Вандербрек, М. Изменение "цифрового разрыва": на примере Бельгии [Текст] = на примере Бельгии / М. Вандербрек, Г. Фершельден // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 5. - С. 101-103. - Реф ст.: Vandenbroeck M., Vershelden G. Changes in the divide: a case from Belgium // British Journal of Education Tecnology. 2007. July. Vol. 38, N 4. P. 742-743 . - ISSN 1561-2449
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Педагогика взрослых--Бельгия Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- обучение взрослых -- учебные программы -- компьютерная грамотность -- непрерывное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное общество -- цифровой разрыв -- цифровые технологии -- домашняя прислуга -- повышения квалификации -- профессиональная квалификация Аннотация: Рассматриваются проблемы разработки и использования программ дистанционного обучения с использованием цифровых технологий. В основу работы положен анализ программ дистанционного обучения для домашней прислуги, разработанной в Бельгии. Изучение проблем и перспектив расширения системы непрерывного обучения и повышения уровня профессиональной квалификации взрослого населения Бельгии. Доп.точки доступа: Фершельден, Г.; Сельвесборгский кампус, кооперативный образовательный центр |
Артюхин, В. В. Анализ проблем в многоуровневой структуре компьютерно-опосредованных коммуникаций [Текст] / В. В. Артюхин // Прикладная информатика. - 2009. - N 4 (22). - С. 41-51 : 2 рис. - Библиогр.: c. 51 (12 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): компьютерно-опосредованные коммуникации -- трансакции -- компьютерные игры -- цифровой разрыв -- коммуникационные данные Аннотация: Предложено расширить определение компьютерно-опосредованной коммуникации. |
Миночкин, Андрей Львович (соискатель). Информационное неравенство в современной политической системе: природа и сущность [Текст] / А. Л. Миночкин // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2013. - № 3. - С. 142-146. - Библиогр.: с. 146 (17 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1994-5094
Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика--Россия Кл.слова (ненормированные): информационное неравенство -- современная политическая система -- политическая система -- политические отношения -- цифровой разрыв -- субъекты политического процесса -- политические процессы -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемы информационного неравенства в современной системе политических отношений. Объясняется необратимость процесса информатизации политической власти, ее связь с информатизацией внутри- и внешнегосударственных структур и объединений. Рассматривается понятие информационного общества, проводится сравнительный анализ со схожими по значению понятиями. Анализируются причинная обусловленность информатизационно-цифрового разрыва, его характерные черты и формы. Подчеркивается осознание проблемы информатизации общества и важность ликвидации информационной безграмотности со стороны высшего политического управления страны. Выявляется опасность дальнейшего расслоения общества при возрастании информационного разрыва, его негативного влияния на политическую систему страны в целом. Выявляются проблемы, возникающие при недостаточно продуманных процессах по информатизации общественной и внутриполитической систем. Приводятся статистические данные, характеризующие явление информационного общества. Рассматривается международная законотворческая практика, касающаяся действий, связанных с ликвидацией информационного разрыва. Выявляются основные тенденции развития информационного неравенства политических субъектов как внутри России, так и на международном уровне. Результатом исследования является вывод о высоком уровне опасности информационного неравенства для устойчивого демократического развития государства и стабильного состояния системы политических отношений. Информационно-коммуникационные технологии, внедряемые в социально-политическую сферу общества, способствуют увеличению информационного неравенства, становясь неразрывным спутником всех политических преобразований. нформационно-политическое неравенство приводит любую систему политических отношений в неравновесное состояние. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гюльмамедов, Руфат Гасан оглы (кандидат технических наук). Экономика знаний: глобальные проблемы, региональные решения, перспективы [Текст] / Р. Г. оглы Гюльмамедов // Креативная экономика. - 2015. - Т. 9, № 7. - С. 803-814. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1994-6929
Рубрики: Экономика Общие основы экономики Кл.слова (ненормированные): интернет-экономика -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное общество -- информационные магистрали -- информационные сети -- цифровой разрыв -- экономика знаний Аннотация: Рассматривается вопрос проблемы формирования информационного общества. Анализируется текущее состояние в развитых, а также в развивающих и неразвитых странах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Солдатова, Галина Уртанбековна. "Цифровая" ситуация развития межпоколенческих отношений: разрыв и взаимодействие между подростками и родителями в Интернете [Текст] / Г. У. Солдатова, Е. И. Рассказова // Мир психологии. - 2017. - № 1. - С. 134-143. - Библиогр.: с. 143 (17 назв.)
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): цифровой разрыв -- межпоколенческие отношения -- дети онлайн -- цифровое взаимодействие -- цифровая компетентность -- психология Интернета -- родители -- дети -- подростки Аннотация: В статье на основе серии популяционных исследований российских подростков и родителей Интернет рассматривается как модель, демонстрирующая изменения в механизмах передачи опыта между поколениями, при которых доминирующим является самостоятельное и стихийное освоение, а быстрые изменения не дают "прижиться" в полной мере известным моделям передачи опыта между поколениями. Согласно полученным результатам, если у старших родителей на первый план выступает префигуративная модель, то у младших подростков - кофигуративная и постфигуративная модели. При этом цифровой разрыв выявляется в субъективных оценках (по оценкам детей и родителей) и по формальным характеристикам (частоте пользовательской активности). Это психологически проявляется не в "отставании" родителей от детей, а в отсутствии "опережения" в цифровой компетентности, что не позволяет им выступать в качестве экспертов, передающих опыт. Пользовательская активность, уверенность и компетентность родителей в большей степени зависят от поколения их детей, нежели от их собственного поколения: дети младшего возраста "стимулируют" родителей к освоению Интернета и более готовы перенимать их опыт. Доп.точки доступа: Рассказова, Елена Игоревна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нежельский, Александр Александрович. Теоретические основы исследования информационных войн и информационной безопасности государства [Текст] = Theoretical Bases of Research of Information Wars and Information Security of the State / А. А. Нежельский // Власть. - 2018. - № 6. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 73-74 . - ISSN 2071-5358
Рубрики: Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): информационные войны -- информационная безопасность -- цифровой разрыв -- информационный суверенитет -- информационные конфронтации -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Международная информационная безопасность в контексте информационных конфронтаций между государствами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Добринская, Дарья Егоровна (кандидат социологических наук; доцент). Перспективы российского информационного общества: уровни цифрового разрыва [Текст] / Д. Е. Добринская, Т. С. Мартыненко // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Социология. - 2019. - Т. 19, № 1. - С. 108-120. - Библиогр.: с. 117-119 (46 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 2313-2272
Рубрики: Социология Социологическое исследование--Россия, 2015-2017 гг. Социология общества--Россия, 2015-2017 гг. Средства массовой информации Сетевые информационные ресурсы--Россия, 2015-2017 гг. Кл.слова (ненормированные): Интернет -- доступ к информационным технологиям -- информационно-коммуникативные технологии -- информационное общество -- новейшие информационные технологии -- перспективы информационного общества -- перспективы преодоления цифрового разрыва -- риски цифровизации -- социальное неравенство -- трехуровневое членение цифрового разрыва -- уровни цифрового разрыва -- ускоренная цифровизация -- цифровизация -- цифровое неравенство -- цифровой разрыв Аннотация: Исследуется цифровизация развития информационного общества России. Анализируются три уровня цифрового разрыва в российском обществе. Доп.точки доступа: Мартыненко, Татьяна Сергеевна (кандидат социологических наук; старший преподаватель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сидорчук, Ирина Павловна (кандидат юридических наук; доцент; директор). Пути усиления инклюзивности при принятии государственных решений [Текст] = Ways to increase inclusiveness in public decision-making / И. П. Сидорчук, А. А. Парфенчик // Государственная служба. - 2019. - Т. 21, № 2. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2070-8378
Рубрики: Политика. Политология--Республика Беларусь--Беларусь Государственная власть и управление Кл.слова (ненормированные): государственная служба -- инклюзивность -- участие в решении государственных дел -- решение государственных дел -- принятие государственных решений -- информационные технологии -- информационное общество -- электронное участие -- цифровой разрыв Аннотация: Статья посвящена вопросам усиления инклюзивности при принятии государственных решений посредством дальнейшего развития демократических начал в управлении и использования информационных технологий. Авторы рассматривают теоретические подходы к электронному участию и проблемы, которые с ним связаны в контексте цифрового разрыва. Механизмы участия населения в государственном управлении приводятся на примере Республики Беларусь. Доп.точки доступа: Парфенчик, Антон Анатольевич (аспирант; магистр; старший научный сотрудник) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сафиуллин, А. Р. Цифровое неравенство: Россия и страны мира в условиях четвертой промышленной революции [Текст] = Digital Inequality: Russia and other countries in the Fourth industrial revolution / А. Р. Сафиуллин, О. А. Моисеева // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Сер.: Экономические науки. - 2019. - Т. 12, № 6. - С. 26-37. - Загл. с титул. экрана . - ISSN 2618-8678
Рубрики: Экономика Общие основы экономики--Россия Кл.слова (ненормированные): четвертая экономическая революция -- Индустрия 4. 0 -- цифровое неравенство (экономика) -- цифровая экономика -- информационно-коммуникационные технологии -- цифровой разрыв -- цифровизация экономики -- fourth economic revolution -- industry 4. 0 -- digital inequality (economy) -- digital economy -- information-communication technologies -- digital gap -- digitalization of the economy Аннотация: Статья посвящена анализу проблемы цифрового неравенства между современным положением России и странами-лидерами в цифровом мире в условиях развития новых информационно-коммуникационных технологий Индустрии 4. 0. В статье уточнено содержание категорий "цифровой разрыв" и "цифровое неравенство" и выделены различия между ними, связанные с технологическим, социальным, экономическим измерением неравенства в современном цифровом пространстве и обусловленные не только включенностью субъектов в цифровые технологии, но и интенсивностью и эффективностью их внедрения и использования во всех сферах деятельности и на всех уровнях. Развитие цифровой экономики и общества приводит к тому, что инфраструктурный и технологический цифровой разрыв проявляет себя все в большем количестве измерений в самых разных сферах жизнедеятельности, так как благосостояние общества, социальных групп, индивидов все больше зависит от возможностей использовать информационно-коммуникационных технологий для доступа к информации и знаниям. В работе проанализированы показатели цифровизации в современной России на основе данных международных и отечественных организаций, сделан вывод о наличии цифрового разрыва между Россией и странами-лидерами по отдельным направлениям. Проблема цифрового неравенства на национальном уровне является актуальной для современной России, несмотря на положительные сдвиги в цифровизации экономики и общества. В условиях ускорения темпов цифровизации для современной России возрастает риск цифрового неравенства и возникновения "эффекта Матфея", связанный с выходом на следующую волну роста цифровой экономики на основе сдвига от ориентированного на потребителя интернета к промышленной цифровизации на основе технологий Индустрии 4. 0.The article is dedicated to analysis of the digital divide between Russia and the leading countries in the digital world in the context of development of new information and communication technologies of Industry 4. 0. The article explains the categories of digital divide and digital inequality and highlights the differences between these categories. These differences are presented in technological, social, economic and others dimensions of inequality in the modern digital world, arising not only because the subjects are integrated in digital technologies but also due to intensity and efficiency of ICT implementation and use in all fields of activity and at all levels. Development of the digital economy and society leads to the infrastructural and technological digital divide that manifests in increasing inequality, in various spheres of life, because the individual and social welfare is increasingly dependent on the ability to use information and communication technologies for access to information and knowledge. The digitization indicators in modern Russia are analyzed on the basis of data and ratings of international and national organizations. The article focuses on the digital gap between Russia and the leading countries by digitization indicators. The problem of igital inequality at the national level is relevant for modern Russia, despite the positive changes in digitization of economy and society. In the context of accelerating pace of digitization for modern Russia, the risk of digital inequality and emergence of the Matthew effect is growing, associated with entering the next wave of growth in the digital economy based on a shift from consumer-oriented Internet to industrial digitization based on Industry 4. 0 technologies. Доп.точки доступа: Моисеева, О. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осипова, Надежда Геннадьевна (доктор социологических наук; декан; профессор). Социальное неравенство в современном мире [Текст] / Н. Г. Осипова // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2019. - № 4. - С. 124-153. - Библиогр.: с. 149-150. - Ref.: p. 150-153
Рубрики: Социология Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): социальное неравенство -- глобальное социальное неравенство -- ресурсное неравенство -- витальное неравенство -- экзистенциальное неравенство -- инвайронментальное неравенство -- пространственное неравенство -- социальное неравенство в сфере здоровья -- цифровое неравенство -- социальная эксклюзия -- цифровой разрыв -- рыночный фундаментализм -- социальный конструктивизм -- социологические исследования Аннотация: В статье представлены результаты исследования новых форм социального неравенства, а также особенностей их проявления в современной России, проведенного сотрудниками кафедры современной социологии социологического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Социальное неравенство в целом определяется как специфическая форма социальной стратификации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои или классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии и обладают неравными возможностями удовлетворения своих материальных, социальных или духовных потребностей. Большое внимание уделяется анализу идеологических основ глобального социального неравенства, которое включает в вертикальную иерархию индивидов, социальных групп, классов и слоев также национальные государства, которые соответствующим образом ранжируются в рамках мирового сообщества. Доказан тот факт, что в основе глобального социального неравенства лежит "рыночный фундаментализм". Практическое воплощение данной догмы влечет за собой воспроизводство социального неравенства и крайне несправедливых социальных отношений в глобальном масштабе. Среди форм глобального социального неравенства ведущую роль играет неравенство ресурсное, однако наряду с ресурсным достаточно ярко проявляют себя такие относительно новые формы социального неравенства, которые выделил шведский социолог Г. Терборн - неравенство витальное и неравенство экзистенциальное. В статье детально рассматриваются особенности проявления всех этих форм социального неравенства как в рамках мирового сообщества, так и в России. Кроме того, обоснован новый методологический подход к анализу неравенства с позиций социального конструктивизма, когда вопрос о том, что составляет основание социального неравенства, был дополнен вопросом о том, как сами люди производят и воспроизводят социальное неравенство в обычных практиках повседневной социальной жизни. Доп.точки доступа: Терборн, Г. (шведский социолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гелих, Олег Яковлевич. Цифровой разрыв как контекст институционализации передачи знаний в префигуративной модели культурной трансмиссии [Текст] / О. Я. Гелих, Н. Н. Покровская, С. Ю. Трапицын // Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета. - 2022. - № 2. - С. 107-111 : табл. - Библиогр.: с. 111 (12 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): межпоколенческие различия -- мобильный трафик -- образование -- образовательные процессы -- передача знаний -- префигуративные типы -- цифровая грамотность -- цифровая компетентность -- цифровое образование -- цифровое развитие -- цифровой разрыв -- цифровые компетенции Аннотация: Межпоколенческие различия цифровой компетентности компенсируются в рамках тесных внутрисемейных отношений в формате передачи знаний и навыков от младших членов семей старшим. Социальные институты образования построены по постфигуративной модели, пандемия показала необходимость опираться не только на обмен знаниями внутри малых групп, но и развитие нового формата образовательных процессов. Доп.точки доступа: Покровская, Надежда Николаевна; Трапицын, Сергей Юрьевич Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Соловяненко, Нина Ивановна (кандидат юридических наук). Проблемы реализации и защиты прав участников экономических отношений в условиях цифрового неравенства [Текст] = Problems of implementation and protection of the rights of participants in economic relations in the conditions of the digital divide / Н. И. Соловяненко // Государство и право. - 2023. - № 2. - С. 188-193. - Библиогр.: с. 192-193 (15 назв.) . - ISSN 1026-9452
Рубрики: Право Отрасли права, смежные с гражданским правом Кл.слова (ненормированные): договорные правоотношения -- кибергигиена -- онлайн-разрешение споров -- правосудие -- справедливое судебное разбирательство -- управление данными -- цифровизация -- цифровой разрыв -- цифровые данные -- цифровые платформы Аннотация: В статье применение цифровых технологий в большинстве сфер деятельности рассматривается в свете глобальной характеристики постиндустриального общества - технологизации большинства сфер жизни человека. Автор исследует один из наиболее острых вопросов цифровой эпохи - растущий цифровой разрыв или цифровое неравенство, в отношении возможностей доступа к информационным технологиям и их использования в экономике, в том числе процедурах защиты прав и законных интересов субъектов цифровой экономики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |