Майкова, Валентина Петровна (доктор философских наук; профессор). Духовная культура: тенденции развития цивилизации [Текст] / В. П. Майкова, Э. М. Молчан, Ю. А. Огородников // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Философия. - 2017. - № 4. - С. 172-177. - Библиогр.: с. 176 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1997-9908
Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность--Россия Этнология Сравнительная этнология--Россия Кл.слова (ненормированные): взаимодействие культур -- духовно-нравственные ценности -- духовность -- идентичность -- российское общество -- русская духовная культура -- сознание -- философский анализ Аннотация: Раскрываются тенденции развития духовной культуры. Авторы рассматривают духовную культуру универсального российского государства, которая транслирует окружающим народам свободу, высокий ценностный потенциал. Доп.точки доступа: Молчан, Эдуард Михайлович (кандидат педагогических наук); Огородников, Юрий Александрович (доктор философских наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Майкова, Валентина Петровна (доктор философских наук; профессор). Духовно-нравственные ценности как цели курса развития современного образования [Текст] / В. П. Майкова, Э. М. Молчан // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Философия. - 2018. - № 2. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1997-9908
Рубрики: Социальная философия--Россия Социальное познание Духовная деятельность Социология--Россия Социология общества Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственные ценности -- коммодификация образования -- концептуальные идеи -- образовательные системы -- общечеловеческие ценности -- развитие общества -- современное образование -- социально-философский анализ Аннотация: Рассмотрена проблема формирования духовно-нравственных ценностей в современной России на основе социально-философского анализа современных образовательных систем. Показана необходимость выработки концептуальной идеи, отражающей и включающей духовно-нравственные ценности как феномена развития образования. Доп.точки доступа: Молчан, Эдуард Михайлович (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Диалогическое взаимодействие как средство формирования духовно-нравственных ценностей личности в социальных системах [Текст] / В. Г. Егоров [и др.] // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Философия. - 2018. - № 3. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 42 (9 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1997-9908
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Социальная философия Социальная философия в целом Кл.слова (ненормированные): взаимодействие субъектов -- диалоги -- диалогическое взаимодействие -- духовно-нравственные ценности -- межличностный диалог -- непредсказуемость -- порядок (философия) -- предзаданность -- самоорганизация -- социальные группы -- социальные системы -- хаос (философия) Аннотация: Авторы, анализируя сущность диалогического взаимодействия, выявляют диалог межличностный, диалог между социальными группами, диалог общечеловеческий, обладающий одной и той же структурой. Показано, что формирование духовно-нравственных ценностей личности посредством диалога происходит в гармоничном единстве между предзаданностью и непредсказуемостью, хаосом и порядком. Доп.точки доступа: Егоров, Владимир Георгиевич (доктор исторических наук; профессор; заведующий кафедрой); Горбунов, Владимир Семенович (доктор философских наук; профессор); Майкова, Валентина Петровна (доктор философских наук; профессор); Молчан, Эдуард Михайлович (кандидат педагогических наук); Наместникова, Ирина Викторовна (доктор философских наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Молчан, Эдуард Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент). Феномен духовно-нравственных ценностей в социальных системах [Текст] / Э. М. Молчан // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Философия. - 2019. - № 1. - С. 119-125 : рис. - Библиогр.: с. 124-125 (12 назв.). - Полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1997-9908
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): базисные духовно-нравственные ценности -- духовно-нравственные ценности -- духовность -- нравственное сознание -- образовательные системы -- общество -- предметные духовно-нравственные ценности -- системные духовно-нравственные ценности -- смысловые универсалии -- социальное бытие -- социальные идеалы -- социальные системы -- субъекты взаимодействия Аннотация: Исследуется феномен духовно-нравственных ценностей в социальных системах, определяется их сущность и характеристики. Методологией исследования выступают системный, историко-философский, аксиологический подходы и социально-философский анализ актуальных проблем социального бытия. Акцентируется внимание на сущности духовно-нравственных ценностей, которые выступают вектором развития социальных систем. Доп.точки доступа: Гегель, Г. В. Ф. (немецкий философ ; 1770-1831); Франкл, В. Э. (австрийский психиатр; психолог; невролог ; 1905-1997) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бельский, Виталий Юрьевич (доктор философских наук; профессор; начальник кафедры социологии и политологии). Традиции и новации в формировании духовно-нравственных ценностей личности в образовании [Текст] / В. Ю. Бельский, В. П. Майкова, Э. М. Молчан // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 5. - С. 60-67 : схем. - Библиогр. в сносках (9 назв.)
Рубрики: Социальная философия Духовная деятельность Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): виртуальная реальность -- духовная безопасность общества -- духовно-нравственные ценности -- интернет -- личность -- образовательные парадигмы -- социализация личности -- социальные системы Аннотация: Исследуются тенденции развития духовно-нравственных ценностей личности в социальных системах. Акцентируется внимание на том, что социальные системы, а прежде всего образовательная, оказались глубоко интегрированы в глобальное интернет-пространство. Обосновывается необходимость новой образовательной парадигмы, способной обеспечить духовную безопасность общества. Доп.точки доступа: Майкова, Валентина Петровна (доктор философских наук; профессор кафедры педагогики, психологии, права, истории и философии); Молчан, Эдуард Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент кафедры общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |