Назипов, Расим Миннафаизович. К постановке проблемы субъектности в социокультурном пространстве школы [Текст] / Р. М. Назипов> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2007. - N 54, вып : 4. - С. 179-184. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Социология--Россия, 21 в. Педагогическая социология--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): социология образования -- российское общество -- российское образование -- школьное образование -- образовательные учреждения -- социокультурное пространство Аннотация: Проблемы субъектных отношений в современном образовательном пространстве. Выделены механизмы взаимодействия всех субъектов социокультурного пространства: государства, образовательного учреждения, администрации школы, педагогов, учащихся и их родителей. |
Антонова, Д. О. Перспективы развития российского образования в рамках общемировых образовательных тенденций [Текст] / Антонова Д. О., Шапошникова Т. Д.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 4. - С. 20-22
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- диверсификация образования -- интернационализация образования -- международные модели образования -- образовательные тенденции -- образовательные услуги -- общемировые образовательные тенденции -- развитие образования -- российское образование -- экономика образования -- модели образования Аннотация: О направлениях развития российского образования, процессах диверсификации и интернационализации образования. Доп.точки доступа: Шапошникова, Т. Д. |
Елкина, Анна Сергеевна. Интернационализация образовательной деятельности российских вузов в современных условиях [Текст] / А. С. Елкина> // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 3, Экономика. Экология. - 2008. - N 1. - С. 171-176 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 175-176 (18 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- интернационализация -- интернационализация фирмы -- коммерциализация высшего образования -- международное сотрудничество вузов -- международный обмен студентами -- образовательная деятельность -- экономисты Аннотация: Раскрыта стадийная модель интернационализации вуза. Автор считает, что ее целесообразно рассматривать как процесс трансформации национального вуза в интернациональный, предполагающий включение международного компонента во все аспекты управления вузом с целью повышения качества преподавания и исследований и достижения требуемых компетенций. Доп.точки доступа: Сутырин, С.; Харари, М.; Найт, Дж.; Ван дер Венде, М.; Сьедерквист, М.; Колер, Ю.; Дудина, И. |
Сутырина, Татьяна Анатольевна. Ментально-миссионная роль педагогической публицистики [Текст] / Т. А. Сутырина> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - N 3. - С. 99-106. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. ) . - ISSN 1817-7158
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- педагогическая публицистика -- функции педагогической публицистики -- принципы педагогической публицистики -- педагогическое сознание -- национальные проекты Аннотация: Роль педагогической публицистики в реализации в России национального проекта "Образование". |
Верхутина, Н. Д. Образование XXI века [Текст] / Н. Д. Верхутина> // Вестник Тверского государственного университета. - 2009. - N 29 (Филология). - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): герменевтика -- личная экзистенциальная позиция -- студенты -- лингводидактика Аннотация: Анализ кризиса образования XXI века, его причины и последствия. |
Хао Пин Язык - это мост дружбы [Текст] / Хао Пин ; [беседу вел] Чжу Таотао> // Китай. - 2010. - N 12. - С. 38-39. : 2 фот.
Рубрики: Политика. Политология--Китай--Россия, 21 в. Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество--Китай--Россия, 21 в. Языкознание--Китай, 21 в. Китайско-тибетские языки--Китай, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): год китайского языка в России -- институты -- китайский язык -- китайско-российские отношения -- конкурсы -- культурные обмены -- российско-китайские отношения Аннотация: Интервью с членом Китайско-Российского комитета сотрудничества в гуманитарной области Хао Пином. Доп.точки доступа: Чжу Таотао \.\; Ху, Цзиньтао (председатель КНР); Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Вэнь, Цзябао (премьер-министр КНР); Путин, В. В. (премьер-министр России); Институт им. Конфуция; Китайско-Российский комитет сотрудничества в гуманитарной области; "Мост китайского языка", конкурс Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
(2010 ; Москва) Реформа государственных (муниципальных) учреждений: за что придется платить россиянам? [Текст] / С. Сорокина [и др. ]> // Ученый совет. - 2010. - N 8. - С. 18-30. : 7 фот.
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Экономика отдельных типов и видов организаций (предприятий, фирм)--Россия, 21 в. Право--Россия, 21 в. Субъекты административного права--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): автономные учреждения -- бесплатное образование -- бюджетная сфера -- бюджетные организации -- бюджетные реформы -- бюджетные средства -- бюджетные учреждения -- вузы -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- государственные задания -- государственные учреждения -- государственный бюджет -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законы -- казенные учреждения -- казначейства -- качество образования -- кодексы -- коммерческие банки -- круглые столы -- министерства -- модернизация образования -- национальные проекты -- начальная школа -- образовательные нормативы -- образовательные программы -- образовательные проекты -- образовательные стандарты -- образовательные услуги -- оплата труда -- официальные материалы -- педагогические коллективы -- платное образование -- платные услуги -- программы -- профессиональное образование -- система образования -- средние учебные заведения -- субсидии -- управляющие советы -- учебные планы -- финансирование образования -- финансовые средства -- школы -- школьные предметы -- школьные управляющие советы Аннотация: Круглый стол "Реформа государственных (муниципальных) учреждений: за что придется платить россиянам? " состоялся в 2010 году в Москве. В ходе круглого стола государственные чиновники, эксперты и члены общественных организаций обсуждали проблемы, связанные с реформой бюджетных организаций. Доп.точки доступа: Сорокина, Светлана (телеведущая) \.\; Нестеренко, Татьяна (заместитель министра финансов) \.\; Миклушевский, Владимир (заместитель министра образования и науки) \.\; Чернова, Галина (министр образования Чувашской Республики) \.\; Низиенко, Елена (заместитель директора) \.\; Якобсон, Лев (первый проректор) \.\; Типенко, Наталия (директор) \.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Министерство финансов Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гриценко, Николай Николаевич (председатель; президент). Об интегрированном законе "Об образовании" [Текст] / Николай Николаевич Гриценко ; беседовала Наталья Матвеева> // Ученый совет. - 2010. - N 9. - С. 28-35. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Право--Россия, 21 в. Управление социально-культурной сферой--Россия, 21 в. Экономика--Россия, 21 в. Экономика культуры, науки, просвещения--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вакансии -- вузы -- выпускники -- высшие учебные заведения -- государственные вузы -- государственные образовательные учреждения -- денежные поощрения -- законопроекты -- законы -- заработная плата -- индивидуальная педагогическая деятельность -- институты -- интервью -- конкурсы -- министерства -- национальные проекты -- негосударственные вузы -- негосударственные образовательные учреждения -- нормы времени -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- педагогические вузы -- педагогические работники -- повышения квалификации -- работники образования -- рабочее время -- ректорские союзы -- специалисты образования -- статусы -- студенты -- университетские комплексы -- университеты -- учащиеся-инвалиды -- учителя -- частные вузы -- экспертные советы Аннотация: О работе над кодифицированным законом об образовании рассказал в беседе с корреспондентом журнала член рабочей группы по разработке проекта федерального закона "Об образовании", председатель Экспертного совета по правовым вопросам развития образования при Комитете по образованию Государственной думы, президент Академии труда и социальных отношений Николай Николаевич Гриценко. Доп.точки доступа: Матвеева, Наталья (корреспондент) \.\; Российский Союз ректоровЭкспертный совет по правовым вопросам развития образования при Комитете по образованию Государственной думы РФ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Панферов, Владимир Николаевич (профессор; руководитель кафедры психологии человека). Куда движется образовательный поезд? [Текст] / Владимир Николаевич Панферов ; беседовала Татьяна Чеснокова> // Ученый совет. - 2010. - N 9. - С. 54-57. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Педагогическое образование--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- ЕГЭ-тестирование -- единый государственный экзамен -- интервью -- коммерциализация образования -- модернизация образования -- образовательные концепции -- образовательные реформы -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- педагогические вузы -- подготовка кадров -- рынки труда -- университеты -- школы -- школьное образование Аннотация: Беседа с профессором, руководителем кафедры психологии человека Санкт-Петербургского педагогического университета им. А. И. Герцена Владимиром Николаевичем Панферовым. Доп.точки доступа: Чеснокова, Татьяна \.\; Санкт-Петербургский педагогический университет им. А. И. Герцена Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сафаралиева, Сабина Гаджиметовна (доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин; кандидат юридических наук). О правовом статусе образовательных учреждений [Текст] / Сабина Гаджиметовна Сафаралиева> // Ученый совет. - 2010. - N 10. - С. 62-65. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Экономика--Россия, 21 в. Экономика культуры, науки, просвещения--Россия, 21 в. Право--Россия, 21 в. Управление социально-культурной сферой--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): бюджетные средства -- бюджетные учреждения -- журналы -- законы -- казенные учреждения -- кодексы -- контракты -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- правовой статус -- субсидиарная ответственность -- учредители Аннотация: Вопрос определения статуса образовательных учреждений приобретает в настоящее время особую актуальность в связи с принятием 8 мая 2010 года Федерального закона "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений". Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фурсенко, Андрей (министр образования и науки). Андрей Фурсенко: "Сегодня ученых уже не считают лузерами" [Текст] / [беседу вели] Михаил Малыхин, Максим Гликин> // Ученый совет. - 2010. - N 11. - С. 4-12. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- аттестаты -- бюджетные места -- вузы -- выпускники -- высшие учебные заведения -- гранты -- двуязычные вузы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законы -- инновационные проекты -- интервью -- коммерческие места -- коммерческое обучение -- министерства -- министры -- научные публикации -- национальные проекты -- образовательная сфера -- общеобразовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- олимпиадники -- официальные материалы -- проекты -- репатриация -- сельские школы -- среднее образование -- ученые -- учителя -- школы Аннотация: Беседа с министром образования и науки России Андреем Фурсенко. Доп.точки доступа: Малыхин, Михаил \.\; Гликин, Максим \.\; Министерство образования и науки Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абрамов, Александр Михайлович (член-корреспондент). Оптимизация "поголовья" преподавателей [Текст] / Александр Михайлович Абрамов> // Ученый совет. - 2010. - N 11. - С. 62-63. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Год учителя -- министерства -- министры -- модернизация образования -- образовательная политика -- сокращение учителей -- учителя Аннотация: Преподавательский корпус страны ждет существенное сокращение. Об этом в Год учителя объявил министр образования и науки Андрей Фурсенко. Доп.точки доступа: Фурсенко, А. (министр образования и науки); Министерство образования и науки Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Изменения в лицензировании и аккредитации учебных заведений [Текст]> // Ученый совет. - 2011. - N 1. - С. 8-12. : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии -- аккредитационные процедуры -- аккредитация учебных заведений -- вузовские сайты -- вузы -- высшие учебные заведения -- законопроекты -- законы -- институты -- качество образования -- контрольно-надзорная деятельность -- лицензирование учебных заведений -- надзорные службы -- образовательные лицензии -- образовательные программы -- образовательные статусы -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- университеты -- электронный документооборот Аннотация: С 1 января 2011 года вступил в силу Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования". Он регламентирует новый порядок лицензирования и аккредитации учебных заведений. Доп.точки доступа: Глебова, Л. (глава); Адамский, А. (научный руководитель); Рубцов, В. (ректор); Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки России Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Иван Лобанов: "Болевые вопросы будут доработаны" [Текст] / Актуальные исследования и разработки в области образования, семинар (2010 ; Москва) ; И. Лобанов [и др.]> // Ученый совет. - 2011. - N 1. - С. 68-71. : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- детские сады -- домашнее обучение -- дошкольное образование -- законопроекты -- институты -- колледжи -- министерства -- начальное профессиональное образование -- образовательное право -- обсуждения -- официальные материалы -- профессионально-технические училища -- ПТУ -- родительские общественные объединения -- семинары -- университеты -- финансирование образования Аннотация: Законопроект "Об образовании в РФ" обсуждался в рамках семинара "Актуальные исследования и разработки в области образования", организованного Комиссией по развитию образования Общественной палаты Российской Федерации и Институтом развития образования Государственного Университета - Высшая Школа Экономики. Доп.точки доступа: Лобанов, Иван (заместитель министра образования и науки) \.\; Каспржак, Алексей (заместитель губернатора Тверской области) \.\; Спасская, Вероника (начальник отдела образования) \.\; Федоров, Игорь (президент) \.\; Чернышов, Игорь (председатель) \.\; Болотов, Виктор (вице-президент) \.\; Сергоманов, Павел (ректор) \.\; Рачевский, Ефим (директор) \.\; Кухтенкова, Ольга (председатель) \.\; Абанкина, Ирина (директор) \.\; Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Актуальные исследования и разработки в области образования, семинар (2010 ; Москва); Общественная палата Российской Федерации; ГУ-ВШЭ; Государственный университет - Высшая школа экономики; Высшая школа экономики; Министерство образования и науки Российской Федерации; Межрегиональная общественная организация "За права семьи"; За права семьи, межрегиональная общественная организация Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Французова, Людмила (юрист: преподаватель). На вопросы наших читателей отвечает Л. Французова, юрист, преподаватель Высшей школы экономики и сервиса [Текст] / Л. Французова> // Ученый совет. - 2011. - N 2. - С. 74-77. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Право--Россия, 21 в. Управление социально-культурной сферой--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): административные правонарушения -- вузовская наука -- вузовские преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственная аккредитация -- государственные образовательные стандарты -- законы -- индивидуальная педагогическая деятельность -- институты -- кодексы -- лишение аккредитации -- министерства -- научная деятельность -- научно-образовательные проекты -- научные исследования -- научные организации -- образовательная аккредитация -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- платные образовательные услуги -- правила -- регистрация педагогической деятельности -- ректоры Аннотация: Консультация юриста по вопросам высшего образования. Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Днепров, Эдуард Дмитриевич (академик; министр образования РФ в 1990-1992 гг.). Идеология педагогического примитивизма [Текст] / Эдуард Дмитриевич Днепров> // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 56-59. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии образования -- государственные образовательные стандарты -- инновационные движения -- министерства -- образовательные инициативы -- образовательные проблемы -- образовательные процессы -- образовательные сообщества -- образовательные стандарты -- общественные движения -- общественные протесты -- открытые письма -- официальные материалы -- партии -- педагогические сообщества -- педагогический примитивизм -- платное образование -- проекты -- старшая школа -- учебные предметы -- школьное образование -- школьные дисциплины -- школьные программы Аннотация: В России необходима не радикальная переработка предложенного стандарта старшей школы, а подготовка принципиально нового стандарта в иной социально-педагогической идеологии, в иной методологии, с принципиально иным содержательным наполнением. Доп.точки доступа: Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Фурсенко, А. (министр образования и науки РФ); Российская академия образования; Министерство образования и науки Российской ФедерацииИнститут стратегических исследований в образовании Российской академии образования; Единая Россия, партия; Образование - для всех, общественное движение; Общественное движение "Образование - для всех"; Инновационное движение "Эврика"; Эврика, инновационное движение Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Иванова-Гладильщикова, Наталья. События года в образовании [Текст] / Наталья Иванова-Гладильщикова> // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 9-13. : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные стандарты -- духовно-нравственное воспитание -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- институты -- комитеты -- малокомплектные сельские школы -- министерства -- национальные исследовательские университеты -- национальные проекты -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- оплата труда учителей -- последствия ЕГЭ -- поступление в вузы -- президентские комиссии -- проекты -- религиозное воспитание -- реформирование ЕГЭ -- сельские учителя -- сельские школы -- сельские школьники -- университеты -- управление вузами -- федеральные университеты -- финансирование образования -- школьные образовательные стандарты -- школьные предметы -- экзаменационные тесты Аннотация: Какие события 2009-го года можно считать главными в российском образовании? Впервые в национальном масштабе прошел Единый госэказмен. Создана новая структура высшего образования. В начальной школе вводится предмет - "Основы религиозных культур и светской этики". До 1 сентября 2011-го года отсрочено введение новых образовательных стандартов. Что думают об этих событиях официальные лица, а что - эксперты и обычные люди, которых все это касается? Доп.точки доступа: Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Смолин, О. (заместитель председателя); Мельников, И. (член); Фурсенко, А. А. (министр образования и науки Российской Федерации); Волков, А. (ректор); Фрумин, И. (проректор); Леонтьева, М. (главный редактор); Рачевский, Е. (директор); Адамский, А. (ректор); Комиссия при Президенте РФ по совершенствованию ЕГЭ; Комитет Государственной Думы РФ по образованию; Министерство образования и науки Российской Федерации; Институт образовательной политики "Эврика"; Эврика, институт образовательной политики Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лебедева, Елена Матвеевна (кандидат экономических наук; ведущий научный сотрудник Сектора программ и технологий профессионального образования). Какой будет высшая школа в 2015 году? [Текст] / Елена Матвеевна Лебедева> // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 30-33. : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Экономика--Россия, 21 в. Экономика культуры, науки, просвещения--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): автономные образовательные учреждения -- автономные учреждения -- АУ -- бюджетное финансирование -- бюджетные образовательные учреждения -- бюджетные средства -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные заказы -- государственные субсидии -- законы -- научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы -- негосударственные образовательные учреждения -- НИОКР -- образовательные программы -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- постановления -- реформирование образования -- рынок образовательных услуг -- федеральные программы -- финансирование образования Аннотация: Прогноз экономиста Елены Матвеевны Лебедевой достаточно смел: он предполагает возможность перевода государственных образовательных учреждений в ранг негосударственных, минуя стадию автономных образовательных учреждений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абрамов, Александр Михайлович (член-корреспондент). "ЕГЭ в России больше, чем ЕГЭ" [Текст] / Александр Абрамов> // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 39-41. : 1 фот., 2 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Теория и методика обучения--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вступительные экзамены -- выпускные экзамены -- газеты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законы -- книги -- конкурсы слов -- кризис образования -- надзорные образовательные службы -- официальные материалы -- послесловия -- президентские комиссии -- проблемы ЕГЭ -- система ЕГЭ -- сказки -- СМИ -- средства массовой информации -- статьи -- электронные книги Аннотация: В начале января 2010 г. на сайте факультета журналистики Московского государственного университета им. M. B. Ломоносова появился сборник наиболее аргументированных откликов российских средств массовой информации на единый государственный экзамен под названием "ЕГЭ и судьба российского образования. Белая книга". Эта книга стала продолжением труда авторов-составителей Белой книги, вышедшей из печати в октябре 2008 года. Послесловие к этой книге академика, член-корреспондента Российской академии образования Александра Михайловича Абрамова. Доп.точки доступа: Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Фурсенко, А. А. (министр образования и науки Российской Федерации); Глебова, Л. Н. (руководитель); Калина, И. И. (заместитель министра образования и науки Российской Федерации); Андерсен, Г. Х. (датский писатель); Комиссия при Президенте РФ по совершенствованию ЕГЭ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |