Чистохвалов, Виктор. Национальные рамки квалификации [Текст] / В. Чистохвалов, А. Омурзакова // Качество образования. - 2014. - № 1/2. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Казахстан Организация образования--Россия--Казахстан Кл.слова (ненормированные): НРК -- качество образования -- национальные рамки квалификаций -- стандарты образования Аннотация: О разработке и внедрении Национальных рамок квалификации в России и в Казахстане. Доп.точки доступа: Омурзакова, Анель Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Яковенко, Е. Г. (доктор экономических наук; профессор; главный научный сотрудник лаборатории). Современные тенденции управления образовательной политикой России и Казахстана [Текст] / Е. Г. Яковенко, Г. Р. Кощанова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 5. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 40 (5 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Казахстан Кл.слова (ненормированные): качество образования -- модернизация образования -- непрерывное экономическое образование -- образовательная политика -- экономическая компетентность -- экономический рост Аннотация: В статье описаны социально-экономические изменения в России и Казахстане как факторы, вдвигающие перед системами образования обеих стран задачу формирования экономической компетентности специалиста. Доп.точки доступа: Кощанова, Г. Р. (кандидат педагогических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ушакова, Наталья Михайловна (профессор; кандидат педагогических наук). Разработка каталога элективных дисциплин специальности бакалавриата [Текст] / Н. М. Ушакова // Образовательные технологии. - 2016. - № 1. - С. 57-69. - Библиогр.: c. 68-69 (9 назв. ) . - ISSN 2307-7832
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Казахстан Кл.слова (ненормированные): каталоги элективных дисциплин -- кредитные технологии обучения -- образовательные программы -- обучение бакалавров -- содержание образования -- учебные дисциплины -- элективные дисциплины Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с факторами и источниками проектирования каталога элективных дисциплин специальности бакалавриата. Автор систематизирует требования к методике разработки каталога, соотносимые с объективными и субъективными закономерностями проектирования. Примером служит научно-методическая деятельность высшего учебного заведения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |