Заряник, Виктория Валерьевна (аспирант). Профессиональное развитие психотерапевтов и особенности их психотерапевтической практики [Текст] : обзор результатов международного исследования / В. В. Заряник, Н. С. Бурлакова // Журнал практического психолога. - 2009. - N 6. - С. 93-111. - Библиогр.: с. 110-111 (18 назв. ) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психотерапия -- психотерапевты -- международные исследования -- профессиональное развитие -- психотерапевтическая практика Аннотация: Представлены основные результаты международного проекта Д. Орлински, М. Роннестад по исследованию профессионального развития и характера практики психотерапевтов. Доп.точки доступа: Бурлакова, Наталья Семеновна (кандидат психологических наук); Орлински, Д.; Роннестад, М. |
Бурлакова, Наталья Семеновна. Культурно-исторический анализ в психологии, системное понимание психотерапии и методология супервизии [Текст] / Н. С. Бурлакова, В. И. Олешкевич // Сибирский психологический журнал. - 2012. - № 45. - С. 112-115. - Библиогр.: с. 115 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): психотерапия -- психологическое образование -- психологические практики -- супервизия -- методология супервизии -- культурно-исторический анализ -- культурология -- клинико-психологическое мышление Аннотация: Изучение супервизии в контексте культурно-исторического анализа психотерапии. Доп.точки доступа: Олешкевич, Валерий Иванович Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бурлакова, Наталья Семеновна (кандидат психологических наук; доцент). Патопсихологический эксперимент: методология и перспективы [Текст] / Н. С. Бурлакова // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 12-13 (22 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): клиническая психология -- патопсихология -- патопсихологические эксперименты -- московская школа патопсихологии -- научные школы -- методология Аннотация: Рассматривается ряд не в полной мере отрефлексированных на сегодняшний день методологических идей, заложенных в создание патопсихологического эксперимента Б. В. Зейгарник. Показывается перспективность методологии патопсихологического эксперимента, разработанного в московской школе патопсихологии, для дальнейшего развития клинической психологии. Выделяются методологические "оси" для анализа и развития патопсихологического исследования: 1) непосредственного испытания, 2) возможности в этом контексте получения определенных совокупностей косвенных данных, 3) актуализации и организации процессов проекции и 4) процессов экстериоризации. Обсуждаются перспективы и некоторые методические следствия применения такого рода анализов. Доп.точки доступа: Зейгарник, Б. В. (психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бурлакова, Наталья Семеновна. Травматический опыт Холокоста как часть исторической памяти и идентичности второго поколения [Текст] / Н. С. Бурлакова, Е. В. Олешкевич // Психология и психотехника. - 2014. - № 9 (72). - С. 922-931. - Библиогр.: с. 929-931 (38 назв.) . - ISSN 2070-8955
Рубрики: Психология Медицинская психология--Израиль--Восточная Европа Кл.слова (ненормированные): Холокост -- идентичность -- историческая память -- клиническая психология -- культурно-исторический анализ -- межпоколенческая передача -- травматический опыт Аннотация: Наблюдающийся кризис механизмов передачи исторического опыта обуславливает актуальность выбранного предмета исследования: анализ исторической памяти, социокультурных и психологических механизмов межпоколенческой передачи включенного в нее травматического опыта, участвующих в построении идентичности второго поколения выживших после Холокоста в Израиле и Восточной Европе. Особое внимание уделяется психологическим защитным механизмам поддержания идентичности, активизированным в процессе трансляции травматического опыта на различных этапах в динамике отношения израильского общества к Холокосту, и особенностям таковых у евреев Восточной Европы; обсуждаются этапы интеграции травматического опыта в структуру национальной идентичности. Исследование проводилось на методологическом стыке с использованием методов сравнительного культурно-исторического анализа, клинико-психологической рефлексии, развернутой на материале болезненных социальных явлений, а также феноменологических методов изучения свидетельств и жизненных историй. Доп.точки доступа: Олешкевич, Екатерина Валерьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |