Завражин, С. А. (доктор педагогических наук). Особенности этноидентичности у подростков с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / С. А. Завражин, Е. В. Воронова> // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 4 (28). - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв. )
Рубрики: Психология Отраслевая психология--Владимир--Россия Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): специальная педагогика -- коррекционные школы -- дети -- подростки -- умственная отсталость -- нарушения интеллекта -- этническая идентичность -- компоненты -- когнитивный компонент -- аффективный компонент -- поведенческий компонент -- исследования -- школы-интернаты -- национальность -- диагностики -- методики -- опросники -- этносознание -- народная культура -- национальные традиции Аннотация: Представления умственно отсталых детей о своей национальности и особенностях национального характера. На примере учащихся коррекционной школы-интерната №21 г. Владимир. Доп.точки доступа: Воронова, Е. В. (кандидат педагогических наук) |
3 П 42 Повышение качества жизни через продуктивное образование [Текст]> // Социология образования. - 2015. - № 1. - С. 24-53. - Публикация выступлений участников круглого стола, проведенного в рамках Международного конгресса "Триединство здоровья нации, качества жизни и гармоничного общества как основа устойчивого развития России в XXI веке" (Кострома, 2014) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общественных и гуманитарных наук Кл.слова (ненормированные): гармония -- динамические системы -- дисгармония -- здоровье нации -- исследовательские стратегии -- качество жизни -- круглые столы -- образование -- общество -- педагогические науки -- социологические науки Аннотация: В ходе проведения круглого стола была отмечена роль образования в повышении качества жизни российского социума. Доп.точки доступа: Фетискин, Н. П. (доктор психологических наук) \, сост.\; Миронова, Т. И. (доктор психологических наук) \, сост.\; Калинина, Н. Н. (доктор экономических наук) \, сост.\; Субетто, А. И. (доктор философских наук) \.\; Асадулина, И. Г. \.\; Карнаух, И. С. \.\; Гюлмамедов, А. Б. \.\; Джига, Н. Д. \.\; Мануйлов, Г. М. \.\; Кулайкин, В. И. \.\; Волкова, С. В. \.\; Осипов, Е. И. \.\; Завражин, С. А. \.\; Зобков, В. А. \.\; Кашапов, М. М. \.\; Князева, Е. В. \.\; Кузьмина, Н. В. \.\; Иноземцева, В. Е. \.\; Нещерет, Т. В. \.\; Жаринова, Е. Н. \.\; Пачина, Н. Н. \.\; Софьина, В. Н. \.\; Банникова, Д. Я. \.\; Белеванцева, М. П. \.\; Турчин, А. С. \.\; Чистяков, В. А. \.\; Сушкова, Е. И. \.\; Яссман, В. П. \.\; Локтев, К. И. \.\; Морозов, В. И. \.\; Международный конгресс "Триединство здоровья нации, качества жизни и гармоничного общества как основа устойчивого развития России в XXI веке" (2014 ; Кострома) |