ЕГЭ как новый социальный институт [Текст] / Е. Ясин [и др.]> // Ученый совет. - 2010. - N 2. - С. 42-44.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- критика -- дискуссии -- семинары -- общеобразовательные школы -- качество образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- абитуриенты -- поступление в ВУЗы -- вступительные экзамены Аннотация: На семинаре в Высшей школе экономики состоялось обсуждение роли и перспектив единого государственного экзамена. Доп.точки доступа: Ясин, Евгений \.\; Канторович, Григорий \.\; Полетаев, Андрей \.\; Соловейчик, Артем \.\; Клячко, Татьяна \.\; Вяземский, Юрий \.\; Рачевский, Ефим \.\; Высшая школа экономики; Государственный университет - Высшая школа экономики Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абрамов, Александр Михайлович. Совершенствовать нельзя отменить [Текст] / А. М. Абрамов> // Ученый совет. - 2010. - N 2. - С. 40-41.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- общеобразовательные школы -- дискуссии -- критика -- неграмотность школьников -- ликвидация массовой грамотности -- отмена ЕГЭ Аннотация: Автор статьи подвергает критике систему единого государственного экзамена, внедренную повсеместно в школах России. Он считает, что эта система крайне негативно влияет на школу, ломая лучшие отечественные традиции образования, и настаивает на ее отмене. Доп.точки доступа: Комиссия при Президенте РФ по совершенствованию проведения единого государственного экзамена; Комиссия при Президенте РФ по совершенствованию проведения ЕГЭ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |