Барышева, Тамара Александровна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой художественного образования ребенка). Психологическая структура креативности [Текст] = The psychological structure of creativity / Т. А. Барышева // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2012. - № 145. - С. 54-64 : 1 таб., 2 рис. - Библиогр.: 63-64 (3 назв. ) . - ISSN 1992-6464
Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): креативность -- творческая личность -- креативная модель мира -- эмоциональные параметры -- интеллектуальные параметры -- коммуникативные параметры Аннотация: Обосновывается авторская концепция психологической структуры креативности как системного психического образования, анализируются основные подходы к изучению структурных параметров креативности, выявляются индивидуальные особенности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Барышева, Тамара Александровна. Модель мира в психологической структуре креативности у взрослых [Текст] : (из опыта эмпирического исследования) / Т. А. Барышева // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2012. - № 3. - С. 71-83 : табл. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 2072-2516
Рубрики: Психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): креативность -- личность -- эмпирические исследования -- модель мира -- авторские концепции -- индивидуальные особенности -- феномен креативности -- симптомокомплексы -- компетентность Аннотация: В статье обосновывается авторская концепция психологической структуры креативности как системного психического образования, анализируются основные подходы к изучению структурных параметров креативности, выявляются индивидуальные особенности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Барышева, Тамара Александровна (доктор психологических наук). Гендерные различия в структуре креативности [Текст] / Т. А. Барышева // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2014. - Т. 4, № 28. - С. 64-68 : табл., рис. - Библиогр.: с. 68 (5 назв.) . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Психология Психология творчества Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): креативность -- развитие креативности -- гендерная специфика развития креативности -- взрослые люди -- многофакторная модель структуры креативности -- структура креативности -- модели креативности Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования гендерных особенностей в развитии креативности у взрослых. Креативность рассмотрена с позиций многофакторного подхода как сложное психическое образование. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
159.922.7 Б 26 Барышева, Тамара Александровна (доктор психологических наук). Художественная деятельность как фактор развития способности к импровизации [Текст] / Т. А. Барышева, авт. М. В. Григорьева // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2015. - Т. 1, № 29. - С. 76-86 : рис. - Библиогр.: с. 83-86 (21 назв.) . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Психология Детская психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): импровизация -- способность к импровизации -- креативность -- художественная деятельность -- творческая деятельность -- младший школьный возраст -- школьники -- младшие школьники Аннотация: Представлены результаты пилотного эксперимента, в котором выявлены некоторые специфические особенности влияния различных видов художественной деятельности (изобразительной, музыкальной, театральной) на различные параметры способности к импровизации в младшем школьном возрасте. Доп.точки доступа: Григорьева, Маргарита Владимировна |
Барышева, Тамара Александровна (доктор психологических наук). Психологические факторы развития способности к импровизации в младшем школьном возрасте [Текст] / Т. А. Барышева, М. В. Григорьева // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2016. - Т. 2, № 34. - С. 7-14 : рис., табл. - Библиогр.: с. 13-14 (6 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): младший школьный возраст -- импровизация -- способность к импровизации -- развитие способности к импровизации -- дети -- креативность -- младшие школьники -- учащиеся Аннотация: Дано определение психологических особенностей и факторов развития способности к импровизации в младшем школьном возрасте. Доп.точки доступа: Григорьева, Маргарита Владимировна; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |