Маркова, Светлана Витальевна (кандидат психологических наук). Особенности взаимодействия воспитанников детского дома с педагогами с разным уровнем развития личностной зрелости [Текст] / С. В. Маркова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2013. - Т. 1, № 21. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- детские дома -- педагоги -- личностная зрелость -- депривационные нарушения -- компенсации Аннотация: Отмечена взаимосвязь уровня развития личностной зрелости педагога и личностных проявлений детей детского дома. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Емельянова, Ирина Дмитриевна (кандидат педагогических наук). Особенности коммуникативного взаимодействия приемных родителей и детей в период адаптации к условиям совместного проживания [Текст] / И. Д. Емельянова, С. В. Маркова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2016. - Т. 4, № 36. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 37-38 (7 назв.). - Статья подготовлена при финансовой поддержке гранта РГНФ и администрации Липецкой области, проект № 16-16-48008 а (р). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): приемные родители -- дети-сироты -- коммуникативное взаимодействие -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная активность -- адаптация -- приемные семьи -- структурные характеристики -- функциональные характеристики -- депривация Аннотация: Описано влияние структурных и функциональных характеристик приемной семьи на развитие коммуникативного взаимодействия детей и родителей, разработана методика ее оценки. Доп.точки доступа: Маркова, Светлана Витальевна (кандидат психологических наук); Елецкий государственный университет им. И. А. БунинаЕГУ им. И. А. Бунина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Маркова, Светлана Витальевна (кандидат психологических наук). К вопросу о создании модели дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере Липецкой области) [Текст] / С. В. Маркова, Л. Н. Мартынова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2018. - Т. 4, № 44. - С. 70-78 : рис. - Библиогр.: с. 77-78 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика--Липецкая область Теория и методика воспитания--Липецкая область Кл.слова (ненормированные): модели -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование -- инклюзивное образование -- культурологический подход -- региональные модели Аннотация: Предложен авторский взгляд на создание региональной модели дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей региональной политики в сфере специального образования последних лет в Липецкой области. Доп.точки доступа: Мартынова, Л. Н.; Елецкий государственный университет им. И. А. БунинаЕГУ им. И. А. Бунина Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |