Назарова, И. Б. Кадровые стратегии российских вузов-лидеров: планы и реализация [Текст] / Назарова И. Б. ; М-во образования и науки РФ, Федеральный ин-т развития образования // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. - 2011. - Вып. 6 : экономика высшей школы. - С. 1-80. . - Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Организация образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- образование -- научно-педагогические кадры -- инфраструктура -- кадровая политика -- образовательные учреждения -- социальная поддержка -- вузы -- преподаватели -- модернизация образования -- инвестиции в персонал Аннотация: Одно из основных направлений модернизации образования в России - создание системы управления человеческими ресурсами, которая предполагает установление социальных и личностных приоритетов в реализации комплекса мероприятий по формированию коллектива вуза в кратко- и среднесрочной перспективе. Университеты ставят цель обеспечить максимальную отдачу от инвестиций в персонал на основе мотивации каждого работника на достижение целей организации; создания и развития объективной и эффективной системы оценки личного вклада каждого работника. Научно-методический обзор адресован специалистам высшей школы, занимающимся вопросами формирования и развития кадрового потенциала вуза. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нархов, Дмитрий Юрьевич (менеджер). Социокультурный портрет современного преподавателя вуза: проблемы социологического исследования [Текст] / Д. Ю. Нархов, Е. Н. Нархова // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2010. - N 10 (86). - С. 168-173. . - Библиогр.: с. 173 (17 назв. ). - Аннот. на англ. яз.: с. 215
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессорско-преподавательский состав -- образовательные реформы -- кризис российского образования -- структурные реформы -- институциональные реформы Аннотация: Раскрыт социокультурный портрет современного преподавателя вуза. Сделан вывод об изучении субъектов образовательного процесса - студентов и преподавателей. Проанализированы проблемы их взаимодействия. Доп.точки доступа: Нархова, Елена Николаевна (кандидат социологических наук ; доцент); Рощина, В. Я. (доцент Государственного университета высшей школы экономики); Тамбовцев, В. Л. (российский ученый-экономист ; доктор экономических наук ; профессор ; 1947-); Назарова, И. Б. (старший научный сотрудник Института социально-экономических проблем народонаселения) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |