Сизова, Елена Равильевна. Историко-стилевое мышление как педагогическая проблема [Текст] / Е. Р. Сизова // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып. 22. - С. 79-86. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1817-7158
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальное искусство -- художественное мышление -- музыкальное мышление -- историко-стилевое мышление Аннотация: Статья посвящена значению историко-стилевого мышления в системе профессиональной подготовки специалиста-музыканта, что является особенно важным для изучения современной музыки. |
Мурашов, А. А. Русская академическая риторика [Текст] / Александр Александрович Мурашов // Образовательные технологии. - 2008. - N 1. - С. 49-64
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): риторика -- художественное мышление -- академическая риторика -- преподавание риторики -- риторические структуры -- риторические вопросы -- академические ораторы Аннотация: Риторика в качестве системы, формирующей координаты художественного мышления в академическом преподавании, становится метанаукой. Академическую риторику определяют три оценочных комплекса: знания оратора, вербальные и невербальные факторы, делающие их достоянием воспринимающего, взаимоотношения оратора и слушателя. |
Беспалов, О. И. Теоретические аспекты развития музыкально-импровизационных способностей подростков [Текст] / О. И. Беспалов // Вестник Тверского государственного университета. - 2009. - N 5 (Педагогика и психология). - С. 131-144. - Библиогр.: с. 144-145 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальная импровизация -- креативность -- творчество -- художественное мышление Аннотация: Теоретические аспекты, позволяющие развивать навыки музыкальной импровизации у подростков. |
Ткаченко, И. Г. Концепт WELT в пространстве художественного мышления [Текст] : на материале сказки Новалиса "Marchen von Atlantis" / И. Г. Ткаченко // Вестник развития науки и образования. - 2009. - N 6. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 . - ISSN 1991-9484
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): Welt -- концепты -- художественное мышление -- дискурс -- авторский концепт -- восприятие формы Аннотация: Концепт, являясь условной единицей, связующей мышление и речь, нематериален, его материализация, языковое выражение осуществляется посредством слова как основной номинантной и когнитивной единицы языка. Доп.точки доступа: Новалис |
Кренжолек, О. С. Символ антииконы у Ф. М. Достоевского: от иконоборчества к бесовству [Текст] / О. С. Кренжолек // Вестник Ульяновского государственного технического университета. - 2009. - N 4. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 12-13 (15 назв. ) . - ISSN 1674-7016
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): иконоборчество -- мировоззрение иконоборчества -- образ Христа -- символ антииконы -- символика -- художественное мышление -- художественный метод Аннотация: Рассматриваются особенности художественного мышления Ф. М. Достоевского в контексте нравственной философии писателя. Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М. |
Аверкина, Светлана Николаевна (канд. филол. наук, доц. каф. заруб. лит-ры и теории межкльтурн. коммуникации Нижегород. гос. лингвист. ун-та им. Н. А. Добролюбова). "Русская антология" и немецкая идея Т. Манна [Текст] / С. Н. Аверкина // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - N 4. - С. 6-9. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Литературоведение Поэтика Филологические науки Филологические науки в целом Кл.слова (ненормированные): художественное мышление -- компаративистика -- диалог культур -- художественные модели -- сентиментальное искусство -- наивное искусство Аннотация: В статье рассматривается восприятие Т. Манном русской литературы в контексте немецкого культурного опыта. Для изучения художественного метода Т. Манна выбран компаративистский подход, раскрывающий отношения между "своим" и "чужим" как диалектическими категориями, характеризующими философско-духовный мир писателя. Доп.точки доступа: Манн, Т. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шевченко, Лариса Владимировна. Современная отечественная литература в поисках онтологических возможностей слова [Текст] / Л. В. Шевченко // Философия и культура. - 2010. - N 6 (30). - С. 85-91. . - Библиогр.: с. 91 (21 назв. )
Рубрики: Литературоведение Поэтика Художественная литература Современная русская литература (произведения) Кл.слова (ненормированные): научное мышление -- художественное мышление -- бытие -- христианство -- онтологические концепции -- энергийные концепции -- энергийная онтология -- культура -- искусство -- художественная реальность -- творческий процесс -- эстетическое мировоззрение -- стили -- слова -- творческая деятельность -- символы -- литература -- художественные произведения -- энергийные дискурсы -- сюжетные линии -- русский язык -- поэтика -- критика -- архитектоника произведений -- метафоры -- позиции автора -- эстетика -- художественно-эстетические принципы -- писатели Аннотация: Рассмотрена проблема онтологического значения произведений современной отечественной литературы. Анализируются художественно-эстетические принципы энергийной концепции бытия, демонстрируется их применение в области анализа художественных произведений. Доп.точки доступа: Славникова, О. А. (писательница ; 1957-); Быков, Д. Л. (писатель ; 1967-); Полянская, И. Н. (писательница ; 1952-2004); Шишкин, М. П. (писатель ; 1961-); Бахтин, М. М. (филолог ; 1895-1975) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никитина, Наталия Павловна. Аналитический метод изучения архитектурной композиции [Текст] / Н. П. Никитина // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2010. - N 4 (81). - С. 71-73. . - Библиогр.: с. 73 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Изобразительное искусство и архитектура, 20 в. Теория архитектуры Кл.слова (ненормированные): архитектурное образование -- архитектурные вузы -- архитектурная композиция -- художественное мышление -- архитектурное проектирование -- макетное проектирование Аннотация: Автор рассматривает формирование пространственных представлений в процессе действий, развитие пространственного мышления методом архитектурного макетирования. Доп.точки доступа: Вхутемас; Высшие художественно-технические мастерские; Московский архитектурный институт Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Четвериков, О. В. Творческая речевая индивидуальность и факторы, обусловливающие ее формирование [Текст] / О. В. Четверикова // Вестник Тверского государственного университета. - 2010. - N 15 (Филология). - С. 141-155. . - Библиогр.: с. 155-157 (28 назв. )
Рубрики: Языкознание Психолингвистика Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): генотип -- фенотип -- речевая индивидуальность -- художественное сознание -- художественное мышление Аннотация: Факторы формирования творческой речевой индивидуальности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кривцун, О. А. Искусство как феномен культуры [Текст] / О. А. Кривцун // Культурология. - 2011. - N 1. - С. 123-132. . - Библиогр.: с. 130-132 (27 назв. )
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): искусство -- художественное творчество -- художественное мышление -- менталитет -- картина мира -- художественная традиция -- формы культуры -- тип творчества Аннотация: Истолкование искусства как феномена культуры позволяет объяснить такие проблемы как истоки возникновения устойчивых типов художественного мышления в разных видах искусства, единые композиционные приемы в художественных произведениях. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Инюшкин, Николай Михайлович (доктор философских наук, профессор; заведующий кафедрой). Театрализация как форма креативного освоения курса МХК в педвузе [Текст] / Н. М. Инюшкин // Вопросы культурологии. - 2011. - N 4 (апрель). - С. 62-67. . - Библиогр.: с. 67 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): театрализация обучения -- креативность -- творческая самореализация -- художественное мышление -- мировая художественная культура -- МХК -- преподавание МХК -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы Аннотация: Статья посвящена театрализации как одному из действенных принципов, которые содействуют эффективности и субъективной привлекательности творческого освоения курса "Мировая художественная культура" с учетом специфики предмета изучения. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Евтушенко, О. В. (кандидат филологических наук). Эволюция метафоры как способа членения познаваемой действительности [Текст] / О. В. Евтушенко // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2, Языкознание. - 2010. - N 1 (11). - С. 42-48. . - Библиогр.: с. 48 (15 назв. )
Рубрики: Языкознание Лексикология Лингвистика текста Русский язык, 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): метафоры -- концепты -- концепт государство -- образ государства -- художественная проза -- художественные тексты -- структура концепта -- когнитивная лингвистика -- художественное мышление -- метафорическое осмысление -- метафорические образы -- метафорический уровень -- понятийный уровень -- метафора как средство познания -- изоморфизм -- метафорическая проекция -- предикатные метафоры -- антиномии -- метафорические цепочки -- ученые -- лингвисты -- исследователи -- языковеды Аннотация: Дается оценка когнитивных возможностей метафоры и анализ их диахронических изменений. Исследуются пары, цепочки, пучки и венки метафорических наименований государства, представленные в художественной прозе 18-21 вв.; определяется их роль в структурировании знаний о государстве. Делается вывод об изоморфизме структур понятийного и метафорического уровней концепта "государство". Доп.точки доступа: Потебня, А. А. (профессор ; 1835-1891); Красных, В. В.; Караулов, Ю. Н. (1935-); Михайлов, О. Д.; Лакофф, Дж.; Кассирер, Э. (1874-1945); Кубрякова, Е. С. (доктор филологических наук, профессор ; 1927-); Санчес Пуиг, М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Авдевнина, Ольга Юрьевна. Понятие субъект восприятия в антропологии языка и текста [Текст] / О. Ю. Авдевнина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Филология. Журналистика. - 2011. - Вып. 2. - С. 7-16. . - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 15-16
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): субъект восприятия (языкознание) -- антропология языка -- антропология текста -- язык -- тексты -- перцептивные ситуации -- модели ситуаций -- языковая семантика -- языковое мышление -- художественное мышление Аннотация: Проводится анализ моделей перцептивной ситуации в языке и тексте. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зайцева, Марина Леонидовна (кандидат философских наук; профессор). Синестезийное восприятие произведений искусства: обогащение и гармонизация когнитивных процессов [Текст] / М. Л. Зайцева // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2012. - № 2 (17). - С. 129-136. - Библиогр.: с. 135 (7 назв. ) . - ISSN 1998-9946
Рубрики: Эстетика Общие вопросы эстетики Философия, 21 в. Теория познания Кл.слова (ненормированные): восприятие -- восприятие произведений искусства -- искусство -- когнитивные процессы -- мир-система -- мир-системный подход -- познавательные способности -- процесс познания -- рациональное познание -- синестезийное восприятие -- синестезия -- сознание -- философия искусства -- философия познания -- homo synaesthesis -- художественное мышление -- чувственное познание мира -- целостность человеческого познания -- эмоциональная оценка -- эпистемология -- эстетическое восприятие Аннотация: Рассмотрена актуальная научная проблема использования когнитивного потенциала синестезии. Показано, что подобный подход способствует лучшему восприятию целостности мира, существенно увеличивает познавательные способности человека. Доп.точки доступа: Франк, А. Г.; Валлерстайн, И. (американский философ; социолог; экономист); Кутырев, В. А. (доктор философских наук; профессор) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никонова, Наталья Егоровна (кандидат филологических наук; доцент). В. А. Жуковский и немецкие художники: от К. Д. Фридриха к назарейцам [Текст]. Ст. 1 / Н. Е. Никонова // Вестник Томского государственного университета. - 2013. - № 371 (июнь). - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (25 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): живопись -- поэзия -- поэты -- немецкие художники -- немецкое искусство -- пейзажная живопись -- религиозная живопись -- художественное мышление -- назарейцы Аннотация: Восприятие идей немецкого изобразительного искусства, этапы взаимодействия и факты влияния пейзажной и религиозной живописи на творчество Василия Андреевича Жуковского. Доп.точки доступа: Жуковский, В. А.; Фридрих, К. Д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Никонова, Наталья Егоровна (кандидат филологических наук; доцент). В. А. Жуковский и немецкие художники: от К. Д. Фридриха к назарейцам [Текст]. Ст. 2 / Н. Е. Никонова // Вестник Томского государственного университета. - 2013. - № 372 (июль). - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (24 назв.). - Продолж. Начало: № 371. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1561-7793
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): живопись -- поэзия -- поэты -- немецкие художники -- немецкое искусство -- религиозная живопись -- художественное мышление -- назарейцы Аннотация: Восприятие Василием Андреевичем Жуковским идей нового религиозного искусства и творчества немецких художников-назарейцев. Доп.точки доступа: Жуковский, В. А.; Фридрих, К. Д. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левченков, Д. А. (аспирант). Эстетический семиозис художественного [Текст] / Д. А. Левченков // Философия права. - 2013. - № 4. - С. 117-121. - Библиогр. в сносках. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary . - ISSN 1817-7085
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Теория изобразительного искусства Эстетика Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): вкус -- изобразительное искусство -- семиотика -- художественное мышление -- художественное произведение -- художественность -- художественные образы -- эстетический вкус Аннотация: В статье исследуется сущность эстетического семиозиса в изобразительном искусстве, представленная как семиозис художественного. Понятие художественности анализируется в связи с категориями художественного вкуса и художественного идеала. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Микайлова, Ирина Геннадиевна. Динамика воспроизводства художественного мышления и продуцируемой им творческой ментальной активности [Текст] / И. Г. Микайлова // Мир психологии. - 2014. - № 1. - С. 92-104. - Библиогр.: с. 103-104 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru)
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): художественное мышление -- творческая ментальная активность -- закон самоорганизации социокультурных идеалов -- художественное моделирование -- художественный образ -- субъект самовыражения -- художественная культура Аннотация: В статье обосновывается актуальность нового методологического подхода к изучению динамического процесса воспроизводства творческой ментальной активности субъектов самовыражения с позиций синергетической философии истории и анализу специфики умозрительного и материального моделирования от начального этапа постановки авторской задачи до завершающего этапа материализации выразительной умозрительной модели (художественного образа) в выразительной материальной модели (художественном произведении). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гашева, Наталия Николаевна (кандидат филологических наук; доктор культурологии; доцент; профессор). Культурологический аспект изучения пермской поэзии 1980-2000-х годов [Текст] / Н. Н. Гашева // Вестник Челябинского государственного университета. - 2014. - № 23. - С. 125-131. - Библиогр.: с. 131 (6 назв.) . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Литературоведение--Россия--Урал--Пермь, 20 в.; 21 в. Русская литература XX в. Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): поэзия -- поэты -- постмодернизм -- экзистенциальное сознание -- антиутопизм -- мимикрия -- дегуманизация -- отчаяние -- игра -- ментальный синтез -- художественный синтез -- художественные искания -- художественное мышление -- авторская эстетика -- авторская мифология -- творческий поиск Аннотация: Рассматривается духовный и эстетический опыт пермских поэтов рубежа веков как выражение художественных исканий постмодернистской эпохи. В методологических подходах к изучению творчества В. Кальпиди, Ю. Асланьяна и Ю. Беликова используются понятия и категории, вырабатываемые в философии, эстетике и теории культуры. Комплексный подход, сочетающий герменевтический, аксиологический и феноменологический принципы исследования материала пермской поэзии в контексте культуры рубежа XX-XXI вв. позволяет сформулировать сущностные черты художественного мышления названных пермских поэтов (экзистенциальный взгляд на человека, антиутопизм, игровое отношение к традициям), ставящие их в один ряд со знаковыми фигурами отечественного постмодернизма в современной российской литературе. Выделив моменты, сближающие пермяков с общероссийской постмодернистской поэзией, автор доказывает, что в творчестве Кальпиди, Асланьяна и Беликова на уровне художественной авторской мифологии и эстетики проявляется тенденция к преодолению ментального и стилевого (мимикрия, дегуманизация как отчаяние) синкрезиса и поиски нового творческого синтеза. Этический онтологизм их творческих стратегий связывает пермских поэтов с традициями русской культуры и определяет дальнейшую творческую и исследовательскую перспективу. Доп.точки доступа: Кальпиди, В.; Асланьян, Ю.; Беликов, Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Мамугина, Валентина Петровна. Рисунок в высшей архитектурной школе [Текст] / Валентина Петровна Мамугина // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2014. - Вып. 1 (129). - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Теория архитектуры Графика в целом Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): архитектурные школы -- структурно-конструктивные рисунки -- рисунки -- пространственное мышление -- художественное мышление -- композиционное мышление -- линейно-конструктивные рисунки -- образовательный процесс Аннотация: Рассматривается место и роль рисунка в архитектурной профессии. Раскрывается метод изображения на плоскости формы объекта на основе использования структурно-конструктивного рисунка. Представлена методика обучения передачи объемной формы в пространстве на основе использования в образовательном процессе линейно-конструктивного рисунка. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |