Тардинава, Инга Кешвардиевна. Обоснование педагогических условий формирования профессионального самосознания студентов вуза [Текст] / Тардинава И. К.> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2010. - N 2. - С. 95-100. . - Библиогр.: с. 100 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное самосознание -- самосознание -- студенты вуза -- формирование профессионального самосознания -- личностно-деятельностный подход -- полисубъектный подход -- диалогический подход -- профессионализация -- этапы профессионализации -- профессиональное становление Аннотация: Обосновывается значимость целенаправленного педагогического воздействия на профессиональное самосознание будущего специалиста средствами образовательной среды вуза и обозначаются в качестве методологических ориентиров личностно-деятельностный и полисубъектный (диалогический) подходы. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Соболева, Татьяна Николаевна (кандидат психологических наук; доцент). Развитие профессиональных способностей оператора железнодорожного транспорта [Текст] = Development of rall transport operator`s professional abilities / Т. Н. Соболева> // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права). - 2013. - № 3 (89). - С. 144-148 : табл. - Библиогр.: с. 148 (5 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 144. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1993-3541
Рубрики: Психология--Россия Психология труда--Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональные способности -- продуктивность профессиональных связей -- этапы профессионализации -- компетентные способности -- компетентность -- функциональные связи -- корреляционные связи -- системогенетический подход Аннотация: Дана диагностика профессиональных способностей специалиста с помощью системогенетического подхода и корреляционного анализа. Доп.точки доступа: Шадриков, В. Д. (доктор психологических наук; академик ; 1939-) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |