Лазарева, Н. В. Диагностика "синдрома эмоционального выгорания" [Текст] / Н. В. Лазарева // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 1. - С. 63-73. - Библиогр. в сносках: 8 назв.
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): синдром эмоционального выгорания -- эмоциональное выгорание -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- профессиональные деформации -- педагоги -- эмоциональное истощение -- деперсонализация -- цинизм -- анкеты -- удовлетворенность работой -- эмоциональная усталость -- физическая усталость -- фазы эмоционального выгорания -- усталость -- симптомы эмоционального выгорания Аннотация: Приведена анкета для сбора первичной информации о педагоге и об условиях его профессиональной деятельности, фазы и симптомы "эмоционального выгорания" и другие диагностические материалы. Доп.точки доступа: Басс, А.; Дарки, А.; Бойко, В. В.; Кеттелл, Р. Б. |
Полякова, О. Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита психологов и педагогов [Текст] / Полякова О. Б. // Мир психологии. - 2009. - N 3. - С. 231-239. - Библиогр.: с. 239 (20 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): барьеры взаимопонимания -- деперсонализация -- межличностные установки -- профессиональные деформации -- психическая несовместимость -- психологическая защита -- редукция личностных достижений -- смысловой барьер -- эмоциональное истощение Аннотация: В статье деперсонализация рассматривается как составляющая профессиональных деформаций личности, как деформация отношений с другими людьми. По результатам диагностических процедур выявлена основная предпосылка возникновения деперсонализации психологов и педагогов - уровень ниже среднего миролюбия как стратегии психологической защиты в общении. |
Солощенко, Елена Арвидовна. Возникновение и развитие синдрома эмоционального выгорания специалистов в организации [Текст] / Е. А. Солощенко // Вестник Томского государственного университета. Экономика. - 2011. - N 1 (13). - С. 96-99. . - Библиогр.: с. 99
Рубрики: Психология Отраслевая психология Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): стрессы -- производственные стрессы -- эмоции -- эмоциональное истощение -- синдром выгорания -- синдром эмоционального выгорания -- профессиональное выгорание -- эмоциональное выгорание -- управление производственными стрессами Аннотация: В современных условиях актуальной становится проблема управления производственными стрессами. Изменения в результате стресса прослеживаются во всех областях деятельности работника. Эмоциональное истощение проявляется как полное или частичное отсутствие в поведении работника каких бы то ни было эмоций – положительных или отрицательных. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Трухманова, Е. Н. Влияние профессионального выгорания учителя на стиль педагогического управления [Текст] / Е. Н. Трухманова // Психология обучения. - 2012. - № 4. - С. 92-99. - Библиогр. : с. 98-99 (6 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): профессиональное выгорание -- школьные учителя -- педагоги -- педагогическое управление -- педагогическое общение -- психоэмоциональные нагрузки -- профессиональная деятельность -- эмоциональное истощение -- деперсонализация Аннотация: Влияние системных компонентов профессионального выгорания учителя на доминирующий стиль руководства и педагогического общения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сидоров, Павел. Синдром эмоционального выгорания. Причины, симптомы, лечение и профилактика [Текст] / Павел Сидоров // Педагогическая техника. - 2013. - № 1 (53). - С. 70-74
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): эмоциональное выгорание -- профессиональное выгорание -- учителя -- педагоги -- синдром эмоционального выгорания -- эмоциональное истощение -- физическое утомление Аннотация: Профессиональное выгорание у педагогов: сущность, симптоматика, профилактика. Советы и рекомендации академика Российской академии медицинских наук Павла Сидорова. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полякова, Ольга Борисовна. Саморегуляция как предпосылка предупреждения профессиональных деформаций [Текст] / О. Б. Полякова // Новое в психолого-педагогических исследованиях. - 2015. - № 2. - С. 213-222 : табл. - Библиогр.: с. 221-222 (26 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2072-2516
Рубрики: Психология Психология труда Кл.слова (ненормированные): волевая организация -- волевой потенциал -- деперсонализация -- личные достижения -- педагоги -- профессиональные деформации -- психологи -- редукция личных достижений -- саморегуляция -- физическое истощение -- эмоциональное истощение Аннотация: Особенности саморегуляции психологов и педагогов с профессиональными деформациями. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ракицкая, А. В. Синдром эмоционального выгорания у педагогов с различным уровнем реактивной агрессии [Текст] / А. В. Ракицкая // Психология обучения. - 2015. - № 11. - С. 70-76 : ил. - Библиогр.: с. 75-76 (13 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): эмоциональное выгорание -- эмоциональное истощение -- педагоги -- мужчины -- женщины -- деперсонализация -- реактивная агрессия -- профессиональные достижения -- редукция достижений -- эмпирические исследования Аннотация: Результаты эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у педагогов-женщин и педагогов-мужчин с различным уровнем реактивной агрессии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Анастасия Валерьевна (специалист по социальной работе). Музыкальная психотерапия эмоционального выгорания педагогов [Текст] / А. В. Васильева, А. А. Кучер // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2016. - № 2. - С. 54-61 : табл. - Библиогр.: с. 61
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): эмоциональное выгорание педагогов -- музыкальная психотерапия -- утомление -- профессиональное выгорание -- стресс -- возбуждение -- эмоциональное истощение -- негативизм -- служебные обязанности -- аудиальные средства -- профессиональное здоровье -- занятия Аннотация: О применении музыкальной психотерапии для нормализации профессионального здоровья у педагогов. Доп.точки доступа: Кучер, Александр Артурович (старший научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Воробьева, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук). Связь эмоционального интеллекта и синдрома эмоционального выгорания у студентов [Текст] / М. А. Воробьева // Образование и наука. - 2016. - № 4. - С. 80-94. - Библиогр.: с. 92-93 ( 20 назв.) . - ISSN 1994-5639
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): эмоциональный интеллект -- эмоциональное выгорание -- синдром эмоционального выгорания -- учебная деятельность -- соматические заболевания -- невротические расстройства -- физическое истощение -- эмоциональное истощение -- умственное истощение -- профилактика эмоционального выгорания -- коррекция эмоционального выгорания -- эмоциональная устойчивость -- студенты педагогических специальностей -- социальная сфера Аннотация: Впервые рассматривается связь эмоционального интеллекта и синдрома эмоционального выгорания у молодых людей студенческого возраста. Получены и описаны данные о корреляции эмоционального интеллекта и эмоционального выгорания у студентов педагогических специальностей. Выявлены фазы проявления выгорания и уровни сформированности интеллекта. Изложенное исследование вносит вклад в дальнейшее изучение эмоционально-волевой сферы юношей и девушек, расширяет представления о природе эмоционального интеллекта и синдрома выгорания и дает возможность наметить дальнейшие направления профилактики и коррекции данного синдрома у студентов. Результаты эмпирической части работы доказывают наличие обратной зависимости эмоционального выгорания и эмоционального интеллекта. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Васильева, Анастасия Валерьевна (специалист по социальной работе). Нормализация показателей выраженности симптомов эмоционального выгорания у педагогов при применении коррекционных аудиальных маршрутов [Текст] / А. В. Васильева, А. А. Кучер // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2016. - № 3. - С. 25-31 : табл. - Библиогр.: с. 31 (9 назв.)
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): психопрофилактика -- эмоциональное выгорание педагогов -- эмоциональное выгорание -- психика -- коррекционные маршруты -- стресс -- психологическая помощь -- психологическая диагностика -- эмоциональное истощение -- личностные особенности Аннотация: Профессия педагога подвержена симптомам эмоционального выгорания. Доп.точки доступа: Кучер, Александр Артурович (сотрудник лаборатории экстремальной психологии) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бахтинова, О. А. (психолог). Профилактика и коррекция синдрома профессионального выгорания у социальных работников [Текст] / О. А. Бахтинова // Работник социальной службы. - 2016. - № 8. - С. 127-135. - Библиогр.: с. 135 (6 назв.)
Рубрики: Экономика Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- социальное обслуживание -- психологическая помощь -- центры социального обслуживания -- синдром эмоционального выгорания -- синдром профессионального выгорания -- профилактика профессионального выгорания -- коррекция профессионального выгорания -- эмоциональное истощение -- деперсонализация Аннотация: Психологическая помощь сотрудникам центра социального обслуживания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полякова, Ольга Борисовна (кандидат психологических наук). Специфика жизнестойкости психологов и педагогов с профессиональными деформациями (выгоранием) [Текст] / О. Б. Полякова // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2016. - Т. 11, № 4 (158). - С. 82-91. - Библиогр.: с. 90-91 (24 назв.) . - ISSN 2227-2291
Рубрики: Психология Психология личности Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): жизнестойкость -- психологи -- педагоги -- профессиональные деформации -- профессиональное выгорание -- эмоциональное истощение -- психологические методики -- диагностика жизнестойкости -- психологические тесты -- психологические термины Аннотация: Рассматривается жизнестойкость как одна из важнейших частей человеческого существования, способствующих саморазвитию. Также жизнестойкость рассматривается как предпосылка предупреждения и возникновения профессиональных деформаций будущих и работающих специалистов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сечко, А. В. Психологическая модель профессионального выгорания педагогического состава [Текст] / А. В. Сечко // Психология обучения. - 2017. - № 6. - С. 86-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (11 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): когнитивная дифференцированность -- психологические модели -- профессиональное выгорание -- педагоги -- синдром выгорания -- психические состояния -- эмоциональное истощение Аннотация: Структура, функции. последствия синдрома выгорания. Логичность использования в научном сообществе термина "профессиональное выгорание". Признаки, позволяющие считать профессиональное выгорание психическим состоянием. Модель профессионального выгорания, объясняющая уникальность, сущностные отличия выгорания от других психических проявлений у педагогического состава. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Аринушкина, Н. С. Особенности эмоционального выгорания работников дошкольных образовательных учреждений [Текст] / Н. С. Аринушкина // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. - 2017. - № 1. - С. 70-73. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2312-5535
Рубрики: Психология Особые состояния и явления психики Кл.слова (ненормированные): воспитатели -- дошкольные образовательные учреждения -- работники дошкольных учреждений -- редукция профессиональных достижений -- эмоциональное выгорание -- эмоциональное истощение Аннотация: Поднимается проблема эмоционального выгорания работников дошкольных образовательных учреждений. Проведено исследование личностных и социально-психологических особенностей эмоционального выгорания педагогов, воспитателей. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Усманова, Э. З. Взаимосвязь между профессиональным выгоранием, социально-психологическими установками и качествами Темной триады у медиков с различным профессиональным стажем [Текст] / Э. З. Усманова, А. В. Райков, М. Д. Махмуджанова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2017. - № 4. - С. 68-84. - Библиогр.: с. 80-82 (25 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): Темная триада -- деперсонализация -- диагностика профессионального выгорания -- компоненты выгорания -- мотивационно-потребностная сфера -- практикующие врачи -- профессиональное выгорание -- психологический портрет врача -- социально психологические установки -- студенты-медики -- эмоциональное истощение Аннотация: Излагаются результаты поискового корреляционного исследования комплекса личностных характеристик у практикующих врачей и студентов-медиков г. Ташкента (Узбекистан). Цель работы: изучение выраженности социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере, качеств Темной триады и компонентов выгорания, а также взаимосвязей между этими показателями у медиков с различной продолжительностью профессионального стажа. Доп.точки доступа: Райков, А. В.; Махмуджанова, М. Д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Латыпов, Ильдар Касимович (доктор педагогических наук; доцент). Профессиональное выгорание спортивных тренеров [Текст] / И. К. Латыпов, З. Т. Усманова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 5. - С. 62-64 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 64 (10 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Психология Психология спорта Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): исследования -- профессиональное выгорание спортивных тренеров -- эмоциональное выгорание спортивных тренеров -- синдром профессионального выгорания -- выгорание спортивных тренеров -- спортивные тренеры -- ДЮСШ -- детско-юношеские спортивные школы -- спортивные школы -- модели эмоционального выгорания -- эмоциональное истощение -- синдром эмоционального выгорания -- опросники -- тренеры-преподаватели -- тестирование тренеров-преподавателей -- футбольные тренеры -- тренеры по спортивным единоборствам -- тренеры по футболу -- стаж профессиональной деятельности -- профессиональная деятельность -- стаж тренерской деятельности -- тренерская деятельность -- профессия спортивного тренера Аннотация: В настоящее время научные исследования, направленные на прогнозирование, диагностику, коррекцию и профилактику проявления синдрома эмоционального выгорания, становятся наиболее значимыми. Проблема эмоционального выгорания в профессиональной деятельности спортивных тренеров означает продолжительное состояние мотивированных на успех профессионалов, испытывающих трудности в личностной самореализации средствами профессии, имеющих характерные проявления в виде эмоционального истощения, деперсонализации и редукции профессиональных достижений. В связи с этим целью исследования стало выявление и сравнение уровня эмоционального выгорания тренеров-преподавателей в разных видах спорта, в частности в спортивных единоборствах и футболе. Исследование проводилось среди тренеров-преподавателей по восточным единоборствам и футболу. В ходе исследования проведен сравнительный анализ психологических особенностей эмоционального выгорания тренеров по футболу и спортивным единоборствам. Полученные результаты исследования показали, что профессия тренера относится к группе, наиболее подверженной синдрому эмоционального выгорания, и требует наиболее осознанного контроля со стороны самих специалистов и руководства детско-юношеских спортивных школ. Доп.точки доступа: Усманова, Зухра Тагировна (кандидат психологических наук; доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Психологические аспекты реабилитации медицинских работников при синдроме эмоционального выгорания [Текст] / Е. Е. Ачкасов [и др.] // Медицина труда и промышленная экология. - 2019. - Т. 59, № 1. - С. 15-19 : 1 табл. - Библиогр.: с. 18-19 (20 назв.) . - ISSN 1026-9428
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена труда Кл.слова (ненормированные): медицинские работники -- сотрудники первичного звена здравоохранения -- синдром эмоционального выгорания -- психологическое выгорание -- эмоциональное истощение -- профессиональные заболевания -- психологическая реабилитация -- стрессоустойчивость -- релаксация -- психореабилитационные программы -- управление стрессом -- кадровый потенциал Аннотация: Изучены уровни эмоционального истощения, деперсонализации и редукции личностных достижений как факторов психологического выгорания у сотрудников первичного звена здравоохранения в зависимости от занимаемой должности и уровня образования. Разработана программа психологической реабилитации на основе тренингов, направленных на повышение стрессоустойчивости, раскрытие личностных ресурсов и обучение методам релаксации. Показано, что программа позволяет уменьшить проявления синдрома эмоционального выгорания и является важным компонентом сохранения кадрового потенциала медицинских организаций. Доп.точки доступа: Ачкасов, Е. Е.; Мельников, А. И.; Белозеров, Б. Г.; Ярославская, Мария Александровна (кандидат психологических наук); Осадчук, М. А.; Асанов, А. Ю.; Кузнецов, Н. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Полякова, О. Б. (кандидат психологических наук; доцент). Особенности предпосылок профессиональных деформаций студентов заочной формы обучения с использованием дистанционных образовательных технологий [Текст] / О. Б. Полякова // Инновации в образовании. - 2020. - № 3. - С. 21-29. - Библиогр.: с. 28-29 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- образовательные технологии -- эмоциональное истощение -- профилактика -- профессиональная подготовка -- аутогенная тренировка -- выбор профессий -- деперсонализация -- редукция -- студенты-заочники -- эмоциональное напряжение Аннотация: На основании выявленных предпосылок профессиональных деформаций студентов заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ниже среднего уровень эмоционального истощения, низкий уровень деперсонализации и редукции личных достижений) определены технологии профилактики предпосылок профдеформаций (аутогенная тренировка регулирования дыхания и тонуса, мониторинг эмоциональной сферы, техники снятия эмоционального напряжения, упражнения поддержания настроения). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Григорян, Арсен Рафикович (аспирант). Исследование локуса контроля и уровня сформированности профессионального выгорания у сотрудников регионального управления МЧС [Текст] / А. Р. Григорян, О. В. Захарова, С. И. Филиппченкова // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Педагогика и психология. - 2019. - № 3 (48). - С. 44-49 : 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): Спирмена корреляция -- гендерные различия -- деперсонализация -- дескриптивный анализ -- должностной стаж -- женщины -- интернальность -- исследования -- корреляция Спирмена -- личностный потенциал -- локус контроля -- мужчины -- опыт работы -- пожарные-спасатели -- признаки профессионального выгорания -- профессиональная деформация личности -- профессиональная деятельность -- профессиональное выгорание -- психологические модели -- психологическое выгорание -- редукция личных достижений -- сотрудники МЧС -- социальная фрустрированность -- теоретико-прикладные исследования -- тестирование -- уровень действий -- уровень специальной деятельности -- уровень субъективного контроля -- уровень сформированности профессионального выгорания -- экстернальность -- эмоциональное истощение Аннотация: Представлены результаты теоретико-прикладного исследования по изучению локуса контроля и уровня сформированности профессионального выгорания в зависимости от гендерных различий, опыта работы и должностного стажа сотрудников с целью построения психологической модели профессионала - сотрудника МЧС. Полученные результаты позволили эксплицировать значимые различия в проявлении указанных личностных черт у сотрудников МЧС на разных ступенях профессионализации. Доп.точки доступа: Захарова, Ольга Викторовна (аспирант); Филиппченкова, Светлана Игоревна (доктор психологических наук; доцент; профессор); МЧС России Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
О ресурсах здоровья педагогов школ-интернатов в условиях Арктики [Текст] = To the Question of the Health of Teachers of Boarding Schools in Arctic / В. В. Семикин, Т. Л. Попова, О. Ю. Межина, Р. А. Кочкин // Известия Иркутского государственного университета. Сер.: Психология. - 2022. - № 40. - С. 86-95 : табл. - Библиогр.: с. 93-94. - полный текст статьи см на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Психология--Россия--Арктика--Ямало-Ненецкий автономный округ, 2022 г. Психология труда Кл.слова (ненормированные): школы-интернаты -- стресс -- психологическое здоровье -- психологические исследования -- социологические исследования -- психологические методики -- профессиональное выгорание -- педагоги -- психосоматика -- эмоциональное истощение Аннотация: Представлены результаты социально-психологического исследования состояния здоровья педагогических работников Ямало-Ненецкого автономного округа. Статистический анализ полученных данных показал, что стрессовую нагрузку несет в себе трудовой фактор и фактор истощения жизненных сил, а синдром профессионального выгорания развивается в большей степени по типу "редукции личных достижений" и "эмоционального истощения". Доп.точки доступа: Семикин, Виктор Васильевич (доктор психологических наук); Попова, Татьяна Леонтьевна; Межина, Ольга Юрьевна (кандидат педагогических наук); Кочкин, Руслан Алексеевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |