Микляева, А. В. Психопрофилактика школьной тревожности [Текст] : программы работы, диагностика / А. В. Микляева, П. В. Румянцева // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. 88-111
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- 10 класс -- 11 класс -- 5 класс -- 9 класс -- адаптационные классные часы -- адаптация учащихся -- диагностика тревожности -- классные часы -- первоклассники -- программы -- психология обучения -- психопрофилактика тревожности -- тревожность школьников -- учащиеся -- школьная тревожность -- школьники Аннотация: О психопрофилактической работе, целью которой является содействие школьной адаптации учащихся. Доп.точки доступа: Румянцева, П. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Басова, Л. Н. Интеллектуальное развитие учащихся в условиях разных образовательных сред [Текст] / Л. Н. Басова // Инновации в образовании. - 2007. - N 7. - С. . 126-129. - Библиогр.: с. 129 (5 назв. )
Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- аналогия -- интеллектуальное развитие -- логико-психологические операции -- логические операции -- обобщение -- образовательная среда -- психическое развитие -- развитие способностей -- умственные операции -- умственные способности -- учащиеся Аннотация: Изложены результаты умственного развития школьников. В итоге автор пришел к выводу о том, что образовательная среда в значительное мере влияет на умственное развитие и отражается в психологических особенностях структуры интеллекта. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Григорьев, Д. "Личностный рост" [Текст] : опросный лист для учащихся 9-11-х классов (фрагмент) / Д. Григорьев, И. Кулешова, П. Степанов // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 143-145
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- личностный рост -- опросники -- опросные листы -- учащиеся Аннотация: Приводится фрагмент опросника и пояснения к его обработке. Доп.точки доступа: Кулешова, И.; Степанов, П. |
Андреева, В. А. Черты горца в характере русского дворянина Григория Печорина [Текст] / В. А. Андреева // Педагогические технологии. - 2008. - N 1. - С. 102-105
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература -- 9 класс -- задачи по литературе -- образ Печорина -- образ горцев -- образ дворянина -- деятельностно-ценностные задачи Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по литературе в 9 классе. Доп.точки доступа: Лермонтов \м. Ю.\ |
Петрушина, Н. П. Задача о развитии топливной промышленности в России [Текст] / Н. П. Петрушина // Педагогические технологии. - 2007. - N 4. - С. 112-113
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география -- топливно-энергетический комплекс -- 9 класс -- деятельностно-ценностные задачи -- задачи по географии Аннотация: Деятельностно-ценностные задачи по географии в 9 классе. |
Яшин, Д. Д. Совершенствование методики применения средств ИКТ при обучении информатике в VIII-IX классах общеобразовательной школы [Текст] / Д. Д. Яшин // Информатика и образование. - 2009. - N 2. - С. 119-121 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- 9 класс -- ИКТ в образовании -- информатика в школе -- информационно-коммуникационные технологии в образовании -- общеобразовательная школа -- старшеклассники Аннотация: Повышение уровня реализации требований общеобразовательного стандарта, направленных на развитие личности обучаемых при обучении информатики в основной школе. |
Айзерман, Лев Соломонович (канд. пед. наук). "Гроза" без грозы [Текст] / Л. С. Айзерман // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 2-12. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 2 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русская литература -- 9 класс -- литературные герои -- общеобразовательная школа -- художественные произведения -- преподавание литературы -- Катерина -- литературные персонажи -- женские образы -- современное прочтение -- изучение литературы Аннотация: Сочинение учащихся по "Грозе" Александра Николаевича Островского, анализ конкретных эпизодов. Доп.точки доступа: Островский, А. Н. |
Айзерман, Лев Соломонович (канд. пед. наук). "Гроза" без грозы [Текст] / Л. С. Айзерман // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 13-20. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пьесы -- 9 класс -- драматурги -- литературные герои -- общеобразовательная школа -- художественные произведения -- преподавание литературы -- Катерина -- литературные персонажи -- женские образы -- педагогический опыт -- современное прочтение -- изучение литературы -- русские писатели Аннотация: Как сделать прочтение пьесы "Гроза" Александра Николаевича Островского понятной для современных школьников. Доп.точки доступа: Островский, А. Н. (русский писатель) |
Клочкова, Е. А. Вводный урок русского языка в IX классе [Текст] / Е. А. Клочкова // Русская словесность. - 2007. - N 4. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. ) . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 9 класс -- учащиеся -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- вводные уроки -- уроки русского языка Аннотация: Конспект урока русского языка в 9-ом классе. |
Протасова, Е. Н. Урок истории и МХК в 9-м классе "Серебряный век русской культуры. Абрамцевский кружок" [Текст] / Е. Н. Протасова, С. М. Часовская // Педагогические технологии. - 2008. - N 4. - С. 88-90
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мировая художественная культура -- МХК -- история культуры -- серебряный век -- русская культура -- культура -- меценаты -- кружки -- технология обучения в глобальном информационном сообществе -- ТОГИС -- 9 класс -- Интернет -- задачи Аннотация: Разработка урока литературы с использованием технологии обучения в глобальном информационном сообществе (ТОГИС). Доп.точки доступа: Часовская, С. М.; Мамонтов, С. И. (меценат); Абрамцевский кружок |
Ботина, Т. В. Задачник по древнерусской литературе [Текст] / Т. В. Ботина // Педагогические технологии. - 2008. - N 4. - С. 98-130 : ил.
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): литература -- древнерусская литература -- задачи по литературе -- деятельностно-ценностные задачи -- 9 класс -- летописи -- хронографы -- жития святых -- военные повести -- повести -- героические песни -- язык древнерусской литературы Аннотация: Приведены блоки задач по древнерусской литературе для 9 класса. Доп.точки доступа: Мономах, В. |
Можаева, Г. В. Профильное обучение школьников на основе дистанционных образовательных технологий: итоги и перспективы [Текст] / Г. В. Можаева, М. Я. Стоянова, Н. Е. Турко // Открытое и дистанционное образование. - 2008. - N 2. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томск Дистанционное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- информационные технологии -- заочные школы -- довузовская подготовка -- условия обучения -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- профильное обучение -- школьники Аннотация: Рассматриваются направления и итоги организации профильного обучения школьников в заочных школах Томского государственного университета. Доп.точки доступа: Стоянова, М. Я.; Турко, Н. Е.; Томский государственный университет \институт дистанционного образования\; Институт дистанционного образования Томского государственного университета \заочные школы\ |
Кендиван, О. Д. -С. Конструирование модельных обучающих задач по курсу химии [Текст] / О. Д. -С. Кендиван // Педагогические технологии. - 2009. - N 2. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): конструирование задач -- задачи по химии -- химия -- модельные обучающие задачи -- обучающие задачи -- 9 класс Аннотация: В статье приведена разработка научно-методических материалов, обеспечивающих формирование и оценку некоторых ключевых компетенций школьников при обучении химии с учетом причин неудач российских школьников в тестах PISA. |
Чернышова, И. Ю. [Деятельностно-ценностные задачи по химии] [Текст] / Чернышова Ирина Юрьевна // Педагогические технологии. - 2009. - N 2. - С. 139-142
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- 8 класс -- 9 класс -- водород -- металлический водород -- органические вещества -- углерод -- деятельностно-ценностные задачи -- задачи по химии Аннотация: Две деятельностно-ценностные задачи для 8 и 9 классов. |
Лифоренко, Е. К. Колокольчики и колокола [Текст] : на пути к стихотворению Н. Рубцова "Левитан (по мотивам картины "Вечерний звон") " / Е. К. Лифоренко // Русская словесность. - 2009. - N 2 ; Русская словесность. - 2009. - N 2. - С. 7-9. - (Мировая художественная культура. - N 2. - С. 7-9) . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 5-6 классы -- 7-8 классы -- 9 класс -- интегрированные уроки -- картины -- колокола -- колокольный звон -- конспекты уроков -- межпредметные связи -- мировая художественная культура -- образ колокольчиков -- обучение МХК -- общеобразовательная школа -- преподавание МХК -- стихотворения -- тема колокола -- уроки МХК Аннотация: Конспект интегрированного урока для учащихся 5-9 классов. Доп.точки доступа: Левитан, И. (русский художник); Рубцов, Н. (русский поэт); Козлов, И. (русский поэт); Мур, Т. (ирландский поэт); Толстой, А. К. (русский поэт) |
Лукина, О. Г. Роль изучения компьютерной графики в развитии учащихся и их подготовке к поступлению в вуз [Текст] / О. Г. Лукина // Информатика и образование. - 2009. - N 10. - С. 89-93 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- Adobe Photoshop -- Corel DRAW -- информатика в школе -- компьютерная графика -- компьютерное моделирование -- программы элективных курсов -- элективные курсы Аннотация: Рассматривая важность изучения компьютерной графики для развития учащихся, автор приводит программы элективных курсов для IX класса - "Основы Adobe Photoshop" и "Основы Corel DRAW". |
Соловьева, Татьяна Николаевна. Пущин у Пушкина. Культуроведческий подход к изложению [Текст] / Т. Н. Соловьева // Русская словесность. - 2007. - N 5. - С. 53-58. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 58 (6 назв. ). - Примеч. в конце ст. - Прил.: с. 56-58 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- воспоминания -- изложения -- культуроведческий подход -- методические материалы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- развитие речи -- русские поэты -- русский язык -- сочинения -- сочинения-рассуждения -- стихотворения -- уроки русского языка Аннотация: Методические материалы, использованные в 9 классе при обучении изложению с элементами сочинения по отрывку из воспоминаний И. И. Пущина "Записки о Пушкине". Доп.точки доступа: Пушкин, А. С. (русский поэт); Пущин, И. И. |
Рябцев, Ю. С. История русской культуры [Текст] : 7, 8, 9 классы / Ю. С. Рябцев, С. И. Козленко // Русская словесность. - 2007. - N 7 ; Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 5-6. - (Мировая художественная культура. - N 7. - С. 5-6) . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- мировая художественная культура -- обучение МХК -- общеобразовательная школа -- преподавание МХК -- русская культура -- учебные пособия Аннотация: Об учебных пособиях по истории русской культуры для 7-9 классов. Доп.точки доступа: Козленко, С. И. |
Кружалов, В. В. Методическая разработка и материалы урока к 300-летию Полтавской битвы и 210-летию со дня рождения А. С. Пушкина [Текст] : (для 8-11 классов с использованием ИКТ и цифровых образовательных ресурсов) / В. В. Кружалов // Русская словесность. - 2009. - N 3 : [4 л. ] ил., рис., табл. ; Русская словесность. - 2009. - N 3. - С. 8-16. - (Мировая художественная культура. - N 3. - С. 8-16) . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Россия в XVIII в. - 1917 г. История--Россия, 18 в. Кл.слова (ненормированные): поэмы -- мировая художественная культура -- Северная война -- 9 класс -- 8 класс -- 10 класс -- 11 класс -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- Полтавская битва -- русские поэты -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- русские писатели -- уроки МХК -- преподавание МХК -- информационно-компьютерные технологии -- цифровые образовательные ресурсы -- обучение МХК Аннотация: Конспект интегрированного урока для 8-11 классов. Доп.точки доступа: Пушкин, А. С. (русский поэт); Петр, император российский I |
Терентьева, Нина Павловна (канд. филол. наук). Чтение как сфера ценностного выбора старшеклассников [Текст] / Н. П. Терентьева // Русская словесность. - 2009. - N 3. - С. 42-45. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Социология Социология книги, чтения, библиотек Кл.слова (ненормированные): художественная литература -- подростки -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- детское чтение -- старшеклассники -- анкетирование -- чтение детей -- ценностные предпочтения -- анкетные опросы -- подростковое чтение -- ценностный выбор Аннотация: Результаты анкетного опроса о чтении художественной литературы учащимися 9-11 классов. |