Андреасян, Е. А. Становление юридического образования в России [Текст] / Е. А. Андреасян // Философия права. - 2007. - N 2. - С. 7-11. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 в. Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): юристы -- учебные заведения -- юридические лицеи -- университеты -- юридические факультеты -- факультеты общественных наук -- образовательные стандарты Аннотация: История развития юридического образования в России со времен его истоков. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Саран, А. Ю. Светское образование в Орловской губернии (18 в. ) [Текст] / А. Ю. Саран // Образование и общество. - 2007. - N 3. - С. 111-118
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 в. Российская империя Орловская губерния Кл.слова (ненормированные): светское образование -- народные училища Аннотация: Статья представляет собой очерк об истории светского образования в Орловской губернии 18 в. Освящается история Главного народного училища, его возникновения и первых шагов развития. Доп.точки доступа: Брискорн, Федор Максимович (директор народного училища г. Орла ; 1759-1824) \ф. М.\; Измайлов, Иван Емельянович (директор Главного народного училища) \и. Е.\; Главное народное училище Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шагилова, Е. В. Изменение роли и места задач в процессе обучения математике в России с XVIII по XXI в. [Текст] / Е. В. Шагилова // Интеграция образования. - 2007. - N 1. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 ( 5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 18 в. Российская Федерация Россия РФ Кл.слова (ненормированные): задачи (математика) -- математика -- математические задачи -- математическое образование -- методика преподавания математики -- обучение математике -- реформы образования Аннотация: В статье прослеживается изменение роли задач в обучении математике с XVIII по XXI в. Рассматриваются социальные и экономические события, произошедшие в России, с позиции их влияния на роль и место задач в обучении математике. Приводятся краткий обзор и анализ основных реформ российского образования в свете исследуемой проблемы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |