Бондаревская, Евгения Васильевна. Методология разработки современной теории воспитания в ростовской научной школе [Текст] / Е. В. Бондаревская> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 1. - С. 21-30.
Рубрики: Этика--Россия Нравственное воспитание Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- ростовская научная школа -- онтологический подход -- социальные технологии -- современная теория воспитания -- гуманитарная методология -- воспитание личности -- концептуально-диагностический этап -- теоретико-экспериментальный этап -- формирование российской идентичности -- теория воспитания -- гражданская направленность воспитания Аннотация: Исследование посвящено духовно-нравственному воспитанию, которое рассматривается как основа социальной технологии качества человека в современной России. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шакурова, Марина Викторовна (доктор педагогических наук). Формирование российской идентичности школьников как социально-педагогическая проблема [Текст] / М. В. Шакурова> // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2011. - № 4 (65). - С. 113-120. . - Библиогр.: с. 120 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): школьники -- личность -- идентичность личности -- социокультурная идентичность личности -- российская идентичность -- формирование российской идентичности -- россияне -- образ россиянина -- национальная идентичность -- идентификационные признаки -- идентификаторы -- социализация школьников -- агенты социализации -- педагогическое сопровождение Аннотация: Рассмотрены особенности формирования у школьников российской идентичности как подвида социокультурной идентичности личности. Раскрыты проблемы, сопряженные с выбором школьниками значимых агентов социализации, определением, описанием и принятием идентификационных признаков российской идентичности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гукаленко, О. В. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; главный научный сотрудник). Формирование российской идентичности и межнационального согласия средствами образования [Текст] / О. В. Гукаленко> // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 31-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): многонациональные государства -- российская идентичность -- гражданская идентичность россиян -- национальное самосознание -- формирование российской идентичности -- поликультурное образование -- поликультурное образовательное пространство -- поликультурное пространство -- поликультурность -- межнациональные отношения -- межнациональное согласие -- средства поликультурного образования -- межкультурный диалог Аннотация: В статье раскрываются актуальные вопросы, касающиеся формирования российской идентичности, а также пути и отдельные направления установления межнационального согласия и мира средствами образования. Обсуждаются аспекты поликультурного образования и поликультурного образовательного пространства в контексте гармонизации межнациональных отношений, представлены предложения по взаимодействию органов власти и институтов гражданского общества на пути формирования российской идентичности, межнационального мира и согласия. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |