Рыбакова, М. В. Элитное естественнонаучное образование в формировании социальной ответственности и экологической практики [Текст] / М. В. Рыбакова // Использование и охрана природных ресурсов в России. - 2007. - N 1. - С. 64-67
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Российская Федерация РФ Москва Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- естественнонаучное образование -- элитное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования -- социологические исследования Аннотация: Приведены данные социологического исследования, проведенного в высших учебных заведениях естественнонаучного профиля Москвы. Целью исследования стало определение соответствия данных вузов критериям элитного естественнонаучного образования. Исследовались критерии: естественная форма отбора абитуриентов; жесткий и напряженный режим учебы; высокий уровень самостоятельности в учебной деятельности; участие студентов в научной деятельности; формирование профессионального самосознания студентов; возможность разностороннего развития. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рыбакова, М. В. Интеграция образования и науки как основа элитного естественнонаучного образования [Текст] / М. В. Рыбакова // Социология образования. - 2007. - N 9. - С. . 104-105. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2007.- N 4.- С. 86-90.
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): социология образования -- элитное образование -- учебные заведения -- студенты -- качество образования -- критерии элитного образования -- естественнонаучное образование Аннотация: Рассмотрены критерии элитного образования на примере ряда высших учебных заведений естественнонаучного профиля. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фримен, Дж. Роль элитного образования в интеллектуальном росте и одаренности [Текст] / Дж. Фримен // Социология образования. - 2007. - N 9. - С. . 109-110. - Полностью ст. опубл.: Liberal Education.- 2006.- Fall (www. Looksmart. Full text. Free. Find. Article on psychology).
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): система образования -- одаренность -- интеллектуальная зрелость -- интеллектуальное развитие -- элитное образование -- элитарное образование -- успешность обучения Аннотация: О вопросах элитаризма в образовательной системе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чумаков, В. А. (кандидат политических наук). Интеграция образования, науки и производства в процессе формирования инновационной инфраструктуры устойчивого отраслевого роста в современной России [Текст] / В. А. Чумаков // Инновации. - 2007. - N 10. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Наука. Науковедение Организация науки--Россия Экономика Экономика России Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- наука -- производство -- интеграция -- инфраструктуры -- инновационные инфраструктуры -- экономический рост -- отраслевой рост -- элитное образование -- элитарное образование -- интеллектуальная собственность -- инновационный потенциал Аннотация: О государственной политике в области элитного (качественного высшего профессионального) образования. |
Лобзаров, В. М. Эволюция государственной политики в сфере элитного среднего образования [Текст] / В. М. Лобзаров // Образование и общество. - 2008. - N 2. - С. 94-99
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20-21 вв. Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): элитное образование -- элитные средние школы -- социальная элита -- духовно-интеллектуальный потенциал Аннотация: В статье затрагивается вопрос социального статуса элитарных средних школ. Это отражается в двух моментах: создание школ для особо одаренных детей как правило при высших учебных заведениях и духовно-нравственные принципы воспитания в подобных школах. В статье развернут исторический аспект создания подобных школ, рассматриваются традиции русской и зарубежной педагогики в этом вопросе. |
Таранцов, В. П. Культура вуза как фактор формирования элитарного самосознания у студентов [Текст] / В. П. Таранцов // Философия права. - 2009. - N 1. - С. 22-25. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--РФ--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): культура -- вуз -- культура вуза -- самосознание -- элитарное образование -- элитное образование -- студенты -- элитарное самосознание -- самосознание студентов -- формирование самосознания -- формирование элитарного самосознания Аннотация: Раскрыто соотношение понятий "элитарное" и "элитное" образование. Показаны направления, формы и методы формирования элитарного самосознания у студентов вузов. |
Садовничий, Виктор Антонович (д-р физ. -мат. наук). Актуальные проблемы высшего образования в России [Текст] : (из доклада на XVIII Менделеевском съезде по общей и прикладной химии. Москва, РАН, 24 сентября 2007 г. ) / В. А. Садовничий // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2009. - N 2. - С. 20-38 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): наука -- вузы -- учебная литература -- студенты -- высшая школа -- преподаватели -- вузовские учебники -- элитное образование -- система стандартов -- российское образование -- Болонский процесс -- стандарты высшего образования Аннотация: Выступление ректора МГУ В. А. Садовничего на 18 Менделеевском съезде по общей и прикладной химии о проблемах высшего образования в России. Доп.точки доступа: МГУ им. М. В. Ломоносова; Менделеевский съезд по общей и прикладной химии; Московский государственный университет им. М. Ломоносова |
Петров, В. В. (доц.). Генезис элитного образования и его функции в современном обществе [Текст] = The genesis and functions of elite education in modern society / В. В. Петров // Философия образования. - 2010. - N 2 (31). - С. 130-137. . - Библиогр.: с. 137 (14 назв. ). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 130
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): элитное образование -- элитарное образование -- эгалитарное образование -- элита -- социум -- генезис Аннотация: Рассматривается генезис элитного образования, проводится его сравнение с элитарным и эгалитарным. Уделяется внимание изменению функций элитного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Петров, Владимир Валерьевич (доцент). Элитное образование: традиции Востока и Запада и их взаимодействие [Текст] = Elite education: traditions of the East and West and their interaction / В. В. Петров // Философия образования. - 2011. - N 1 (34). - С. 195-201. . - Библиогр.: с. 201 (10 назв. ). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 195-196
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Россия--США Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): элитное образование -- элитарное образование -- инновационное образование -- зарубежные страны -- элита -- социум -- генезис -- информационное общество -- системы образования -- Восток -- Запад Аннотация: Анализируется модели развития российского и американского образования на примере становления элитных школ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Petrov, V. V. (доцент). High quality education: the unity and opposition of various models of development [Text] = Образование высокого качества: противоположность различных моделей развития / V. V. Petrov // Философия образования. - 2011. - № 4 (37). - С. 45-51. - Библиогр.: с. 50-51 (9 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 45 . - ISSN 1811-0916
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США Организация образования--Россия--США Кл.слова (ненормированные): образование высокого качества -- элитное образование -- элитарное образование -- инновационное образование -- элита Аннотация: Анализируются модели развития качества образования высокого качества на примере становления элитных школ России и США. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мазалова, М. А. (кандидат филологических наук; доцент). Эволюция элитности в семейном воспитании купечества в ХIХ веке [Текст] / М. А. Мазалова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 5 (120). - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. нач. Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- купечество -- домашнее обучение -- элитность -- купеческая элита -- купеческие семьи -- домашнее образование -- элитологический подход -- элитное образование Аннотация: Процессы формирования купеческой элиты в условиях семейного воспитания и домашнего обучения в России XIX в. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чун Яту "Курсы для богатых" [Текст] / Чун Яту // Китай. - 2012. - № 12. - С. 60-61 : 1 фот. . - ISSN 1005-5010
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай, 21 в. Высшее профессиональное образование--Китай, 21 в. Кл.слова (ненормированные): EMBA -- Executive MBA -- Master of Business Administration -- MBA -- бизнес-администрирование -- бизнес-образование -- бизнес-программы -- бизнес-школы -- журналы -- китайские бизнесмены -- китайские менеджеры -- китайское бизнес-образование -- мастер делового администрирования -- менеджеры -- образовательные программы -- программы MBA -- рейтинги -- топ-менеджеры -- элитное образование Аннотация: Обучение богатых китайских бизнесменов и топ-менеджеров в бизнес-школах по программам MBA и EMBA. Доп.точки доступа: Ван, Ши (китайский бизнесмен); У, Цзинлянь (экономист; профессор); Ню, Гэньшэн (бывший председатель правления); Чанцзян, бизнес-школа; Мэнънюй, молочный комбинат; Cheung Kong Graduate Scholl of Business, бизнес-школаCEIBS, бизнес-школа; Китайско-европейская международная бизнес-школа Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Клячко, Татьяна Львовна. Основные тенденции развития российской системы образования [Текст] / Татьяна Львовна Клячко // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 4. - С. 14-21 : 3 фот., 2 табл., 2 рис. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): человеческий капитал -- развитие образования -- реформирование образования -- российское образование -- высшее образование -- дошкольное образование -- общее образование -- школьное образование -- среднее профессиональное образование -- ЕГЭ -- Единый Государственный Экзамен -- заочная форма обучения -- элитное образование -- инженерное образование -- послевузовское образование Аннотация: О проблемах и роли образования в современном обществе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сенашенко, Василий Савельевич. Образование и стратификация общества [Текст] / Василий Савельевич Сенашенко // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 4. - С. 22-27 : 5 фот. - Библиогр.: с. 27 (10 назв.) . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- развитие образования -- реформирование образования -- российское образование -- современное общество -- отечественное образование -- общее образование -- социальная стратификация -- экономическое состояние образования -- образовательные программы -- социальное неравенство -- рыночная экономика -- элитное образование Аннотация: О проблемах и роли образования в современном обществе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бачевский, Сергей Викторович. Сегодня все - немного связисты [Текст] / Сергей Викторович Бачевский // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 5. - С. 32-34 : 6 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): история вузов -- высшее образование -- университеты -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- подготовка кадров -- международные связи -- международные организации -- мотивация труда преподавателей -- качество образования -- профессиональное образование -- элитное образование -- совершенствование высшего образования Аннотация: Об успехах и проблемах университета рассказывает ректор СПбГУТ. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. М. А. Бонч-Бруевича; СПбГУТ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, Мария Александровна (доцент кафедры иностранных языков). Реализация программы элитного технического образования [Текст] / М. А. Федорова, Д. В. Постников // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 3. - С. 58-63 : фот., табл. - Библиогр.: с. 63 (8 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дополнительное образование -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные программы -- опросы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- программы элитного образования -- программы элитной подготовки -- результаты опросов -- российские вузы -- студенты -- технические вузы -- техническое образование -- элитная подготовка -- элитное образование -- элитное техническое образование Аннотация: Рассмотрен опыт реализации программы элитного образования в Омском государственном техническом университете. Представлены результаты опроса, проведенного с целью выявления отношения студентов к программе элитного образования, а также определения причин низкой сохранности контингента студентов, обучающихся по программе элитного образования. Доп.точки доступа: Постников, Денис Васильевич (доцент кафедры физики); Томский политехнический университетМосковский государственный университет пищевых производств; Омский государственный технический университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Липкович, Эдуард Иосифович (доктор технических наук; профессор; академик; главный научный сотрудник). Россия университетская [Текст] / Э. И. Липкович // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 5. - С. 4-11 : фот., ил. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Европа Организация образования--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гимназии -- гиперсистемы -- история высшего образования -- культура -- математическое моделирование -- менеджеры -- менеджмент-образование -- моделирование гиперсистем -- объединение вузов -- подготовка менеджеров -- реорганизация вузов -- реформирование высшего образования -- российская экономика -- российские вузы -- российское образование -- ручное управление -- системы образования -- университетское образование -- университеты -- управление экономикой -- управленческое образование -- экономика -- элитное образование -- элитные вузы -- элитные гимназии -- элитные университеты Аннотация: Рассмотрены проблемы и противоречия реформирования российского высшего образования. Обоснована необходимость развития элитных университетов и нового подхода к подготовке менеджеров. Раскрыто фундаментальное значение системы "образование - культура" для настоящего и будущего России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Карабущенко, Наталья Борисовна (доктор психологических наук; профессор; заведующая). Формирование элиты: проблемы и перспективы. Исследовательская платформа - вуз [Текст] / Карабущенко Наталья Борисовна // Ученый совет. - 2015. - № 10. - С. 19-29 : 1 фот., 6 рис. - Библиогр.: с. 29 (7 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва, город--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва, город--Россия, 21 в. Психология Социальная психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): ППС -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- личностная зрелость -- московские вузы -- московские преподаватели вузов -- московские студенты -- потребностно-мотивационная зрелость -- преподаватели вузов -- профессиональная элита -- профессорско-преподавательский состав -- психология профессиональной элиты -- социально-психологическая зрелость -- студенты вузов -- студенческая элита -- формирование элиты -- формирующие эксперименты -- ценностно-ориентационная зрелость -- эксперименты -- элита -- элитизация личности -- элитизирующая среда вуза -- элитное образование -- элитологические школы -- эмоционально-волевая зрелость -- эмпирические исследования Аннотация: В статье представлен формирующий эксперимент, отражающий основы формирования элитной личности, а также раскрыты важнейшие принципы и составляющие элитизирующей среды вуза. На основе построенной модели психологии профессиональных элит было проведено эмпирическое исследование, позволившее выявить характерные черты профессиональной элиты Российского университета дружбы народов и необходимость их развития у студентов разных факультетов. Доп.точки доступа: Российский университет дружбы народов; РУДН Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фомин, Алексей Валерьевич. Расселовская группа или Лига плюща в современных российских реалиях [Текст] = Russell Group or the Ivy League in modern Russian reality / А. В. Фомин // Власть. - 2016. - № 4. - С. 127-131. - Библиогр.: с. 130-131. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2071-5358
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Политика. Политология Политическая деятельность Кл.слова (ненормированные): политическая элита -- деловая элита -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- элитное образование Аннотация: Исследуется проблема связи политической и деловой элиты и высшего образования. Проводится сравнение с зарубежным опытом (на примере США и Великобритании). Доп.точки доступа: Лига плюща, ассоциация восьми частных университетов; Расселовская группа, объединение двадцати четырех исследовательских университетов Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гаман-Голутвина, Оксана Викторовна (доктор политических наук; профессор; член-корреспондент РАН). Новая политическая элита Франции против старой системы рекрутирования [Текст] / О. В. Гаман-Голутвина, Д. Д. Соловьева // Полис: Политические исследования. - 2021. - № 6. - С. 60-72 : рис. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1026-9487
Рубрики: Политика. Политология Политическая система--Франция, 21 в. 1-я четверть Кл.слова (ненормированные): высшие школы -- государственные служащие -- национальные школы -- политические элиты -- рекрутирование элиты -- реформы образования -- системы образования -- французские президенты -- элитное образование Аннотация: Исследуется французский опыт институционализации процесса рекрутирования политической элиты. Рассматриваются основные рекрутирующие учебные заведения, рассчитываются индексы концентрации и монополизации этого сектора, оценивается роль Национальной школы Администрации (ENA) в процессе рекрутирования. Авторы статьи высказывают предположения относительно возможных мер оптимального реформирования системы элитного образования с целью сохранения ее достижений. Доп.точки доступа: Соловьева, Дарья Денисовна (советник); Макрон, Э. (президент Франции ; 1977-); Национальная школа Администрации; ENA Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |