Миронов, Сергей Михайлович. Современная стратегия просвещения [Текст] / С. М. Миронов // Управленческое консультирование. - 2009. - N 3. - С. 187-189 . - ISSN 1726-1139
Рубрики: Информатика Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Информатизация общества. Информационная политика--Россия Кл.слова (ненормированные): телевидение -- учебные заведения -- советы -- пожилые люди -- народное просвещение -- просветительская деятельность -- научные журналы -- информационная интеграция -- народные университеты -- электронные базы данных -- цифровые технологии -- неформальное образование -- культура населения -- просветительские программы -- стратегии просвещения Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы народного просвещения. Автор считает, что решению этих проблем будет способствовать создание Народного университета миллионов, научное руководство которым может взять на себя Всероссийский совет народного просвещения. Доп.точки доступа: Всероссийский совет народного просвещения; Народный университет миллионов |
Сорокин, Г. Г. (кандидат социологических наук ; доцент). Состояние геронтообразования в Российской Федерации [Текст] / Г. Г. Сорокин // Социология образования. - 2010. - N 8. - С. 25-40. : 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 39-40 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): геронтообразование -- геронтогогика -- образование пожилых граждан -- образование взрослых -- демографическое старение -- пожилые граждане Аннотация: Рассмотрены предпосылки, условия и тенденции развития образования пожилых граждан в Российской Федерации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бойков, Сергей Николаевич (кандидат экономических наук ; доцент). Особенности инновационного модульного обучения взрослых [Текст] / С. Н. Бойков // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2011. - № 9 (97), ч. 1. - С. 117-120. - Библиогр.: с. 120 (3 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 242 . - ISSN 2071-5323
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- модульное обучение -- инновационное обучение -- обучение взрослых -- принципы обучения взрослых -- категории модульного обучения Аннотация: Дан обзор основных задач в современном образовании взрослых. Подробно рассмотрены категории и принципы инновационного модульного обучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лебединская, Наталья Григорьевна (аспирант). К истории образования взрослых в России [Текст] : [Текст] / Н. Г. Лебединская // Гуманитарные исследования. - 2012. - № 3 (43). - С. 166-171. - Библиогр.: с. 170-171 . - ISSN 1818-4936
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): внешкольное образование -- воскресные школы -- непрерывное образование -- образование взрослых -- общеобразовательные курсы Аннотация: Данная статья посвящена вопросам складывания системы образования взрослых в нашей стране, которые в нашем быстро меняющемся обществе представляются весьма актуальными. В работе рассматривается как история формирования этой системы, так и существующие в андрагогике концепции и проблемы в данной области. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Суслова, Татьяна Федоровна (кандидат социологических наук; доцент). Научно-методическое обеспечение организации образования пожилых людей [Текст] / Т. Ф. Суслова, О. С. Булавинцева // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2011. - № 7 (95). - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (10 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 256 . - ISSN 2071-5323
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): пожилые люди -- обучение пожилых людей -- образование у пожилых людей -- принципы образования у пожилых людей -- психолого-образовательный подход Аннотация: Рассмотрены подходы к образованию у пожилых людей. Особое внимание уделено психолого-образовательному подходу. Описаны цели, задачи и принципы обучения пожилых людей. Доп.точки доступа: Булавинцева, О. С. (аспирант); Альперович, В. Д. (доктор философских наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жукова, Галина Севастьяновна (доктор физико-математических наук; профессор). Различные аспекты совершенствования системы управления образованием в целом и образовательными учреждениями [Текст] / Г. С. Жукова // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2012. - № 9 (109). - С. 136-141. - Библиогр.: с. 141 (4 назв.). - Аннот. на англ. яз.: с. 166 . - ISSN 2071-5323
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): система управления образованием -- федеральный бюджет -- образовательные учреждения -- научные учреждения -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование научных учреждений -- доходы бюджета -- расходы бюджета Аннотация: Рассмотрены вопросы развития образования в стране. Предложены рекомендации по совершенствованию управления образованием на разных уровнях. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Огарков, А. А. Государственная политика памяти в образовательном пространстве современного вуза [Текст] / А. А. Огарков, Е. В. Огаркова // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2015. - № 2. - С. 152-155. - Библиогр.: с. 155 (9 назв. ) . - ISSN 1990-5297
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- государственная политика -- образовательное пространство -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- этнокультурное развитие Аннотация: Патриотическое воспитание и профессиональное самоопределение молодежи находятся в тесной и неразрывной связи. Определяющим фактором успешности патриотического воспитания подрастающего поколения является человеческий потенциал образовательных учреждений. Доп.точки доступа: Огаркова, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кондракова, Э. Д. Деятельность инновационного вуза в сфере противодействия распространению идеологии экстремизма и терроризма [Текст] / Э. Д. Кондракова // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2015. - № 10. - С. 82-85. - Библиогр.: с. 85 (2 назв. ) . - ISSN 1990-5297
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): инновационные вузы -- экстремизм -- терроризм -- воспитательный процесс -- миротворчество Аннотация: В статье рассматривается потенциал высшего учебного заведения инновационного типа в противодействии распространению идеологии экстремизма и терроризма. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Якушкина, Марина Сергеевна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией). Развитие образовательных сервисов для взрослого населения [Текст] = Development of educational services for adult population / М. С. Якушкина, М. Р. Илакавичус // Человек и образование. - 2017. - № 1 (50). - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (6 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): Интернет -- дистанционное образование -- единство образовательного пространства -- образовательное пространство -- образовательные сервисы Аннотация: В статье рассматриваются вопросы новой образовательной политики государств-участников СНГ в сфере образования взрослых. Анализируются понятие "образовательный сервис", его качественные характеристики, проблема создания образовательных сервисов для взрослого населения как условие развития ресурсов образования стран Содружества. Даны примеры современных образовательных сервисов и перспективы их развития. Представлены образовательные функции наиболее востребованных сегодня социальных сетевых сервисов. Доп.точки доступа: Илакавичус, Марина Римантасовна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Содружество независимых государствСНГ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лебедева, Светлана Соломоновна (доктор педагогических наук; профессор). Непрерывное образование социальных работников как субъектов профессионального творчества [Текст] = Continuing education for social staff as actors of professional creativity / С. С. Лебедева, С. М. Безух, М. В. Киселева // Человек и образование. - 2017. - № 2 (51). - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование--Россия Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): базовое образование -- дополнительное образование -- инновационная практика -- принципы непрерывности -- социальные работники -- творческое развитие личности Аннотация: В статье ставится вопрос о взаимосвязи базового и дополнительного образования социальных работников в условиях использования принципов непрерывности. Авторы акцентируют внимание на особенностях дополнительного образования, содержание и технологии которого ориентируют на создание инновационной практики и творческое развитие личности современного социального работника. Доп.точки доступа: Безух, Светлана Михайловна (доктор медицинских наук; профессор); Киселева, Марина Вячеславовна (кандидат медицинских наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Митрахович, Вячеслав Александрович (профессор). Педагогический потенциал физической подготовки в формировании профессионализма военнослужащих [Текст] = Pedagogical potential of physical training in developing professionalism of military personnel / В. А. Митрахович, Д. И. Митин // Человек и образование. - 2017. - № 2 (51). - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76 (13 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): военнослужащие -- профессионализм военнослужащих -- физическая подготовка -- формирование профессионализма Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогического потенциала физической подготовки в формировании профессионализма военнослужащих: определение, функции, структура, критерии и уровни сформированности. Доп.точки доступа: Митин, Дмитрий Иванович (преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мусина-Мазнова, Галия Хамитовна (кандидат педагогических наук; доцент). Акмеологический подход к формированию карьерных ориентаций специалистов социальной сферы [Текст] = Acmeological approach to developing career orientations of professionals in the social sphere / Г. Х. Мусина-Мазнова, И. В. Тарасова, Джумагалиева Г. Р. // Человек и образование. - 2017. - № 2 (51). - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101 (11 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых--Россия Кл.слова (ненормированные): акмеологический подход -- карьера -- карьерные ориентации -- самореализация -- социальная сфера Аннотация: Исследуется формирование карьерных ориентаций специалистов социальной сферы с позиции акмеологического подхода и определяется как сформированность индивидуальной стратегии на пути к достижению вершин в профессиональном пространстве. Представлена классификация карьерных ориентаций и алгоритмы успешного формирования карьерных ориентаций. Доп.точки доступа: Тарасова Ирина Владимировна, Ирина Владимировна (кандидат психологических наук, доцент); Джумагалиева, Гульфия Рашидовна (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |