Иманова, О. А. Использование гипермедиатехнологий при формировании е-портфолио учащихся средней школы [Текст] / О. А. Иманова> // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 126-127 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): гипермедиатехнологии -- информатика в школе -- уроки по информатике -- электронный портфолио Аннотация: Гипермедиа представляют собой технологию представления информации различных типов, основанную на принципах гипертекста. Дана схема комплексного электронного портфолио, созданного на основе технологии гипермедиа. |
Иманова, О. А. Развитие деятельностной и креативной компонент медиакомпетентности учащихся старших классов средней полной школы средствами мультимедийных технологий [Текст] / О. А. Иманова, О. Г. Смолянинова> // Информатика и образование. - 2009. - N 5. - С. 106-109 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- креативность -- медиакомпетентность -- мультимедийные технологии -- средняя школа -- старшие классы Аннотация: Дана характеристика деятельностной компоненты, рассказывается об обеспечении эффективности методики развития деятельностной и креативной компонент медиакомпетентности, рассмотрена возможная классификация уровней исследуемых компонент с учетом использования учащимися средств технологий мультимедиа. Доп.точки доступа: Смолянинова, О. Г. |
Иманова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Учебная практика при реализации образовательных программ прикладного бакалавриата [Текст] / О. А. Иманова, И. К. Рипинская, О. Г. Смолянинова> // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 88 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- учебная практика -- бакалавры -- бакалавриат -- сетевое взаимодействие учреждений -- учебные модули -- математическое образование -- естественнонаучное образование -- программы учебной практики -- будущие учителя -- подготовка учителей Аннотация: В статье описаны особенности организации учебной практики будущих педагогов. Доп.точки доступа: Рипинская, И. К. (заведующая практикой); Смолянинова, О. Г. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |