Дружинина, Илона Анатольевна (кандидат исторических наук; доцент кафедры философии). Феномен и ноумен в антропокосмическом взаимодействии [Текст] / И. A. Дружинина // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2011. - № 3 (15). - С. 94-98. - Библиогр.: с. 98 (4 назв. ) . - ISSN 1998-9946
Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): антропокосмизм -- антропокосмические взаимодействия -- гармония природы -- ноумен -- феномен -- феноменология -- философы -- человеческая мысль Аннотация: Представлена феноменология как концепт и систематическое знание. Она показана как восходящая к идеям Платона и И. Канта система чистого, априорного, а затем и трансцендентального мышления. Путем редукции определяется историческое становление трансцендентального мышления. Через идеи Вернадского, Циолковского представлены ноуменальные конструкты человеческого разума, a также ноумены в природе как Земли, так и космоса. События осознаются в акте переживания в антропокосмическом взаимодействии. Доп.точки доступа: Кант, И. (немецкий философ ; 1724-1804); Гуссерль, Э. (немецкий философ ; 1859-1938); Платон (древнегреческий философ ; 428-347 до н. э.); Циолковский, К. Э. (ученый; основоположник современной космонавтики ; 1857-1935); Вернадский, В. И. (русский естествоиспытатель ; 1863-1945); Холодный, Н. Г. (академик) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Фесенкова, Л. В. (кандидат философских наук; старший научный сотрудник). Утопические конструкции в истории человеческой мысли [Текст] : педагогические аспекты / Л. В. Фесенкова // Педагогическое образование и наука. - 2014. - № 6. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Философия Всемирная история философии Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): история человеческой мысли -- проблемы образования -- утопия -- человеческая мысль Аннотация: В статье анализируется роль утопии в истории человеческой мысли. Рассматриваются утопические проекты в построении идеального общества, возникавшие в разные исторические периоды. Пересмотр утопических представлений о природе человека тесно связан с проблемой образования, которая формирует сознание человека и задает его мировоззренческие ориентиры. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |