Калугина, Екатерина Леонидовна (аспирант). Появление второго ребенка в семье как трудная жизненная ситуация и особенности совладания с ней супругов [Текст] / Е. Л. Калугина // Журнал практического психолога. - 2010. - N 2. - С. 166-175 : 2 табл. - Библиогр.: с. 174-175 (17 назв. ) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): супружество -- супруги -- семьи -- дети -- второй ребенок -- жизненные трудности -- трудные ситуации -- совладающее поведение -- диадическое совладающее поведение Аннотация: Рассмотрены некоторые результаты исследования, направленного на изучение появления второго ребенка в семье как трудной жизненной ситуации, а также особенностей совладающего поведения супругов в семьях со вторым ребенком в возрасте до 1 года. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Табурова, Т. С. Образ "значимого другого" в совладающем поведении студентов [Текст] / Т. С. Табурова // Психология обучения. - 2011. - N 5. - С. 61-68. . - Библиогр.: с. 67 (10 назв. )
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- студенты вузов -- совладающее поведение -- кризисные этапы -- самоопределение -- образ значимого другого -- пожилые люди -- трудные ситуации -- жизненные задачи -- возрастные этапы -- эмпирические исследования -- жизненные перспективы Аннотация: Исследование совладающего поведения личности в период обучения в вузе, совпадающий с кризисным этапом "вхождения во взрослость". Важность успешного преодоления студентами трудностей и построения жизненных перспектив для дальнейшего личностного развития. Роль образа "значимого другого" как ориентира самоопределения и как средства преодоления трудностей на данном жизненном этапе. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Толмачева, Юлия Валерьевна. Диадный копинг родителей и детей дошкольного возраста [Текст] / Ю. В. Толмачева, Т. Г. Бохан // Сибирский психологический журнал. - 2011. - N 42. - С. 102-111. . - Библиогр.: 110-111
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): диадный копинг -- родители -- дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- трудные ситуации -- онтогенетический потенциал -- переживания -- совладающее поведение Аннотация: Обосновывается необходимость изучения диадного копинга родителей и детей для понимания генезиса личностных копинг-ресурсов и эффективного совладания с трудными жизненными ситуациями. Доп.точки доступа: Бохан, Татьяна Геннадьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Калинина, Н. В. Мотивационно-ценностные характеристики жизнестойкости педагогов [Текст] / Н. В. Калинина // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 12. - С. 95-100. - Библиогр.: с. 100 . - ISSN 1995-1140
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): мотивационно-ценностные характеристики -- трудные ситуации -- жизнестойкость личности -- ресурс преодоления трудных ситуаций -- педагоги -- локус контроля -- ценностная сфера педагогов -- профессионально-личностное развитие Аннотация: Актуализируется жизнестойкость личности как ресурс преодоления трудных ситуаций педагогами. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бакулина, А. С. (кандидат филологических наук, старший преподаватель). Особенности социальной работы с лицами, имеющими разный локус контроля [Текст] / А. С. Бакулина // Вопросы гуманитарных наук. - 2013. - № 6 (69). - С. 142-146. - Библиогр.: с. 146 (14 назв.) . - ISSN 1684-2618
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- консультирование социально-психологическое -- трудные ситуации Аннотация: В статье раскрыта помощь социальным работников людям, попавшим в трудные жизненные ситуации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Джерелиевская, Мария Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент). Личностная культура поведения в трудных ситуациях как фактор устойчивости социума [Текст] / М. А. Джерелиевская // Социально-гуманитарные знания. - 2014. - № 5. - С. 253-268 : 1 рис. - Библиогр. в сносках (8 назв.)
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): духовная культура -- иррациональные установки -- конфликты -- личностная культура -- модернизация -- психологическая культура -- психологическая устойчивость -- трудные ситуации -- цели -- ценности Аннотация: Обосновывается необходимость развития психологической и духовной культуры личности при реализации процессов модернизации современной России. Показывается, что личностная культура является необходимым условием не только для осуществления модернизационных процессов, но и для поддержания социального порядка. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Исаева, Анастасия Николаевна. Феномен "вспоминания неизвестного" в рефлексии значимой ситуации [Текст] / А. Н. Исаева // Мир психологии. - 2015. - № 2. - С. 145-153. - Библиогр.: с. 153 (12 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): вспоминание неизвестного -- значимые жизненные ситуации -- категория ситуация -- моделирование рефлексии -- незнаемое Я -- память -- проблемные ситуации -- рефлексия -- ситуации -- трудные ситуации -- экстремальные ситуации Аннотация: Статья посвящена раскрытию потенциалов рефлексии в работе с вспоминанием неизвестного. В работе предложена авторская методика "Моя значимая ситуация", актуализирующая воспоминание личности о значимой жизненной ситуации и моделирующая ее рефлексию. Также представлен анализ индивидуального случая. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Стратегии совладания с трудностями в процессе научно-исследовательской деятельности у молодых ученых [Текст] / Т. Г. Бохан [и др.] // Интеграция образования. - 2017. - № 1. - С. 71-85 : рис. - Библиогр.: c. 83 (13 назв. ). - Электронная версия журнала: http: //edumag. mrsu. ru/content/pdf/17-1/6. pdf. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): деятельность молодых ученых -- копинг-стратегии -- молодые ученые -- научно-исследовательская деятельность -- психологический стресс -- психологическое преодоление трудностей -- психология научной деятельности -- регуляторно-поведенческие характеристики -- саморазвитие молодых ученых -- саморегуляция деятельности -- смысловые категории трудностей -- совладающее поведение -- трудные ситуации Аннотация: Рассматривается актуальная проблема изучения основных смысловых содержаний трудных ситуаций и стратегий совладания с ними, способствующих процессу саморазвития молодых ученых в научно-исследовательской деятельности. Выявлены восемь основных смысловых категорий в отношении трудностей, переживаемых в процессе выполнения научно-исследовательской работы. Определены основные способы совладания с возникающими трудностями у молодых ученых. Выделены типы респондентов, различающиеся по стратегиям совладания и регуляторно-поведенческим характеристикам. Доп.точки доступа: Бохан, Т. Г.; Шабаловская, М. В.; Малкова, И. Ю.; Галажинская, О. Н.; Радишевская, Л. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федотов, А. Ю. (кандидат психологических наук; доцент). Развитие перцептивного слоя образа профессиональной деятельности сотрудников полиции [Текст] / А. Ю. Федотов, А. М. Копорейко // Инновации в образовании. - 2018. - № 7. - С. 93-100. - Библиогр.: с. 100 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сенсорные признаки -- успешность деятельности -- развитие личности -- профессиональная деятельность -- психология личности -- профессионально-личностное развитие -- сотрудники полиции -- трудные ситуации Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы развития необходимых в деятельности сотрудников перцептивных качеств. Доп.точки доступа: Копорейко, А. М. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Petrovsky, Vadim A. (professor; D. Sc.). Personology of Difficult Life Situations: At the Intersection of Three Cultures [Text] = Персонология трудных жизненных ситуаций: на перекресте трех культур / V. A. Petrovsky, I. M. Shmelev // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 3 (июль-сентябрь). - С. 408-431 : рис. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в примеч. - Статья публикуется на английском языке . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): адаптивность -- защита -- концепции -- копинг -- культура -- метапозиция -- методологическое ядро -- овладевание -- отношение -- персонология -- поведение человека -- постулат сообразности -- самодеструкция -- смысл -- трудные жизненные ситуации -- трудные ситуации -- феномены обращения личности Аннотация: Рассмотрен анализ феноменов обращения личности с трудными жизненными ситуациями (ТЖС). Дан анализ существующим теориям реагирования индивида на трудные ситуации; показано, что методологическим ядром большинства концепций является "постулат сообразности" ("адаптивности") в трактовке поведения человека. Доп.точки доступа: Shmelev, Ilya M. (senior lecturer) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Муромцев, Илья Юрьевич (психолог-консультант). Модель социально-психологических условий разрешения профессионально трудных ситуаций как фактор обеспечения надежности военнослужащего [Текст] / Муромцев Илья Юрьевич // Юридическая психология. - 2021. - № 4. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 37-38 (13 назв.) . - ISSN 2071-1204
Рубрики: Психология Военная психология Кл.слова (ненормированные): трудные ситуации -- профессионально трудные ситуации -- военнослужащие -- надежность -- системно-ситуативный анализ -- ССА -- социально-психологические условия -- внешние социально-психологические условия -- внутренние социально-психологические условия Аннотация: Обосновывается теоретическая модель социально-психологических условий разрешения профессионально трудных ситуаций как фактор обеспечения надежности военнослужащего в единстве четырех системных базовых элементов: профессионально трудных ситуаций военнослужащих; психологического механизма их выявления на основе системно-ситуативного анализа; групп целенаправленных на их разрешение внешних и внутренних социально-психологических условий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |