Кулагина, Н. В. Профориентационные факультативные курсы как эффективное средство в формировании профессионального самоопределения старшеклассников [Текст] / Н. В. Кулагина // Психология и психотехника. - 2016. - № 8 (95). - С. 701-709. - Библиогр.: с. 709 (13 назв.) . - ISSN 2070-8955
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): гендерные стереотипы -- интерактивные формы -- интериоризация -- обучение -- профконсультирование -- профориентация -- самоопределение -- старшеклассники -- стереотипы гендерные -- формы интерактивные Аннотация: В статье актуализируется проблема профессионального самоопределения современных старшеклассников. Представлен обзор современных исследований, подтверждающих актуальность поднятой проблемы. Доп.точки доступа: Зеер, Э. Ф. (психолог); Климов, Е. А.; Резапкина, Г. В. (старший научный сотрудник); Пряжников, Н. С.; Махаева, О. А.; Григорьева, Е. Е.; Афонасьева, Н. В.; Чистякова, С. Н.; Умовская, И. Л. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |