Коршунов, Сергей (заместитель председателя; проректор по учебно-методической работе МГТУ им. Н. Э. Баумана). Стратеги российского образования [Текст] / Сергей Коршунов ; беседовала Татьяна Нисина> // Качество образования. - 2009. - N 3. - С. 26-29 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): УМО -- учебно-методические объединения -- стратегии образования -- принципы работы -- проекты -- университетское образование -- история Аннотация: О принципах работы и текущих проектах учебно-методических объединений по университетскому политехническому образованию. Доп.точки доступа: Нисина, Татьяна \.\ |
Свистунов, А. А. (кандидат юридических наук, доцент, заместитель председателя Совета Учебно-методического объединения по юридическому образованию вузов РФ). Основные пути современного развития юридического образования [Текст] / А. А. Свистунов, В. Н. Субботин> // Образование и общество. - 2010. - N 2 (61). - С. 102-105. - Библиогр.: с. 105 (4 назв. ) . - ISSN 2071-6710
Рубрики: Право--Россия Право. Юридические науки в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): юридическое образование -- высшее образование -- высшее юридическое образование -- российское образование -- образование -- юриспруденция -- реформы в образовании -- современное юридическое образование -- развитие юридического образования -- учебно-методическое обеспечение -- учебно-методические объединения -- УМО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения -- ГОСы нового поколения -- ФГОСы нового поколения -- ФГОСЫ ВПО -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- зачетные единицы -- подготовка юристов -- качество подготовки выпускников -- качество юридического образования -- основные образовательные программы -- ООП -- преподавательский состав -- требования к преподавательскому составу -- магистры юриспруденции -- библиотеки юридических вузов -- связь вузов с работодателями -- учебная практика -- производственная практика -- общественная аккредитация -- общественно-профессиональная аккредитация -- государственная аккредитация Аннотация: Предложены пути совершенствования российского юридического образования по направлениям повышения качества профессиональной подготовки студентов и приближения юридического образования к реальной практической деятельности, повышения уровня научной и педагогической деятельности, учебно-методического обеспечения юридического образования и др. Доп.точки доступа: Субботин, В. Н. (кандидат юридических наук, доцент, председатель правления Ассоциации юридического образования, директор Межвузовского центра по юридическому образованию МГЮА им. Кутафина); Учебно-методическое объединение по юридическому образованию вузов Российской ФедерацииАссоциация юридического образования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Губарев, В. В. Методика и программная система мониторинга приобретения образовательных компетенций [Текст] = Technique and program system of monitoring acquisitions educational competence / В. В. Губарев, Ю. В. Никитин> // Открытое и дистанционное образование. - 2010. - N 4. - С. 19-26. : рис., табл. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные компетенции -- выпускники вузов -- рейтинги студентов -- компетентностный подход -- государственные образовательные стандарты -- информационные технологии -- двухуровневая система обучения -- учебно-методические объединения -- компетентности (образование) -- система компетенций -- декомпозиция компетенций -- мониторинг компетенций -- методики декомпозиций -- умения -- высшее образование -- высшая школа -- студенты -- методики расчетов -- программы -- обобщенные компетенции -- частные компетенции Аннотация: Описывается разработанная методика выявления декомпозиций образовательных компетенций выпускников вузов. Рассматривается программа для обучения методике расчета рейтингов студента по обобщенным и частным компетенциям, по дисциплине в рамках внедрения компетентностного подхода при переходе на двухуровневую систему подготовки. Доп.точки доступа: Никитин, Ю. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
"УМО может сыграть решающую роль в сохранении единого образованиельного пространства" [Текст]> // Качество образования. - 2010. - N 12. - С. 4-11. : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учебно-методические объединения -- стандарты третьего поколения -- образовательные стандарты -- заседания -- университетское образование -- образовательные программы Аннотация: О переходе на ФГОС ВПО третьего поколения и модернизации деятельности УМО. Доп.точки доступа: Ассоциация классических университетов России; Президиум Совета Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию; Интеллектуальный центр - Фундаментальная библиотека МГУ им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова; Съезд Ассоциации классических университетов России и расширенный Президиум совета Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию, совместное заседание Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белоцерковский, Андрей Владленович (профессор; доктор физико-математических наук; ректор). Государственные общественные объединения [Текст] : прогноз погоды / А. В. Белоцерковский> // Качество образования. - 2010. - N 12. - С. 12-15. : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учебно-методические объединения -- научно-методические советы -- высшее образование -- профессиональное образование -- образовательные стандарты Аннотация: Представлен один из сценариев развития системы УМО и НМС, иллюстрированный оригинальным примером. Доп.точки доступа: Всемирная служба погоды; Всемирная метеорологическая организация Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; академик РАТ и МАНЭП; заслуженный работник высшего образования; почетный работник транспорта). На образовании экономить нельзя [Текст] / Андрей Львович Степанов> // Ученый совет. - 2010. - N 10. - С. 57-61. : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- бакалавры -- вузы -- выпускники -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- институты -- интервью -- качество образования -- магистратура -- подготовка специалистов -- УМО -- уровневое образование -- учебно-методические объединения Аннотация: Беседа с доктором технических наук, профессором Адреем Львовичем Степановым, о проблемах российского инженерного высшего образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор). Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов> // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 22-35. : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20-21 вв. Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20-21 вв. Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- Болонский процесс -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России. Доп.точки доступа: Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Д. А. (Президент Российской Федерации); Миронов, С. М. (Председатель Совета Федерации); Христенко, В. (министр промышленности и торговли России); Кузьминов, Я. (ректор); Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Теличенко, Валерий Иванович (ректор; доктор технических наук; профессор; заслуженный деятель науки Российской Федерации; заведующий кафедрой строительства тепловых и атомных электростанций). Дополнительное профессиональное образование как основа инновационного развития вузов. Опыт МГСУ [Текст] / Валерий Теличенко, Наталья Верстина, Александр Гинзбург> // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 14-21. : 3 фот., 6 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии -- ассоциации -- бизнес-структуры -- видеолекции -- вузы -- высшие учебные заведения -- дилерские центры -- дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- инженерные вузы -- инженерные общества -- инженеры-строители -- инновационные образовательные программы -- инновационные центры -- инновационный бизнес -- интеграционные сетевые структуры -- интернет-трансляции -- качество высшего образования -- компьютерные классы -- корпоративные университеты -- межвузовские центры -- наукоемкий бизнес -- научно-исследовательские разработки -- национальные проекты -- непрерывное строительное образование -- образовательные информационные сети -- образовательные программы -- партнерские центры -- программы ДПО -- программы повышения квалификации -- программы профессиональной переподговки -- программы профессиональной подготовки -- профессорско-преподавательские составы -- рынок ДПО -- СДПО -- системы дополнительного профессионального образования -- строительное образование -- строительные ассоциации -- строительные вузы -- строительные союзы -- строительные университеты -- университеты -- учебно-методические объединения -- франчайзинговые компании Аннотация: Происходящие в последние годы стремительные изменения в экономике не только в России, но и во всем мире вынуждают пересматривать, казалось бы, незыблемые понятия во многих сферах человеческой деятельности. Не исключение и система высшего профессионального образования. В Московском государственном строительном университете (МГСУ) система дополнительного профессионального образования (СДПО) успешно работает и развивается уже на протяжении ряда лет. Доп.точки доступа: Верстина, Наталья Григорьевна (проректор по экономике и развитию; доктор экономических наук; профессор; заведующий кафедрой финансового менеджмента); Гинзбург, Александр Витальевич (заместитель руководителя Комплекса развития системы дополнительного профессионального образования; доктор технических наук; профессор кафедры САПР в строительстве); Московский государственный строительный университет; МГСУУчебно-методическое объединение вузов Российской Федерации по образованию в области строительства; Международная ассоциация строительных высших учебных заведений; Межвузовский отраслевой центр МГСУ "Открытая сеть образования в строительстве"; Открытая сеть образования в строительстве, межвузовский отраслевой центр МГСУ; Российская академия архитектуры и строительных наук; Российское общество инженеров строительства; Союз строителей России; Ассоциация строителей России Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рыжова, Екатерина. Повод для гордости и развития [Текст] / Е. Рыжова> // Управление качеством. - 2011. - N 7. - С. 19-24. : фото
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): направления обучения -- психолого-педагогическое образование -- учебно-методические объединения -- УМО -- заседания УМО -- пленарные заседания УМО Аннотация: Информация с 1-го пленарного заседания Учебно-методического объединения по направлению 050400 "Психолого-педагогическое образование", состоявшегося в МГППУ. Этот вуз был выбран в качестве базового по данному управлению. Доп.точки доступа: Глебова, Л. Н. (руководитель); Каганов, В. Ш (первый заместитель руководителя); Тараданова, И. И. (заместитель директора); Рубцов, В. В. (ректор); Пленарное заседание Учебно-методического объединения по направлению 050400 "Психолого-педагогическое образование"; Московский городской психолого-педагогический университет; МГППУ, Москва Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ананьева, Татьяна Николаевна (доктор социологических наук ; профессор ; проректор ; заместитель председателя совета УМО по образованию в области сервиса и туризма). Подготовка профессиональных кадров для сферы туризма и гостеприимства [Текст] / Т. Н. Ананьева, О. В. Кобелева, О. М. Зайцева> // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. - 2011. - N 4. - С. 17-22. . - Библиогр.: с. 22 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экономика знаний -- новая экономика -- туризм -- туристское образование -- модернизация системы образования -- модернизация образования -- реформирование образования -- учебно-методические объединения -- УМО -- подготовка кадров Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки профессиональных кадров для сферы туризма и гостеприимства. Определены миссия и стратегические задачи УМО по образованию в области сервиса и туризма. Доп.точки доступа: Кобелева, Ольга Викторовна (кандидат психологических наук ; доцент ; Ученый секретарь Ученого совета); Зайцева, Ольга Михайловна (ученый секретарь УМО по образованию в области сервиса и туризма) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бабурин, С. Н. (доктор юридических наук). Академические свободы и образовательные стандарты современной России (социальное задание УМО по образованию в области коммерции, маркетинга и рекламы) [Текст] / С. Н. Бабурин> // Социология образования. - 2012. - № 2. - С. 4-12. . - Библиогр.: с. 11-12 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузовская общественность -- теория образования -- академические свободы -- учебно-методические объединения -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные услуги -- качество образования -- маркетинг образования -- реклама образования Аннотация: Рассмотрены приоритеты деятельности учебно-методических объединений по образованию в области коммерции, маркетинга и рекламы образовательных услуг. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Информация о совместном заседании Совета Учебно-методического объединения по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Ассоциации юридического образования [Текст]> // Юридическое образование и наука. - 2012. - № 1. - С. 4-6.
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Россия, 2011-2012 гг. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): советы -- высшая школа -- юридическое образование -- заседания -- образовательные учреждения -- качество образования -- высшее юридическое образование -- юридические кадры -- УМО -- исполнение уголовных наказаний -- стандарты деятельности -- профессиональные организации -- юридические клиники -- учебно-методические объединения -- учебно-методические комиссии -- общественная аккредитация Аннотация: О вопросах, обсуждавшихся на совместном заседании Совета Учебно-методического объединения по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Ассоциации юридического образования. Доп.точки доступа: Учебно-методическое объединение по юридическому образованию вузов России \совет\; Совместное заседание Совета Учебно-методического объединения вузов России и Ассоциации юридического образования; Совет Учебно-методического объединения по юридическому образованию вузов России; Ассоциация юристов России; УМО по юридическому образованию вузов России; Ассоциация юридического образования; АЮРО; АЮР Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Россинский, Сергей Борисович. О результатах совместного заседания Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования от 6 июня 2012 г. [Текст] / Россинский Сергей Борисович> // Юридическое образование и наука. - 2012. - № 3. - С. 8-9. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): направления подготовки специальностей -- советы УМО -- профессиональные ассоциации -- высшие учебные заведения -- вузы -- юридическое образование -- юридические науки -- саморегулируемые организации -- учебно-методические объединения -- УМО -- общие собрания -- совместные заседания Аннотация: Вопросы, обсуждавшиеся на совместном заседании Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования, прошедшем 6 июня 2012 года в Екатеринбурге. Доп.точки доступа: Совместное заседание Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования; Совет УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации; Ассоциация юридического образования \общее собрание\; Общее собрание членов Ассоциации юридического образования; Учебно-методическое объединение по юридическому образованию вузов Российской Федерации; УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Чеботарев, Г. Н. Правовой статус государственно-общественных объединений в сфере образования и науки [Текст] / Г. Н. Чеботарев> // Вестник Тюменского государственного университета. - 2012. - № 3. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Право Право. Юридические науки в целом Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): государственно-общественные объединения -- государственно-общественные органы -- высшие учебные заведения -- вузы -- объединения вузов -- учебно-методические объединения -- система учебно-методических объединений -- правовые акты -- нормативные правовые акты Аннотация: Рассмотрены особенности правового положения государственно-общественных объединений в сфере образования и науки. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сокольская, Л. В. (кандидат юридических наук). Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов в высших учебных заведениях России [Текст] / Л. В. Сокольская> // Право и образование. - 2012. - № 9. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): балльно-рейтинговая система -- оценка знаний студентов -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- образование -- высшее образование -- образовательные программы -- успеваемость студентов -- контроль успеваемости студентов -- критерии оценок -- политика выставления оценок Аннотация: Исследование проблемы системы оценки знаний студентов в высших учебных заведениях. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Винокуров, Михаил Алексеевич. Реформирование и модернизация модели высшего и среднего профессионального образования в России [Текст] / М. А. Винокуров> // Экономика и управление : рос. науч. журн. - 2012. - № 7. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв.) . - ISSN 1998-1627
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения--Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- модернизация высшего образования -- финансирование высшего образования -- структура высшего образования -- лицензирование вузов -- учебно-методические объединения -- качество высшего образования -- негосударственные вузы Аннотация: Ставится вопрос об увеличении финансирования высшего образования как необходимом условии его модернизации, предложено изменить структуру образования путем объединения университетов и академических институтов, выдвинуты предложения по снижению бюрократической составляющей и повышению ответственности вуза за качество подготовки выпускников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Принципы формирования аккредитационных педагогических измерительных материалов в соответствии с требованиями ФГОС ВПО [Текст] / В. Н. Козлов [и др.]> // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 2 (148). - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.) . - ISSN 1994-2354
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Организация образования Кл.слова (ненормированные): принципы аккредитации -- измерительные материалы -- основные образовательные программы -- государственная аккредитация -- аккредитационные педагогические измерительные материалы -- АПИМ -- учебно-методические объединения -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты Аннотация: Представлены принципы формирования структуры и содержания аккредитационных педагогических измерительных материалов (тестов) для государственной аккредитации в соответствии требованиями ФГОС ВПО.Principles of formation the teachin-measuring materials (tests) for accreditation by with requirements of standards are present in the paper. Доп.точки доступа: Козлов, Владимир Николаевич (1945-); Викторенкова, Светлана Владимировна; Кибзун, Андрей Иванович; Кошелев, Владимир Николаевич; Масленников, Александр Степанович; Петров, Вадим Леонидович; Романов, Павел Иванович Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Россинский, Сергей Борисович. О результатах совместного заседания Президиума Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Президиума Ассоциации юридического образования 28 сентября 2012 г. [Текст] / Россинский Сергей Борисович> // Юридическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 10-11. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Высшее профессиональное образование, 2009 г.; 2012 г. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): советы УМО -- результаты заседаний -- профессиональные ассоциации -- образовательные программы -- юридическое образование -- юридические вузы -- юридические науки -- органы исполнительной власти -- министерства -- заседания -- государственные образовательные стандарты -- государственная аккредитация -- учебно-методические объединения -- УМО -- учебно-методические советы -- федеральные службы -- юридические кадры -- президиумы -- актуальные проблемы -- контрольно-измерительные материалы Аннотация: Об обсуждении актуальных проблем в сфере высшего юридического образования на совместном заседании Президиума Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Президиума Ассоциации юридического образования. Доп.точки доступа: Совместное заседание Президиума Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Президиума Ассоциации юридического образования; Совет УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации \президиум\; Президиум Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Рособрнадзор; Российская Федерация \министерство образования и науки; федеральная служба по надзору в сфере образования и науки\; Ассоциация юридического образования \президиум\; Президиум Ассоциации юридического образования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Россинский, Сергей Борисович. О результатах расширенного совместного заседания Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования 1 марта 2013 г. [Текст] / Россинский Сергей Борисович> // Юридическое образование и наука. - 2013. - № 1. - С. 2-3. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Россия, 2012-2013 гг. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): результаты заседаний -- подготовка высококвалифицированных специалистов -- профессиональные ассоциации -- образовательные программы -- повышение квалификации -- система юридического образования -- законы -- заседания -- профессорско-преподавательский состав -- мониторинги -- аккредитация вузов -- советы -- юридические клиники -- учебно-методические объединения -- УМО -- общие собрания -- официальные материалы Аннотация: Вопросы совершенствования системы юридического образования в контексте его направленности на подготовку высококвалифицированных специалистов. Доп.точки доступа: Совет УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации; Расширенное совместное заседание Совета УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации и Общего собрания членов Ассоциации юридического образования; Ассоциация юридического образования \общее собрание членов\; Учебно-методическое объединение по юридическому образованию вузов Российской Федерации \совет\; УМО по юридическому образованию вузов Российской Федерации; АЮРО; Российская Федерация \совет умо по юридическому образованию вузов\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сокольская, Людмила Викторовна. Проблемы высшего юридического образования в контексте социокультурных изменений общества [Текст] / Сокольская Людмила Викторовна> // Юридическое образование и наука. - 2013. - № 3. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.). - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190
Рубрики: Высшее профессиональное образование, 2003 г. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): интернализация образования -- балльно-рейтинговая система -- общество -- высшие учебные заведения -- высшее юридическое образование -- преподаватели -- Болонский процесс -- вузы -- профессиональная деятельность -- организационные формы -- методики обучения -- социокультурные изменения -- содержание обучения -- кейс-технологии -- учебно-методические объединения -- компетентностный подход -- кредитная система обучения Аннотация: Исследуются проблемы интернализации высшего юридического образования по содержанию, методикам обучения и организационным формам. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |