Воронова, Светлана Анатольевна. Потенциал музейной педагогики для формирования языковых компенций в рамках профессиональной языковой подготовки на ФМОиЗР [Текст] / Светлана А. Воронова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2020. - № 3. - С. 106-114. - Библиогр.: с. 114. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Музейное дело. Музееведение Работа музеев с посетителями Кл.слова (ненормированные): внеаудиторная работа -- внешняя политика -- вузы -- выставки -- дипломатия -- инновации в образовании -- инновационные методики -- иностранные языки -- история дипломатии -- компетентностный подход в образовании -- лингвопедагогика -- междисциплинарный подход -- международные отношения -- музеи -- музейная педагогика -- музейные экспозиции -- неязыковые вузы -- обучение иностранным языкам -- политика -- политологическое образование -- политология -- преподавание иностранных языков -- профессиональная лексика -- профессиональная языковая подготовка -- профессиональные компетенции -- студенты -- университеты -- языковые компенции Аннотация: Преподавание иностранных языков на факультете международных отношений и зарубежного регионоведения РГГУ включает активное использование инновационных методик. Одним из междисциплинарных направлений является музейная педагогика. Приводятся примеры музеев и выставок, экспозиции которых связаны с дипломатией. Доп.точки доступа: Российский государственный гуманитарный университет \факультет международных отношений и зарубежного регионоведения\; Факультет международных отношений и зарубежного регионоведения Российского государственного гуманитарного университета; ФМОиЗР РГГУ; РГГУ \фмоизр\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Воронова, Светлана Анатольевна. Юмор как инструментальная идея языкового образования в сфере политики и международных отношений [Текст] / Светлана А. Воронова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2021. - № 3. - С. 50-63. - Библиогр.: с. 62. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): внешняя политика -- вузы -- дипломатия -- игра слов -- инновации в образовании -- инновационные методики -- иностранные языки -- компетентностный подход в образовании -- лингвопедагогика -- международные отношения -- неязыковые вузы -- обучение иностранным языкам -- политика -- политический юмор -- политологическое образование -- политология -- преподавание иностранных языков -- профессиональная лексика -- профессиональная языковая подготовка -- профессиональные компетенции -- студенты -- университеты -- юмор -- языковая игра -- языковые компенции Аннотация: Преподавание иностранных языков на факультете международных отношений и зарубежного регионоведения РГГУ включает активное использование инновационных методик. Юмор - идеальная "питательная среда" для усвоения учебного материала. Доп.точки доступа: Российский государственный гуманитарный университет \факультет международных отношений и зарубежного регионоведения\; Факультет международных отношений и зарубежного регионоведения Российского государственного гуманитарного университета; ФМОиЗР РГГУ; РГГУ \фмоизр\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Воронова, Светлана Анатольевна. Мемуары устных переводчиков на высшем уровне и их дидактический потенциал [Текст] / Светлана А. Воронова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2022. - № 3. - С. 102-112. - Библиогр.: с. 112 . - ISSN 2073-6398
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): внешняя политика -- воспоминания -- главы государств -- дипломатия -- иностранные языки -- лингводидактика -- лингвопедагогика -- международные отношения -- мемуары -- неязыковые вузы -- обучение иностранным языкам -- общественно-политическая лексика -- переводчики -- переговоры -- политика -- политологическое образование -- политология -- преподавание иностранных языков -- профессиональная лексика -- профессиональная языковая подготовка -- синхронный перевод -- студенты -- устный перевод Аннотация: Воспоминания переводчиков-синхронистов, принимавших участие в переговорах глав государств, часто используются в ходе преподавания иностранных языков студентам-международникам. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |