Абраухова, В. В. (кандидат педагогических наук; докторант Федерального института развития; директор Дворца творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону). Управление развитием учреждения дополнительного образования как инновационный процесс [Текст] / Абраухова В. В. // Аспирант и соискатель. - 2010. - N 6. - С. 37-40.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Ростов-на-Дону--Ростовская область Кл.слова (ненормированные): управление образовательным учреждением -- инновации (образование) -- творческая деятельность -- детские организации -- процессы управления -- концепции управления -- учреждения дополнительного образования -- социальное управление Аннотация: Управление системой образования трактуется как систематическое сознательное и целенаправленное воздействие субъектов управления различного уровня на все его звенья. Управление рассмотрено в трех аспектах: социальном, научном и педагогическом на примере Дворца творчества детей и молодежи города Ростова-на-Дону. Доп.точки доступа: Дворец творчества детей и молодежи города Ростова-на-Дону Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абраухова, В. В. Формирование творческой направленности педагога и ребенка - стратегия развития учреждений дополнительного образования [Текст] / В. В. Абраухова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2011. - N 4. - С. 75-78. . - Библиогр.: с. 78
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): творческая направленность -- образовательные учреждения -- предмет творчества -- учреждения дополнительного образования Аннотация: Изменения в жизни общества предъявляют новые требования к образовательным учреждениям всех видов и типов. Исследуется роль дополнительного образования сегодня. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абраухова, В. В. Творческая лаборатория педагога дополнительного образования [Текст] / В. В. Абраухова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2011. - № 5. - С. 116-119. . - Библиогр.: с. 119
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- творческая направленность -- творчество -- творческий рост педагога Аннотация: Рассматривается процесс формирования творческой направленности педагога и ребенка средствами учреждения дополнительного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |