Андреева, Н. Р. Изучение готовности дошкольников с тяжелой двигательной патологией к изобразительной деятельности [Текст] / Н. Р. Андреева, Г. Р. Шамарданова // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 22-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения развития -- тяжелая двигательная патология -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- изобразительная деятельность -- рисование -- графические навыки -- коррекционно-педагогическая работа Аннотация: Дается анализ экспериментального исследования детей с тяжелыми двигательными нарушениями, которое включало оценку исполнительного, сенсорного и регуляторного компонентов. Доп.точки доступа: Шамарданова, Г. Р. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гетьман, Е. А. (магистрант). Тяжелая двигательная патология у детей как психотравмирующий фактор для родителей [Текст] / Е. А. Гетьман // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 42-48 : табл. - Библиогр.: с. 47-48. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки см. https://elibrary.ru . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- внутрисемейные отношения -- манипулятивная деятельность -- ограниченные возможности здоровья -- психоэмоциональное состояние -- родители -- сопутствующие нарушения -- тяжелая двигательная патология -- фрустрирующие факторы Аннотация: Рассматриваются психологические особенности внутрисемейных отношений родителей, имеющих детей с тяжелой двигательной патологией. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |