Бакурадзе, Андрей Бондович (канд. пед. наук). Влияние ценностей организационной культуры на инновационные процессы в образовании [Текст] = The influence of the organizational culture values on the innovative processes in education / А. Б. Бакурадзе> // Философия образования. - 2009. - N 3 (28). - С. 55-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв. ) . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): индивидуализм -- коллективизм -- инновационные процессы -- педагогические коллективы -- организационная культура Аннотация: О влиянии различных ценностей организационной культуры на характер инновационных процессов в образовательных учреждениях. |
Бакурадзе, Андрей Бондович. Рабочая группа как субъект ценностей управления образовательным учреждением [Текст] / А. Б. Бакурадзе> // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2011. - № 4. - С. 68-74. . - Библиогр.: с. 74 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагоги -- рабочие группы -- управленческая деятельность -- ценности управления -- образовательные учреждения -- формальные группы -- неформальные группы -- командные роли -- сплоченность -- ценности-цели -- командная работа -- субъекты управления Аннотация: Рассматриваются рабочие группы педагогов как субъект ценностей управленческой деятельности образовательного учреждения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бакурадзе, Андрей Бондович (кандидат педагогических наук). Классификации ценностей в контексте управления образованием [Текст] / А. Б. Бакурадзе> // Образование и наука. - 2013. - № 7. - С. 101-114. - Библиогр.: с. 114 (12 назв. ) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): ценности -- аксиологический подход -- управленческая деятельность -- социальная организация -- классификация ценностей -- иерархия ценностей -- руководители -- работники Аннотация: Анализируются классификации ценностей, предложенные Платоном, Аристотелем, Д. Юмом, И. Кантом, В. Франклом, Г. Риккертом, Н. Лосским и другими мыслителями. Обосновывается иерархическая классификация ценностей управленческой деятельности на первом, низшем уровне которой находятся ресурсные ценности, на втором – значимые для достижения ее целей процессуальные ценности, на третьем – ценности труда, его эффективности и результативности, на четвертом, высшем уровне – ценности человека, общества и организации. Результаты ретроспективного анализа экстраполируются на деятельность образовательных организаций. Подчеркивается принадлежность ценностей управления образованием к классу общественных ценностей, которые вытекают из необходимости для человека коллективного труда и общения как средств поддержания и дальнейшего укрепления собственного, личного и общего видового существования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бакурадзе, Андрей Бондович (кандидат педагогических наук). Ресурсные ценности управления [Текст] / А. Б. Бакурадзе> // Образование и наука. - 2013. - № 9. - С. 43-55. - Библиогр.: с. 55 (11 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): социальная организация -- управленческая деятельность -- образовательные учреждения -- материально-технические ресурсы -- информационные ресурсы -- временные ресурсы -- свободные ресурсы -- технологии Аннотация: Описываются и анализируются ресурсные ценности управления, которые обеспечивают успешное функционирование и развитие любого социального института или отдельного учреждения. Особое внимание уделяется руководству активами и возможностям оптимизации организационных процессов в сфере образования. Выделяются и характеризуются человеческие, материально-технические, информационные и временные ресурсы управленческой деятельности. Обозначены критерии, необходимые для того, чтобы тот или иной ресурс стал стратегическим. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бакурадзе, Андрей Бондович (проректор по образовательной деятельности; заведующий кафедрой). Ценностные основания мотивации труда педагогов [Текст] / А. Б. Бакурадзе> // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2013. - № 3. - С. 85-92. - Библиогр.: с. 92 (14 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary . - ISSN 2072-2516
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогические кадры -- труд педагогов -- трудовое поведение -- мотивационная среда -- стимулирование труда -- мотивация труда -- ценностные основы -- справедливость Аннотация: В статье анализируются ценностные основания мотивации труда педагогических кадров. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бакурадзе, Андрей Бондович (доктор философских наук; доцент; профессор). Функции и иерархия ценностей управления социальной организации [Текст] / А. Б. Бакурадзе> // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Философия. - 2018. - № 1. - С. 17-26. - Библиогр.: с. 25-26 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1994-3725
Рубрики: Социальная философия Социальная философия в целом Кл.слова (ненормированные): иерархия ценностей -- мотивационно-регулятивные ценности -- ресурсные ценности -- смыслообразующие ценности -- социальная организация -- управление социальной организацией -- функции ценностей -- целеобразующие ценности -- ценности труда -- ценности управления -- ценности-средства -- ценности-цели Аннотация: Анализируются содержание функций ценностей и определяется их роль применительно к управлению социальной организацией. Дана характеристика смыслообразующей, целеобразующей, мотивационно-регулятивной и ресурсной функциям ценностей управления социальной организацией. Доп.точки доступа: Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |