Мухина, Светлана. Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - N 1. - С. 32-39. . - Библиогр.: с. 39 (7 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- двигательная расторможенность -- гиперактивные дети -- гиперактивность -- синдром дефицита внимания -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальная адаптация -- минимально-мозговая дисфункция Аннотация: В статье приводится характеристика детей с синдромом дефицита внимания/гиперактивности, даются советы по социальной адаптации и психолого-педагогическому сопровождению гиперактивных детей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухина, Светлана. Профилактика, диагностика и коррекция недостатков развития двигательной сферы детей на этапе подготовки к школе [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических и руководящих работников / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - N 3. - С. 49-59. . - Библиогр.: с. 58-59 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогические работники -- руководящие работники -- дошкольные учреждения -- повышение квалификации -- профессиональные образовательные программы -- дополнительные программы -- профессиональная компетентность -- функциональная грамотность -- учебно-тематические планы -- дошкольники -- подготовка к школе -- двигательная сфера -- коррекция развития -- диагностика развития -- профилактика развития Аннотация: Описывается программа повышения квалификации дошкольных педагогов и воспитателей, призванная способствовать повышению их профессиональной компетенции и функциональной грамотности в сфере предупреждения отклонений в развитии двигательной сферы дошкольников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухина, Светлана (кандидат педагогических наук; доцент). Программа психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста "Шире круг" [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - N 4. - С. 8-13. : табл. - Библиогр.: с. 13 (9 назв. ). - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- психомоторные способности -- психомоторное развитие -- коррекционная работа -- программы -- методическое сопровождение -- учебно-тематические планы -- занятия -- режим занятий Аннотация: Предложенная программа рекомендуется для использования специалистами Центров развития детей, а также педагогами системы предшкольного образования, дошкольных образовательных учреждений, заинтересованными в эффективности своей профессиональной деятельности в области коррекции психомоторных способностей детей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухина, Светлана. Педагогическая диагностика психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- психомоторное развитие -- педагогическая диагностика -- двигательная организация -- чувство ритма -- психические процессы Аннотация: Отражено содержание диагностического этапа изучения психомоторного развития старших дошкольников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухина, Светлана. Реализация ФГОС дошкольного образования: технологии развития двигательной сферы детей [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 3. - С. 46-59. - Библиогр. в прил. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогические работники -- повышение квалификации -- профессиональные образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- государственные образовательные стандарты -- дети -- двигательная сфера -- подготовка к школе -- дошкольные образовательные организации Аннотация: Приведена программа повышения квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций по вопросам развития двигательной сферы детей на этапе подготовки к школе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Содержание и организация работы воспитателя группы продленного дня в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации [Текст] / Г. Кумарина [и др.] // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 4. - С. 33-45. - Библиогр. в конце разд.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- начальное общее образование -- воспитатели -- группы продленного дня -- повышение квалификации -- профессиональные программы -- дополнительные профессиональные программы -- дополнительное профессиональное образование Аннотация: В статье представлена программа дополнительного профессионального образования, раскрывающая содержание и организацию работы воспитателя группы продленного дня в условиях реализации федеральных образовательных стандартов начального общего образования. Доп.точки доступа: Кумарина, Галина; Токарь, Ирина; Луговая, Татьяна; Мухина, Светлана Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мухина, Светлана. Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [Текст] : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников / С. Мухина // Коррекционно-развивающее образование. - 2015. - № 2. - С. 33-49 : табл. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 48-49 (27 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- воспитание -- гиперактивность -- гиперактивные дети -- дополнительные профессиональные образовательные программы -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные программы -- педагоги -- педагогические работники -- педагогические условия -- повышение квалификации -- развитие -- синдром дефицита внимания -- учебно-тематические планы -- учебные программы Аннотация: В статье представлена учебная программа "Педагогические условия воспитания и развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью" для педагогов дошкольных образовательных организаций. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |