Жиркова, Е. Ю. Системы реализации государственной политики в области мелиорации [Текст] / Е. Ю. Жиркова, Е. А. Васильева // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 2. - С. . 126-130. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Экономика--Экономика сельского хозяйства, 2001-2010 гг. Россия Кл.слова (ненормированные): мелиорация -- сельское хозяйство -- орошение -- продовольственная политика -- земледелие -- водопотребление Аннотация: В статье описана мелиорация, как подотрасль АПК, включенная в число приоритетных направлений государственной поддержки. Доп.точки доступа: Васильева, Е. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жиркова, Е. Ю. Инновации революционного типа-теоретические основы совершенствования механизма управления мелиоративной отраслью [Текст] / Е. Ю. Жирокова, Е. А. Васильева // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 3. - С. 145-149. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Экономика Экономика мелиоративного хозяйства Кл.слова (ненормированные): инновации -- мелиорация -- водное хозяйство Аннотация: Рассматриваются первоочередные задачи развития мелиорации. Доп.точки доступа: Васильева, Е. А. |
Митина, А. М. Профильные лагеря для детей в США [Текст] / А. М. Митина, Е. А. Васильева // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2010. - N 7. - С. 131-133. . - Библиогр.: с. 133 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дети. Детские движения и организации--США Кл.слова (ненормированные): естественно-научные лагеря -- лагеря по снижению веса -- летние лагеря -- образовательные лагеря -- организация отдыха детей -- профессиональная ориентация подростков -- религиозные лагеря -- социализация подростков -- спортивные лагеря -- развивающие лагеря Аннотация: О летних профильных лагерях для детей в США: предложена типология существующих профильных лагерей для детей разного возраста, дана их краткая характеристика, кратко описаны особенности программ, выявлены и описаны основные достоинства и недостатки каждого из типов. Доп.точки доступа: Васильева, Е. А.; Хансен, Р. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Неизвестных, А. А. Участковая социальная служба как технология командной работы с семьей и детьми [Текст] / А. А. Неизвестных, Е. А. Васильева, И. С. Казакова // Социальное обслуживание. - 2013. - № 4. - С. 63-68
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Курган Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальная защита -- социальная работа -- социальная поддержка -- социальные службы -- участковые службы -- дети -- несовершеннолетние -- семьи -- неблагополучные семьи -- профилактика безнадзорности -- социальные риски -- патронаж -- социальный патронаж -- педагогический патронаж Аннотация: Опыт работы участковой социальной службы в Кургане. Доп.точки доступа: Васильева, Е. А.; Казакова, И. С.; ГБУ "Курганский центр социальной помощи семье и детям"; "Курганский центр социальной помощи семье и детям", ГБУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Е. А. Опыт инновационной деятельности центра социальной помощи семье и детям [Текст] / Е. А. Васильева // Социальное обслуживание. - 2014. - № 1. - С. 95-102
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Курганская область Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальная защита -- социальная работа -- социальная помощь -- технологии работы -- инновационные технологии -- дети -- семьи -- социальные услуги -- социальное обслуживание -- социальные службы -- участковые социальные службы -- кризисные отделения -- детские социально-досуговые комнаты -- службы экстренного реагирования -- социальные гостиницы -- безнадзорность -- профилактика безнадзорности -- проекты -- социальные проекты Аннотация: Инновационные технологии работы с семьями и детьми. Опыт Курганской области. Доп.точки доступа: ГБУ "Курганский центр социальной помощи семье и детям"; "Курганский центр социальной помощи семье и детям", ГБУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Е. А. Практика проведения социальных акций, направленных на профилактику семейного и детского неблагополучия [Текст] / Е. А. Васильева // Социальное обслуживание. - 2014. - № 4. - С. 58-63. - Прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Курган Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальная деятельность -- социальные технологии -- социальное обслуживание -- социальные учреждения -- технологии работы -- акции -- социальные акции -- социальный патронаж -- психологическое сопровождение -- педагогическое сопровождение -- дети -- несовершеннолетние -- семьи -- неблагополучные дети -- неблагополучные семьи -- семейное неблагополучие -- профилактика семейного неблагополучия -- профилактика безнадзорности Аннотация: Технологии работы по профилактике семейного неблагополучия. Опыт Кургана. Доп.точки доступа: Акция "Семья без насилия"; "Семья без насилия", акция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ценностно-ориентированная модель стоимости образовательных программ в парадигме "Университет 3.0" [Текст] / А. И. Балашов [и др.] // Интеграция образования. - 2019. - № 1. - С. 119-136. - Библиогр.: c. 135-136 (22 назв. ). - Электронная версия журнала: http: //edumag. mrsu. ru/content/pdf/19-1. pdf. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Университет 3. 0 -- высшая школа -- модели высшего образования -- модель Университет 3. 0 -- модернизация высшего образования -- образовательная система -- организация образовательной деятельности -- система высшего образования -- стоимость образовательных программ -- типы университета -- трансформация образовательной системы -- управление интеллектуальной собственностью Аннотация: Представлен анализ трансформационных изменений в российской системе высшего образования. Цель исследования разработать ценностно-ориентированную модель организации образовательной деятельности в рамках реализации концепции "Университет 3. 0", выступающей современной основой процесса обеспечения глобальной конкурентоспособности национальных экономик в цифровом мире. Методологическую основу исследования составили системный метод в оценке функционирования российской высшей школы, компаративистский метод, позволивший выяснить закономерности развития исследуемого феномена и способствующий раскрытию характера, основных свойств и эволюции системы высшего образования; проблемно-хронологический метод, позволивший раскрыть тенденции развития этого института на различных этапах трансформации российской государственности, а также статистический, благодаря которому можно проследить эволюцию и изменения в системе университетского образования России. Данное исследование расширило представление об основных этапах изменения системы высшего образования в Российской Федерации. Полученные результаты показывают, что разрушение советской академической культуры сопровождалось сломом сложившейся системы институционального равновесия. В результате возникла необходимость формирования новых норм, определяющих как правила взаимодействия внутри образовательного сообщества, так и место этого сообщества в общей социальной структуре. Данная концепция призвана сформировать эти нормативные рамки и обеспечить их интериоризацию в академическом сообществе и среди обучающихся. Анализ образовательной реформы проведен с учетом потребностей ценностноориентированного управления, что подразумевает не только хронологическую систематизацию, но и выявление внутренней мотивации, которая сопровождала каждый этап трансформации. Доп.точки доступа: Балашов, А. И.; Барабанов, А. А.; Васильева, Е. А.; Лушин, А. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |