Челышева, И. В. (кандидат педагогических наук). Анализ философских, антропологических подходов к теме школы в советских и российских аудиовизуальных медиатекстах (на материале игрового кино) [Текст] = Analysis of philosophical, anthropological approaches to the theme of school in Soviet and Russian audiovisual media texts (on the basis of feature film) / И. В. Челышева> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 1. - С. 109-115. - Библиогр.: с. 115 (24 назв.). - Об авт. в начале ст. - Рез. также на англ. . - ISSN 1026-955X
Рубрики: Теория киноискусства--Россия Музыка и зрелищные искусства--Россия Кл.слова (ненормированные): кинематограф -- кинематографическое искусство -- философские подходы -- средства познания действительности -- медиа -- медиаобразования -- медиафилософия -- визуальная антропология -- антропологический подход -- герменевтический анализ медиатекстов -- герменевтический подход -- семиотический подход -- структурно-семиотический подход -- модели анализа кинопроизведений -- тема школы -- школьная тема -- игровой кинематограф -- советский кинематограф -- российский кинематограф Аннотация: Исследованы философские подходы к киноискусству, тесно связанные с рассмотрением феномена медиакультуры в целом, которая, в свою очередь, выступает транслятором и важным агентом социальной среды. Анализируется история развития советского, а затем российского кинематографа как активного средства познания действительности и отражения отношения к таковой. Представлена характеристика основных философских, антропологических подходов к теме школы в советских и российских аудиовизуальных медиатекстах. Также представлен анализ современных исследований по проблемам теории и философии кинематографического искусства, выявлены возможности и рассмотрены примеры медиаобразовательных приемов и технологий на материале игрового кинематографического искусства школьной тематики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |