Ескендирова, А. У. Особенности проявления агрессивности в системе личностных свойств студентов [Текст] / А. У. Ескендирова> // Психология обучения. - 2012. - № 8. - С. 36-43. - Библиогр. : с. 43 (2 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- эмпирические исследования -- личностные свойства -- психологическое образование -- агрессивность -- гендерные различия -- индекс агрессивности -- вербальная агрессия -- физическая агрессия -- косвенная агрессия -- реактивная агрессивность -- спонтанная агрессивность -- раздражительность -- подозрительность Аннотация: Агрессивность как личностное свойство студентов-психологов на разных этапах университетского обучения: результаты комплексного эмпирического исследования. Особенности проявления уровней и видов агрессивности в зависимости от курса обучения, половой принадлежности и специфики осваиваемой специальности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белая, О. П. Эмпирическое изучение представлений подростков об агрессивном поведении [Текст] / О. П. Белая, О. В. Чурсинова> // Гуманизация образования. - 2012. - № 5. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (10 назв. ) . - ISSN 1029-3388
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): агрессивность -- агрессивное поведение -- вербальная агрессия -- физическая агрессия -- самоагрессия -- факторная структура представлений -- подростки -- сознание Аннотация: Отражены результаты комплексного исследования представлений подростков об агрессивном поведении. Выявлена факторная структура и содержание представлений подростков с разным уровнем агрессивности об агрессивном поведении в условиях телевизионной стимуляции. Установлена зависимость представлений дихотомии "агрессивное поведение - неагрессивное поведение" от самооценки подростков. Доп.точки доступа: Чурсинова, О. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бабенкова, Е. В. Регуляция агрессивных проявлений у детей через систему физкультурно- оздоровительных мероприятий [Текст] / Е. В. Бабенкова, Л. В. Пигалова> // Гуманизация образования. - 2012. - № 6. - С. 35-42 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 42 (9 назв. ) . - ISSN 1029-3388
Рубрики: Психология Психология личности Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- подростки -- напряженность подростков -- агрессивность -- физическая подготовленность -- оздоровительные мероприятия -- детская агрессивность -- физическая агрессия Аннотация: В обществе появилось большое количество детей с высокой степенью напряженности. В этой связи рассматриваются проблемы снятия агрессивных проявлений детей специалистами управлений социальной защиты населения через систему физкультурно-оздоровительных мероприятий. Доп.точки доступа: Пигалова, Л. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Железняк, Анна Андреевна (соискатель). Межэтническая толерантность в ситуации экономического кризиса [Текст] = The interethnic tolerance in economic crisis / А. А. Железняк> // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. - 2013. - Вып. 2. - С. 108-113 : 2 таб. - Библиогр.: с. 113 (10 назв. )
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): этническая толерантность -- ЭТ -- трудовые мигранты -- межкультурные отношения -- психологическое исследование -- межкультурное исследование -- межэтническая толерантность -- толерантность -- этническая психология -- миграционная политика -- миграции -- личностная тревожность -- ЛТ -- ситуативная тревожность -- СТ -- вербальная агрессия -- ВА -- физическая агрессия -- ФА -- предметная агрессия -- ПА -- эмоциональная агрессия -- ЭА -- самоагрессия -- СА -- исследования -- экономический кризис Аннотация: Статья описывает психологическое межкультурное исследование. Описан анализ уровня межэтнической толерантности молодых петербуржцев к трудовым мигрантам и воздействие на этот уровень 4 факторов: экономическая нестабильность и угроза терроризма (как факторы окружающей среды), уровень тревожности и уровень агрессии респондентов (как внутренние факторы). Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Киселева, Татьяна Геннадьевна (кандидат психологических наук; доцент). Гендерные особенности подростково-юношеской агрессии [Текст] / Т. Г. Киселева> // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 2. - С. 38-44. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): вербальная агрессия -- гендерные особенности -- детская агрессия -- подростковая агрессия -- профилактическая работа -- скрининговые исследования -- физическая агрессия -- фрустрация Аннотация: Представлены результаты сравнительного анализа проявлений агрессии у юношей и девушек (гендерный аспект). Рассмотрены возрастные особенности проявления агрессии у подростков. Выявлены закономерности, разрушающие стереотипные представления о пассивной женской позиции. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Балашова, Вера Алексеевна (кандидат психологических наук). Психологические индикаторы профессионального поведения сотрудников органов внутренних дел [Текст] / В. А. Балашова, А. А. Котова> // Вестник Московского университета МВД России. - 2020. - № 5. - С. 292-300. - Библиогр. в конце ст. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-0454
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность -- психологические индикаторы -- профессиональное поведение -- профессиональная идентичность -- агрессивное поведение -- курсанты МВД -- агрессивность -- физическая агрессия -- вербальная агрессия -- сотрудники ОВД -- психологическая структура личности Аннотация: Изучается профессиональная идентичность и проявление различных форм агрессии как психологических индикаторов профессионального поведения сотрудников органов внутренних дел на этапе профессиональной подготовки. Выявляются психологические особенности профессионального поведения, обусловленные условиями и требованиями деятельности. Доп.точки доступа: Котова, Арина Александровна (слушатель) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Буркова, Валентина Николаевна (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник). Взаимосвязь самооценок агрессивного поведения московских школьников и общих размеров тела [Текст] / В. Н. Буркова> // Вопросы психологии. - 2020. - № 4. - С. 70-80. - Библиогр.: с. 78-79 (28 назв.). - References in Russian: р. 79-80 (11 names) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): опросник Басса-Перри -- Басса-Перри опросник -- агрессия -- физическая агрессия -- враждебность -- размеры тела -- рост -- вес -- индекс массы тела -- московские школьники -- уровень агрессивного поведения Аннотация: Представлены результаты исследования, проведeнного среди школьников Москвы 10-17 лет. Был обследован 491 школьник. Процедура исследования состояла из двух этапов: 1) заполнение демографического опросника и личностного опросника уровня агрессивного поведения Басса-Перри, 2) антропометрические измерения тотальных размеров тела каждого респондента: длины тела, массы тела (с дальнейшим расчетом индекса массы тела). Теоретическая гипотеза исследования была следующая: школьники с более высокими показателями размеров тела (рост, вес, индекс массы тела) будут иметь более высокие самооценки по агрессии, в особенности физической. На основании полученных результатов можно сделать вывод о наличии значимых морфофизиологических предикторов физической агрессии и враждебности - роста и веса, однако первоначальная гипотеза не подтвердилась. Наоборот, более высокие и крупные юноши имели более низкие самооценки по данным типам агрессии, тогда как низкие и худые мальчики были более враждебны и склонны к дракам и ссорам. Подобные тенденции наблюдались и у девочек по шкале физическая агрессия. Доп.точки доступа: Басс, А. (психолог); Перри, М. (психолог) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Андрианова, Роза Ахбановна (кандидат педагогических наук). Вербальная и физическая агрессия субъектов образовательных отношений: содержание профилактической работы педагогов [Текст] / Р. А. Андрианова> // Актуальные проблемы психологического знания. - 2023. - № 1. - С. 152-163. - Библиогр. в конце ст. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-8544
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- вербальная агрессия -- общеобразовательные школы -- педагогические механизмы -- пошаговые инструкции -- превентивная деятельность -- профилактическая работа -- работа с родителями -- физическая агрессия -- школьники Аннотация: Дана характеристика вербальной и физической агрессии, представлены результаты эмпирического исследования проблемы вербальной и физической агрессии в различных регионах РФ. Обоснованы социально-педагогические условия эффективной профилактической работы образовательной организации. Разработано содержание профилактической работы педагогов с обучающимися, родителями или законными представителями обучающихся. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |