Лежнина, Л. В. Становление практической психологии образования: кросскультурный анализ [Текст] : дайджест / Л. В. Лежнина // Психология обучения. - 2008. - N 7. - С. 123-124
Рубрики: Психология История психологии Детская психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): психология образования -- психолого-педагогический опыт -- педологическая наука -- психологическая служба -- школьная психология Аннотация: История развития практической психологии образования. |
Лежнина, Л. В. Балльная система оценивания как фактор повышения мотивации студентов к учебной деятельности [Текст] / Л. В. Лежнина, В. И. Шишковский // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 10 (100). - С. 91-94. . - Библиогр.: с. 94 (2 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка студентов -- учебная деятельность -- балльная система оценивания -- система оценивания -- глобальное образовательное пространство -- образовательное пространство -- интегрирующие факторы -- диагностика проблем обучения -- система оценки знаний -- оценка знаний студентов -- мотивация к учебной деятельности -- повышение мотивации студентов -- модульно-рейтинговое обучение Аннотация: Рассматривается балльная система оценивания, которая является наиболее очевидным интегрирующим фактором глобального образовательного пространства, основным средством диагностики проблем обучения и осуществления обратной связи. Описываются результаты, полученные при использовании данной системы оценивания. Доп.точки доступа: Шишковский, В. И. (доктор физико-математических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лежнина, Л. В. Пути и средства формирования социальной компетентности сельских школьников [Текст] / Л. В. Лежнина, Д. В. Старкова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 13 (115). - С. 106-109. . - Библиогр.: с. 108 (8 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- школьники -- социальная компетентность -- формирование социальной компетентности -- сельские школьники -- педагогическая деятельность -- педагогические концепции Аннотация: Рассмотрены вопросы, связанные с формированием у сельских школьников социальной компетентности, описаны пути и средства ее формирования. Доп.точки доступа: Старкова, Д. В. (аспирант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лежнина, Л. В. Современный стандарт профессионального обучения [Текст] : каким он должен быть? / Л. В. Лежнина // Психология обучения. - 2014. - № 12. - С. 5-15 : ил. - Библиогр.: с. 14 (5 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- федеральные стандарты -- государственные стандарты -- высшее образование -- образовательные стандарты -- образовательное пространство Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |