Благодарь, М. А. Проектная экология [Текст] / М. А. Благодарь, Т. Б. Малютенкова> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2014. - № 2 (74). - С. 25-26
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- ссузы -- экология -- экологические компетенции -- студенты -- экологическая культура -- проектные технологии -- экологические проекты Аннотация: Современное образование в педагогическом колледже невозможно без развития экологических компетенций студентов, формирования в них экологической культуры, новых образов экологического мышления. Доп.точки доступа: Малютенкова, Т. Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ермаков, Д. С. (доктор педагогических наук; кандидат химических наук; доцент). Экологическая компетенция и компетентность [Текст] / Д. С. Ермаков> // Педагогика. - 2015. - № 7. - С. 41-50. - Библиогр.: с. 49-50 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экологическая культура -- экологическая грамотность -- учащиеся -- экологическое образование -- экологическая компетентность -- компетентностный подход -- экологические компетенции -- личностно-деятельностная модель -- ключевые компетенции -- компоненты экологической компетентности -- онтологический подход Аннотация: Непременным этапом в достижении экологической культуры выступает экологическая компетентность. Обоснованы сущность, структура и содержание экологической компетентности (как личностного качества). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левченко, Н. В. Формирование экологически ориентированного мировоззрения в системе образования: теоретические подходы [Текст] / Н. В. Левченко> // Интеграция образования. - 2016. - № 3. - С. 364-373 : рис. - Библиогр.: c. 370-371 (21 назв. ). - Электронная версия журнала: http: //edumag. mrsu. ru/content/pdf/16-3. pdf. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Экология Организация образования Общие вопросы охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): неформальное образование -- природоохранное мировоззрение -- формирование мировоззрения -- экологическая культура -- экологически ориентированное мировоззрение -- экологические компетенции -- экологические ценности населения -- экологическое воспитание -- экологическое мировоззрение -- экологическое образование общества -- экологическое просвещение -- экологообразовательная деятельность -- эколого-просветительская деятельность Аннотация: Рассматривается ряд теоретических подходов, посвященных изучению формирования экологически ориентированного мировоззрения, которые можно применить при исследовании экологического образования в современной России. Проведенный анализ научной литературы показал, что основные характеристики формального, неформального и экологического образования, процесса формирования системы ценностей и мировоззрения серьезно рассматриваются в рамках различных теоретико-методологических подходов. Анализ публикаций позволил сделать выводы, что в социологии не уделяется достаточно внимания экологическому образованию и тем более эколого-просветительской деятельности, осуществляемой преподавателями вузов, сотрудниками экологических некоммерческих организаций и особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Исследование показало, что задача представителей эколого-просветительской деятельности состоит не только в формировании экологической культуры населения, но еще и в отстаивании тех ценностей, которые способствуют экологически ориентированному развитию современных цивилизаций. Поскольку проблемы, связанные с экологическими рисками, имеют нарастающий характер, следует акцентировать внимание на особенностях экологического образования общества. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гумарова, Резеда Раисовна. Реализация требований об экологическом образовании в образовательных стандартах [Текст] / Р. Р. Гумарова> // Юридическое образование и наука. - 2017. - № 2. - С. 23-27. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 27. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 2002 г.; 2012 г. Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- экологическое законодательство -- экология -- общее образование -- охрана окружающей среды -- формирование экологической культуры -- экологические компетенции -- нормативные акты -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- развитие законодательства -- обязательные компетенции -- экологические требования -- регулирование экологического образования -- законодательные требования -- подзаконные акты законодательства -- законодательство об образовании -- компетенции Аннотация: О необходимости развития законодательства в области регулирования экологического образования в подзаконных актах законодательства об образовании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Орешкина, Татьяна Анатольевна. Субъективные показатели экологической компетентности муниципальных служащих Северного Урала [Текст] / Т. А. Орешкина, Л. Д. Забокрицкая> // Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования. - 2019. - Т. 5, № 2. - С. 85-98. - Библиогр.: с. 94-95. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2411-7897
Рубрики: Экология Экологическая безопасность--Северный Урал--Свердловская область--Россия Кл.слова (ненормированные): муниципальные служащие -- профессиональные компетенции -- экологическая культура -- экологические компетенции -- экологические проблемы -- экологические риски Аннотация: Приведены результаты анализа экологической компетентности муниципальных служащих городов Свердловской области. Доп.точки доступа: Забокрицкая, Любовь Дмитриевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |