Коваль, Ю. Б. Особенности управления эмоциональной экспрессией детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / Ю. Б. Коваль // Инновации в образовании. - 2008. - N 1. - С. 91-103. - Библиогр.: с. 103 (10 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- дошкольники -- эмоции -- эмоциональная экспрессия -- старший дошкольный возраст -- психологические исследования -- радость -- удивление -- печаль -- страх -- эмоциональные состояния Аннотация: Приводятся результаты психологического исследования детей старшего дошкольного возраста по изучению особенностей кодирования детьми эмоциональных состояний. |
Лепенышева, А. А. К вопросу о роли эмоции "удивление" в когнитивно-информационной деятельности человека (на примере художественных текстов) [Текст] / А. А. Лепенышева // Вестник Пермского университета. Сер.: Российская и зарубежная филология. - 2011. - Вып. 1. - С. 45-51. . - Библиогр.: с. 50-51
Рубрики: Языкознание Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): эмотивность -- оценка -- когнитивистика -- удивление -- эмотивный кластер Аннотация: Статья посвящена вопросвам отражения в художественном тексте эмоциональных состояний как важнейших аспектов человеческой сущности. В результате систематизации и обобщения существующих эмотивных теорий обосновывается когнитивный подход к пониманию эмоций. Основное внимание уделяется эмоции "удивление", которая рассматривается с точки зрения той роли, которую она играет в когнитивно-информационной ситуации, в частности в процессе мышления. Делается попытка определить характерные черты эмоции "удивление" и е особое место среди базовых эмотивных единиц. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Островская, Ксения Зурабовна (старший преподаватель кафедры немецкого языка Южно-Российского государственного технического университета (Новочеркасского политехнического института), аспирант кафедры немецкой филологии Педагогического института Южного федерального университета (Ростов-на-Дону)). Речевая ситуация удивления с позиции скрытой речевой стратегии удовлетворения / неудовлетворения прагматических ожиданий получателя текста [Текст] : (на материале русских и немецких народных сказок) / К. З. Островская // Вестник Челябинского государственного университета. - 2012. - № 23. - С. 95-99. - Библиогр.: в примеч. - Примеч. с. 98-99 . - ISSN 1994-2796
Рубрики: Языкознание--Россия--Германия, 21 в. Лингвистика текста Фольклор Мировой фольклор Кл.слова (ненормированные): сказки -- народные сказки -- дискурсы -- сказочные дискурсы -- немецкие сказки -- эмоции -- удивление -- эмоция удивления -- речевые ситуации -- прагмалингвистика -- скрытая прагмалингвистика -- речевые стратегии -- речевые стратегии воздействия -- ожидание -- обманутые ожидания -- эффекты обманутых ожиданий -- скрытые интенции -- синтаксические группы -- немецкие сказочные дискурсы -- эллипсис -- антиципация -- немецкоязычные сказки -- предложения -- бытовые сказки Аннотация: В данной статье рассматривается речевая ситуация удивления с позиции скрытой прагмалингвистики: раскрываются особенности актуализации скрытой речевой стратегии удовлетворения / неудовлетворения прагматических ожиданий получателя текста в рамках речевой ситуации удивления. Способы актуализации данной речевой стратегии имеют как общие признаки, так и отличия в русском и немецком сказочном дискурсе. Цель данной статьи – описать приемы актуализации данной скрытой речевой стратегии, а также интерпретировать полученные в ходе анализа результаты. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Красина, Е. А. К вопросу о понятиях "эмоция" и "эмоциональное состояние" в лингвистике [Текст] / Е. А. Красина // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2013. - № 2. - С. 74-79. - Библиогр.: с. 80 . - ISSN 1995-0640
Рубрики: Языкознание Психолингвистика Кл.слова (ненормированные): эмоция -- гнев -- радость -- эмоциональное состояние -- удивление -- страх -- отвращение -- настроение -- аффект -- стресс Аннотация: Эмоциональная сфера становится объектом пристального внимания языковедов в связи с развитием антропоцентрического направления в лингвистике. Таким образом, лингвисты уделяют все больше внимания особенностям и средствам репрезентации "эмоций" и "эмоциональных состояний" в литературе. В статье рассматривается вопрос определения данных понятий, давая характеристику не только им, но и их видам - таким, как: интерес, радость, удивление, горе; стресс, фрустрация и пр. Так, "эмоция" представляет собой форму отражения действительности, показывая само отношение человека к ней. "Эмоциональное состояние", в свою очередь, определяется как разновидность эмоции, отличаясь большей длительностью, но меньшей интенсивностью. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Марчук, А. А. Как я не понимаю философию [Текст] / А. А. Марчук // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2013. - Вып. 2 (14). - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.) . - ISSN 2078-7898
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): философия -- философское вопрошание -- понимание -- удивление -- амехания Аннотация: В статье предпринята попытка осознать назначение и специфику философии. Философия начинается с личного опыта удивления, затем переходит к пониманию с помощью техники философских понятий и возвращается к более глубокому непониманию в качестве философского вопрошания. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Медведовская, Н. В. Эмоциональность соционических типов [Текст] / Н. В. Медведовская // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2013. - № 9. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.)
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): альфа-квадра -- бета-квадра -- вина -- вторая квадра -- гамма-квадра -- гнев -- гуманитарии -- дельта-квадра -- детерминированность эмоций -- значимость эмоций -- интерес -- интуитивные логики -- клуб гуманитариев -- клуб практиков -- клуб социалов -- отвращение -- первая квадра -- печаль -- практики -- презрение -- радость -- сенсорные логики -- сенсорные этики -- социалы -- соционика -- соционические квадры -- соционические клубы -- соционические типы -- социотипы -- статистические данные -- страх -- стыд -- ТИМы -- типы личности -- третья квадра -- удивление -- частотность эмоций -- четвертая квадра -- эмоции -- эмоциональность -- этика отношений -- этика эмоций Аннотация: Анализ статистических данных по частотности и значимости эмоций, испытываемых представителями четырех соционических квадр и четырех соционических клубов. В рейтинге частотности эмоций преобладают интерес, радость, печаль, гнев, удивление, страх, вина, стыд, отвращение, презрение. Установлена связь между частотностью и значимостью эмоций и соционическим типом личности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Варава, Владимир Владимирович (доктор философских наук; профессор). Рождение философии из духа удивления [Текст] / В. В. Варава // Человек. - 2013. - № 4. - С. 87-101 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
Рубрики: Философия Философская антропология Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): бытие -- вера (философия) -- познание -- рациональная метафизика -- удивление -- философское удивление Аннотация: Обосновывается идея о том, что философское удивление, в отличие от религиозной веры, научного познания и творческого вдохновения, представляет собой фундаментальный антропологический феномен. Как непсихологическая эмоция удивление не является гносеологической чертой познавательной деятельности, но выступает в качестве главной характеристики animal philosophicus. На этом основании проводится различие между собственно философией, рожденной духом удивления, и рациональной метафизикой, которую инспирировал Аристотель. Доп.точки доступа: Флоренский, П. А. (русский философ; богослов ; 1882-1937); Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 до н. э.); Хайдеггер, М. (немецкий философ ; 1889-1976); Шопенгауэр, А. (немецкий философ ; 1788-1860); Янкелевич, В. (французский философ ; 1903-1985); Ильин, И. А. (русский философ; писатель; публицист ; 1883-1954) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кутковой, Николай Алексеевич. Удивление как механизм социального познания событий, противоречащих ожиданиям [Текст] / Н. А. Кутковой // Журнал практического психолога. - 2013. - № 4: Специальный выпуск: Качественная методология в психологии. - С. 77-101 : 1 табл. - Библиогр.: с. 100-101 (40 назв.) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): анализ эмоций -- атрибуция -- категоризация -- прототип -- психологический анализ -- события -- социальное познание -- удивление -- эмоции -- эмоциональный эпизод Аннотация: Рассмотрен социально-психологический подход к анализу эмоций на примере удивления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Устименко, Ю. В. Эмоциональная готовность к учебе в школе [Текст] / Ю. В. Устименко // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2014. - № 8. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): адаптация к школе -- базовые эмоции -- гнев -- готовность к школе -- грусть -- интерес -- интерес к учебе -- младшие школьники -- отвращение -- первоклассники -- радость -- самоконтроль -- саморегуляция -- удивление -- управление эмоциями -- эмоции -- эмоциональная готовность -- эмоциональное благополучие Аннотация: Эмоциональная готовность к школе - умение ребенка уменьшать импульсивность своих реакций и возможность длительное время сохранять способность к усилиям при выполнении заданий. Эмоциональное благополучие ребенка обеспечивает развитие его внутреннего мира. 10 базовых эмоций, выделенных американским психологом К. Изардом: интерес, радость, удивление, грусть, гнев, отвращение, презрение, стыд, вина. Доп.точки доступа: Изард, К. (1923) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Матвейчев, О. А. (кандидат философских наук; профессор). Страдание и исцеление как начало и конец философствования [Текст] / О. А. Матвейчев // Вопросы гуманитарных наук. - 2015. - № 4 (79). - С. 18-34 . - ISSN 1684-2618
Рубрики: Философия Всемирная история философии Кл.слова (ненормированные): удивление -- откровение -- сомнение -- страдание -- исцеление -- историко-философская традиция -- современная философия Аннотация: В данной работе ставится задача: проследить в истории те учения или аспекты в различных учениях, которые вытекают из страдания или одного из начал философствования, которые ориентируют само философствование на исцеление философствующего, на исцеление души. Доп.точки доступа: Лао-Цзы (китайский философ); Эпикур (древнегреческий философ ; 341-270 гг. до н. э.); Маркс, К. (философ; социолог; экономист; писатель ; 1818-1883); Кьеркегор, С. (философ; теолог; писатель ; 1813-1855); Ницше, Ф. (немецкий философ ; 1844-1900); Фрейд, З. (австрийский психолог; психиатр ; 1856-1939) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Донцов, Александр Иванович (доктор психологических наук; профессор; академик). Коммуникация как фактор экспрессии и восприятия удивления в ситуации нарушения ожиданий [Текст] / А. И. Донцов, А. В. Журавлев, Н. А. Кутковой // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 137-145. - Библиогр.: с. 144-145 (26 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): удивление -- экспрессия -- восприятие экспрессии -- восприятие удивления -- нарушение ожиданий -- экспрессия удивления -- неожиданные события -- коммуникации -- карточные игры Аннотация: Приведены результаты экспериментального исследования влияния ситуации коммуникации на особенности проявления удивления как реакции на событие, противоречащее ожиданиям участников взаимодействия. Изучены экспрессия удивления и ее оценка постфактум. Использована ситуация, в которой испытуемым предлагалось индивидуально либо в паре сыграть в компьютерную карточную игру "Блэкджек". В ходе игры в одной из раздач карт испытуемым предъявлялась их фотография вместо игральной карты. Чтобы узнать, вызывает ли это событие удивление, была проведена видео- и аудиорегистрация экспрессии и дальнейшего поведения игроков; а после эксперимента - интервью, где участники описывали, как они восприняли эту неожиданность. Оказалось, что почти все испытуемые почувствовали удивление, причем в ситуации коммуникации зарегистрирована более выраженная экспрессия. Кроме того, выявлено, что, несмотря на разнообразие реакций, существует заметное сходство оценок того, что произошло в ситуации эксперимента. Доп.точки доступа: Журавлев, Алексей Вячеславович (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник); Кутковой, Николай Алексеевич (аспирант) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Цзэн, Тин. Концепт и концептуальные связи как важнейшие понятия когнитивной лингвистики (на материале концептосферы "удивление") [Текст] / Т. Цзэн // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2018. - № 2. - С. 50-57. - Библиогр.: с. 57 (10 назв.)
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): когнитивная лингвистика -- лингвистические исследования -- языковая личность -- концепты -- концептуальные связи -- семантическая деривация -- метафоры Аннотация: Исследование посвящено анализу ключевых для когнитивной лингвистики понятий "концепт" и "концептуальные связи", семантической деривации, прежде всего метафорического переосмысления, стимулирующего языковую личность к формированию новых концептуальных смыслов и актуализации важных для ее сознания концептуальных связей. Доп.точки доступа: Лакофф, Дж.; Джонсон, М.; Арутюнова, Н. Д.; Телия, В. Н.; Никитин, М. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бочкарев, Андрей Евгеньевич (доктор филологических наук). Об удивлении как лингвоспецифичном концепте русского языка [Текст] / А. Е. Бочаров // Вестник Новосибирского государственного университета. - 2018. - Т. 16, № 2. - С. 90-100. - Библиогр.: с. 98-100. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1818-7935
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): корпусные исследования -- лингвоспецифичные слова -- предметно-понятийные корреляции -- пропозициональные модели -- удивление -- установка мнения Аннотация: Представлено корпусное исследование удивления в плане концептуальной его конфигурации в русском языковом сознании. О лингвоспецифичности анализируемого концепта можно судить и по предрасположенности к определенному употреблению, и по способности к специфическим переосмыслениям и преобразованиям, и по засвидетельствованным на множестве употреблений предметно-понятийным корреляциям. По данным Национального корпуса русского языка, удивление входит в отношения дополнительности с недоумением, недоверием, любопытством, восхищением, разочарованием, досадой, возмущением, осуждением, позволяющим реконструировать основные ситуации удивления по отношению к сопутствующим чувствам и переживаниям как возможной реакции на предмет удивления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |