответственность рассмотрены как реальные факторы, влияющие не только на продуктивность деятельности психолога, но и как факторы, во многом определяющие успешность его собственного профессионального и личностного самоопределения. |
Никитина, Наталья Николаевна (д-р пед. наук). Методика диагностики профессионально-личностной перспективы учителя [Текст] = The method of diagnostic teacher`s professional-personality perspective / Н. Н. Никитина, М. И. Лукьянова // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 86-101. - Библиогр. в сносках: 10 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): методики диагностики -- диагностика профессионально-личностной перспективы -- профессионально-личностная перспектива -- личностная перспектива -- учителя -- педагоги -- опросники -- планирование жизни -- жизненная перспектива личности -- планирование деятельности -- временная перспектива -- анкеты -- дополнительное педагогическое образование -- повышение квалификации работников образования -- работники образования Аннотация: Предлагается опросник, являющийся авторской модификацией опросника по схеме построения личной профессиональной перспективы Н. С. Пряжникова. Он используется для обобщенной и целостной оценки (самооценки) готовности учителя к построению профессионально-личностной перспективы. Доп.точки доступа: Лукьянова, Маргарита Ивановна (д-р пед. наук); Пряжников, Н. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Озерина, Анна Александровна. Типология переживания кризиса профессиональной идентичности [Текст] / А. А. Озерина // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2009. - N 1 (9). - С. 195-197. . - Библиогр.: с. 197 (3 назв. )
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- кризис профессиональной идентичности -- мораторий идентичности -- профессиональная идентичность -- профессиональная пригодность -- профессиональная принадлежность -- профессиональный кризис -- профессии -- профессия психолога -- психологи -- становление профессионалов -- статус идентичности -- студенты -- переживание кризиса -- исследования -- ученые Аннотация: Исследуется проблема кризиса профессиональной идентичности у студентов-психологов, обучающихся по направлению бакалавриат. В результате эмпирического исследования выявлена и описана типология переживания кризиса студентами. Доп.точки доступа: Марсия, Дж.; Абульханова-Славская, К. А.; Зеер, Э. Ф.; Пряжников, Н. С.; Кранц, И. И.; Ватерман, А.; Эриксон, Э. (1902-1994) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Козловская, Светлана Николаевна (кандидат психологических наук ; доцент). Социально-психологические критерии профессионального самоопределения студентов в университете [Текст] / С. Н. Козловская // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2010. - N 11 (87). - С. 140-143. : табл. - Библиогр.: с. 143 (5 назв. ). - Аннот. на англ. яз.: с. 204
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): социально-психологические критерии -- профессиональное самоопределение личности -- уровни профессионального самоопределения -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Исследованы социально-психологические критерии профессионального самоопределения студентов в университете. Доп.точки доступа: Маркова, А. К.; Пряжников, Н. С.; Чистякова, С. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сопровождение социально-профессионального самоопределения студента вуза: проблемы и решения [Текст] / Пряжников Н. С. [и др.] // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2013. - Вып. 2: Система воспитания в высшей школе. - С. 1-64. - Библиогр.: с. 60-62 (35 назв.) . - ISSN 0208-0117
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- самоопределение студентов -- социально-профессиональное самоопределение студентов -- тренинги -- адаптация студентов -- профконсультанты -- подготовка профконсультантов -- переподготовка профконсультантов Аннотация: В обзоре рассматриваются различные аспекты психолого-педагогического сопровождения процесса профессионального и личностного становления студентов вуза. В новых образовательных стандартах требования к выпускнику вуза как к субъекту трудовой и профессиональной деятельности заложены в форме общекультурных компетенций. Авторы обзора рассматривают современные подходы и образовательные технологии, нацеленные на формирование таких компетенций. Обзор адресован преподавателям высшего профессионального образования. Доп.точки доступа: Пряжников, Н. С.; Родионов, В. А.; Сергеев, И. С.; Черноглазов, В. В.; Ширков, Д. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пряжников, Н. С. Эмоциональное выгорание и личностные деформации в психолого-педагогической деятельности [Текст] / Н. С. Пряжников, Е. Г. Ожогова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4. - С. 33-43. - Библиогр.: с. 42-43 (25 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): выгорание педагогов -- дистресс -- педагоги -- профессиональные деструкции -- профессиональный стресс -- психологи -- психолого-педагогическая деятельность -- синдром эмоционального выгорания -- смысложизненные ориентации -- стрессы -- эмоциональное выгорание Аннотация: Рассматривается взаимосвязь уровня эмоционального выгорания и смысложизненных ориентаций педагогов. Доп.точки доступа: Ожогова, Е. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 60-летию Николая Сергеевича Пряжникова [Текст] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4. - С. 156-157 . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология История психологии Кл.слова (ненормированные): биографии -- психологи -- юбилеи Аннотация: Биография Николая Сергеевича Пряжникова, известного специалиста по возрастной психологии, преподавателя МГУ, в связи с 60-летним юбилеем. Доп.точки доступа: Пряжников, Н. С. (психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кулагина, Н. В. Профориентационные факультативные курсы как эффективное средство в формировании профессионального самоопределения старшеклассников [Текст] / Н. В. Кулагина // Психология и психотехника. - 2016. - № 8 (95). - С. 701-709. - Библиогр.: с. 709 (13 назв.) . - ISSN 2070-8955
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): гендерные стереотипы -- интерактивные формы -- интериоризация -- обучение -- профконсультирование -- профориентация -- самоопределение -- старшеклассники -- стереотипы гендерные -- формы интерактивные Аннотация: В статье актуализируется проблема профессионального самоопределения современных старшеклассников. Представлен обзор современных исследований, подтверждающих актуальность поднятой проблемы. Доп.точки доступа: Зеер, Э. Ф. (психолог); Климов, Е. А.; Резапкина, Г. В. (старший научный сотрудник); Пряжников, Н. С.; Махаева, О. А.; Григорьева, Е. Е.; Афонасьева, Н. В.; Чистякова, С. Н.; Умовская, И. Л. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пряжников, Н. С. Возрастно-психологические аспекты профессиональных деструкций госслужащих [Текст] / Н. С. Пряжников, М. В. Полевая, Е. В. Камнева // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2016. - № 3. - С. 87-94. - Библиогр.: с. 92-93 (10 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): государственные служащие -- готовность к труду -- деятельность государственных служащих -- моральная готовность к труду -- профессиональная зрелость -- профессиональный возраст -- профессиональный деструкции -- психологический возраст -- психологическое просвещение -- риски профессиональных деструкций Аннотация: Рассматривается проблема возрастно-психологических аспектов профессиональных деструкций государственных служащих. Выделены основные этапы развития моральной готовности работника к труду с сильными рисками профессиональных деструкций. Дана характеристика "вынужденных" и "естественных" профессиональных деструкций у государственных служащих. Доп.точки доступа: Полевая, М. В.; Камнева, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гусев, А. Н. Экспертная система профориентации школьников «Выбирай и поступай» [Текст] / А. Н. Гусев, Н. С. Пряжников, К. Г. Тюрин // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2016. - № 4. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 59 (2 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология деятельности Психология труда Кл.слова (ненормированные): анализ профессий -- компьютерное тестирование -- компьютерные профориентационные методики -- онлайн-тестирование -- парные сравнения -- профессии -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- профориентация -- специальности -- трудовые действия -- учебные действия -- экспертные оценки -- экспертные системы Аннотация: Представлены результаты разработки новой компьютерной профориентационной методики для школьников старших классов на основе разработанной Е. А. Климовым "формулы профессии" и современной схемы анализа профессий Н. С. Пряжникова. Показаны основные этапы получения экспертных оценок, позволивших соотнести компоненты профессиональной деятельности с официальным перечнем укрупненных специальностей Минобрнауки РФ. Доп.точки доступа: Пряжников, Н. С.; Тюрин, К. Г.; Климов, Е. А. (ученый; психолог; психофизиолог ; 1930-2014); Пряжников, Н. С. (ученый; педагог; психолог ; 1954) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Проектирование информационно-поисковых онлайн технологий в профессиональном консультировании (на примере экспертной системы "Выбирай и поступай - ВИП") [Текст] / Н. С. Пряжников [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2017. - № 2. - С. 95-113. - Библиогр.: с. 110-111 (18 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- онлайн технологии -- подростки -- профессиональное консультирование -- профессиональное самоопределение -- профконсультации -- профориентация -- экспертные системы Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки онлайн технологий для профориентации и профконсультации подростков с учетом их интереса к компьютерным программам (игровым, развлекательным), с одной стороны, и явного недостатка научно обоснованных компьютеризированных методик, с другой. Анализируются позитивные и негативные аспекты проектирования и практического использования онлайн технологий в профессиональном консультировании. Дается их сравнение с методом тестов и другими психодиагностическими процедурами. Выделяются основные направления решения проблем проектирования информационных систем в профориентации. Доп.точки доступа: Пряжников, Н. С.; Гусев, А. Н.; Тюрин, К. Г.; Самборская, Л. Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пряжников, Н. С. О факторах и моделях удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте [Текст] / Н. С. Пряжников // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2017. - № 4. - С. 85-101. - Библиогр.: с. 98-99 (21 назв. ) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Социальная психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): активность личности -- возрастная психология -- жизненная позиция -- модели удовлетворенности жизнью -- пожилой возраст -- психология пожилого возраста -- старый возраст -- удовлетворенность жизнью -- факторы удовлетворенности жизнью Аннотация: Анализируются различные факторы удовлетворенности жизнью людей пожилого и старческого возраста. На теоретическом уровне проверяется предположение о том, что интегрирующим условием удовлетворенности жизнью в этом возрасте является центральная жизненная идея (цель, смысл). Предлагается обобщенная модель удовлетворенности жизнью, построенная на координатах, определяющих общую жизненную идею (альтруистическую или эгоистическую) и позицию активности личности (творческую или пассивную). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Коньшина, Т. М. Личная профессиональная перспектива современных российских старших подростков: ценностно-смысловой аспект [Текст] / Т. М. Коньшина, Н. С. Пряжников, Т. Ю. Садовникова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2018. - № 3. - С. 37-59. - Библиогр.: с. 53-55 (34 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): квалифицированный труд -- личная профессиональная перспектива -- предварительное профессиональное самоопределение -- профессиональное образование -- современное российское общество -- старший подростковый возраст -- ценности -- ценностно-смысловая ориентировка -- ценностные ориентации подростков -- ценность профессионального образования -- ценность труда -- честный труд Аннотация: Исследование ценностно-смысловой ориентировки современных российских старшеклассников на этапе предварительного профессионального самоопределения. Рассказано о методике изучения личной профессиональной перспективы. Доп.точки доступа: Пряжников, Н. С.; Садовникова, Т. Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ребрилова, Елена Сергеевна (кандидат психологических наук; доцент). Психологический контракт субъектов труда на разных стадиях профессионального онтогенеза [Текст] / Е. С. Ребрилова // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2019. - № 1. - С. 77-88 : 7 рис. - Библиогр.: с. 87-88 (11 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1999-4133
Рубрики: Психология Психология труда, 2008-2018 гг. Кл.слова (ненормированные): адаптация контракта -- имплицитные соглашения -- ожидания личностного развития -- онтогенез -- периодизация профессиональной реализации -- профессиональное развитие -- профессиональный онтогенез -- психологический контракт -- системы ожиданий -- субъекты труда -- трансформация имплицитного соглашения -- эмпирические исследования Аннотация: Представлен обзор отечественных и зарубежных периодизаций профессионального становления и реализации личности в труде, описаны формы трансформации психологического контракта субъектов. Исследования проводились автором в период 2008-2018 гг. Доп.точки доступа: Сьюпер, Д. (американский психолог ; 1910-); Завалишина, Д. Н. (доктор психологических наук ; 1930-); Кудрявцев, Т. В. (доктор психологических наук; профессор ; 1928-1987); Маркова, А. К. (доктор психологических наук; профессор ; 1934-); Климов, Е. А. (советский и российский психолог; психофизиолог; доктор психологических наук; профессор ; 1930-2014); Пряжников, Н. С. (доктор педагогических наук; профессор ; 1954-); Пряжникова, Е. Ю. (доктор психологических наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Новикова, Марина Геннадьевна (директор). Роль формирования профессиональной направленности студентов вуза для успешной карьеры [Текст] / М. Г. Новикова // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Экономика и управление. - 2019. - № 1. - С. 226-231. - Библиогр.: с. 230-231 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2219-1459
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- бакалавры -- векторы развития личности -- личность студента -- направленность личности -- профессиональная деятельность личности -- профессиональная направленность личности -- профессионально-ориентированные качества личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение личности -- студенты вузов Аннотация: Анализируется процесс формирования профессиональной направленности бакалавров. Рассматривается роль профессионально-значимых качеств личности для успешного формирования профессиональной направленности. Доп.точки доступа: Пряжников, Н. С.; Рубинштейн, С. Л.; Рудик, П. А.; Мерлин, В. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Девиантная экономическая идентичность у детей и подростков: постановка проблемы [Текст] / Ю. Ю. Александрова, Ж. В. Коробанова, Н. С. Пряжников [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2020. - № 3. - С. 50-68. - Библиогр.: с. 64-68 (31 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Детская психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): дети -- подростки -- экономическое поведение -- экономическое девиантное поведение -- экономическая идентичность -- психолого-педагогическая работа -- профилактика девиантного поведения -- школьники -- старшие дошкольники Аннотация: В статье обоснована важность профилактики девиантной экономической идентичности на этапе становления "экономического этоса культуры" в старшем дошкольном возрасте и последующего "технологического этоса культуры" в младшем школьном и подростковом возрастах, определены основные направления профилактики. Обоснована важность психолого-педагогической работы с детьми и подростками по решению задач профилактики развития девиантной экономической идентичности, особенно в силу восприимчивости данного возраста к социально сомнительным вариантам экономических отношений и слабой пропаганды в обществе достойных образцов экономического поведения. Доп.точки доступа: Александрова, Ю. Ю.; Коробанова, Ж. В.; Пряжников, Н. С.; Пряжникова, Е. Ю.; Маркина, О. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |