Новохатько, Е. Н. Становление профессионального мышления в процессе подготовки психологов-консультантов [Текст] / Е. Н. Новохатько> // Психология обучения. - 2008. - N 8. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 98 (9 назв. ) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): психологическое консультирование -- профессиональное мышление -- трансспективный анализ -- профессиональное мышление -- экзистенциальное взаимодействие -- психологическое образование -- психологи-консультанты -- самоопределение -- учебные курсы Аннотация: Концептуальные построения, являющиеся основополагающими при проектирование учебных курсов психологического консультирования. |
Некрасова, Евгения Владимировна (доктор психологических наук ; профессор). Взаимодействие психологической науки с продуктами литературного творчества: трансспективный анализ жизненного мира литературного героя [Текст] / Е. В. Некрасова> // Журнал практического психолога. - 2009. - N 1. - С. 166-182. - Библиогр.: с. 181-182 (12 назв. ) . - ISSN 1990-9349
Рубрики: Психология Психология личности Психология творчества Кл.слова (ненормированные): жизненный мир человека -- смысл жизни -- трансспективный анализ -- деконструкция текста -- литературные герои -- литературное творчество -- онтология психологии -- феноменология психологии -- методология психологии Аннотация: Представлены результаты исследования жизненного мира человека посредством трансспективного анализа с использованием логики нарратива и деконструкции продуктов литературного творчества. |
Галажинский, Э. В. Категория "отношение" в психологии в свете парадигмальной динамики науки [Текст] / Э. В. Галажинский, В. Е. Клочко> // Мир психологии. - 2011. - № 4. - С. 14-30. . - Библиогр.: с. 29-30 (30 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): отношение -- парадигмы -- многомерная логика -- трансспективный анализ -- научные теории -- профессионально-психологическое мышление -- классическая парадигма -- неклассическая парадигма -- постнеклассическая парадигма -- категория отношение Аннотация: В статье рассматривается вопрос о развитии категории "отношение" в психологии, об изменении места и роли этой категории на разных стадиях развития науки, выделяемых с помощью трансспективного анализа. Смена парадигм, их динамика раскрывается как процесс закономерного усложнения профессионально-психологического мышления, различные формы которого фиксируют классическая, неклассическая, постнеклассическая парадигмы. Последовательно рассматриваются вопросы о том, как ставится и решается проблема отношения в рамках одномерно-бинарной логики классицизма, бинарно-тернарной логики, свойственной неклассической науке. Обсуждается вопрос о возможных решениях этой проблемы средствами многомерной логики, к освоению которой приступила современная психология. Доп.точки доступа: Клочко, В. Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Рыльская, Елена Александровна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой). К вопросу о психологической жизнеспособности человека: концептуальная модель и эмпирический опыт [Текст] / Е. А. Рыльская> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2011. - Т. 8, № 3 (июль-сентябрь). - С. 9-38. - Библиогр.: с. 35-38 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): человек -- личность -- жизнеспособность личности -- психологическая жизнеспособность -- духовные способности -- адаптация -- саморегуляция -- саморазвитие -- осмысленность жизни -- синергетика -- недизъюнктивная система -- нарратив -- трансспективный анализ -- постнеклассическая психология Аннотация: Дается краткое теоретико-эмпирическое обоснование концепции психологической жизнеспособности человека. Описывается концептуальная модель жизнеспособности человека. Приводятся результаты эмпирической верификации данной модели, включающие исследования обыденных представлений о жизнеспособном человеке, общей и компонентной структуры жизнеспособности и онтологических аспектов ее проявления. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Клочко, Виталий Евгеньевич. Тенденциональный анализ развития представлений об одаренности [Текст] / В. Е. Клочко> // Сибирский психологический журнал. - 2013. - № 48. - С. 18-30. - Библиогр.: с. 29-30 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): одаренность -- неклассическая наука -- постнеклассическая наука -- парадигмальная динамика -- саморазвитие -- антропологическая психология -- системная антропологическая психология -- тенденциональный анализ -- трансспективный анализ Аннотация: Рассматривается процесс развития представлений об одаренности в психологии. Выделяются показатели тенденционального анализа и устанавливается его связь с трансспективным анализом, разработанным в рамках системной антропологической психологии. Обсуждается постнеклассическая перспектива изучения одаренности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Казакова, Т. В. Трансспективный анализ образа учителя (на основе произведений художественной литературы) [Текст] / Т. В. Казакова, И. О. Логинова> // Психология обучения. - 2013. - № 6. - С. 70-80. - Библиогр.: с. 79-80 (12 назв.) . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): учителя -- образ учителя -- художественная литература -- трансспективный анализ -- образовательные системы Аннотация: Трансспективный анализ образа учителя и тенденции его развития: на основе произведений художественной литературы. Доп.точки доступа: Логинова, И. О. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Черменская, Галина Германовна. Эпистемологические возможности трансспективного анализа [Текст] / Г. Г. Черменская> // Сибирский психологический журнал. - 2014. - № 51. - С. 31-39. - Библиогр.: с. 39 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): антропологизация -- гуманитарная парадигма -- методология психологии -- неклассическая рациональность -- онтологизация -- трансспективный анализ -- феномен Человека -- Человек -- эпистемологические возможности Аннотация: Определяются методологические проблемы психологии в контексте становления гуманитарной парадигмы и неклассического типа рациональности. Показано, что трансспектива есть специфический алгоритм целостного видения феномена Человека. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Клочко, Виталий Евгеньевич. Смысловая обусловленность креативного акта: системно-антропологический контекст [Текст] / В. Е. Клочко> // Сибирский психологический журнал. - 2014. - № 53. - С. 6-20. - Библиогр.: с. 18-19 . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- креативная деятельность -- креативные акты -- математическая креативность -- мыслительная деятельность -- самоорганизация -- саморазвитие -- системно-антропологический контекст -- трансспективный анализ -- эмоционально-установочные комплексы Аннотация: Рассматриваются возможности применения трансспективного анализа проблемы инициации креативного акта на предмете математической креативности. Описаны приемы и перспективы изучения свободной инициации мыслительной деятельности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Системная антропологическая психология: понятийный аппарат [Текст] / В. Е. Клочко [и др.]> // Сибирский психологический журнал. - 2015. - № 56. - С. 9-20. - Библиогр.: с. 17-18 (21 назв.) . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- детерминация -- категории психологии -- понятийный аппарат -- понятия -- постнеклассическая психология -- психика человека -- психологические категории -- системная антропологическая психология -- системная детерминация -- сознание человека -- термины -- трансспективный анализ -- транстемпоральность -- человек -- эмерджентные свойства человека Аннотация: На примере системной антропологической психологии как научного направления, которое осознанно осваивает методологические установки постнеклассического уровня, показано изменение содержательных характеристик основных категорий психологии (психика, сознание) при их рассмотрении в контексте человека, понимаемого в качестве саморазвивающейся системы. Изменение представлений о механизмах (само) развития науки позволяет прослеживать тенденции развития психологии, появление в ней новых методологических принципов и положений. Доп.точки доступа: Клочко, Виталий Евгеньевич (доктор психологических наук; профессор); Галажинский, Эдуард Владимирович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; ректор); Краснорядцева, Ольга Михайловна (доктор психологических наук; профессор); Лукьянов, Олег Валерьевич (доктор психологических наук; доцент; заведующий кафедрой) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кубарев, Вячеслав Сергеевич (старший преподаватель). Методологические инструменты постнеклассической психологии: трансспективный анализ [Текст] / В. С. Кубарев> // Сибирский психологический журнал. - 2015. - № 58. - С. 6-24. - Библиогр.: с. 20-21 (37 назв.) . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): постнеклассическая психология -- термины -- трансспективный анализ -- понятия -- системно-антропологический подход -- антропологический подход -- саморазвивающиеся системы -- человек -- структуры жизни человека -- смысловые структуры жизни -- мышление -- профессиональное мышление -- подходы в психологии -- психологические подходы -- феноменологический подход -- нарративный подход -- экзистенциальный подход -- психотехнический подход -- синтез подходов Аннотация: Обосновывается эвристичность системно-антропологического подхода, в рамках которого психологическая наука рассматривается как открытая саморазвивающаяся система; одним из основных методов исследования этой системы является трансспективный анализ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зеер, Эвальд Фридрихович (доктор психологических наук). Трансспективный анализ развития жизнеспособности человека [Текст] / Э. Ф. Зеер> // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2016. - Т. 11, № 3 (155). - С. 77-85. - Библиогр.: с. 85 (6 назв.). - Статья является докладом, сделанным на конференции "Стыки модерности: жизнестойкость личности и сообществ". Конференция была организована в рамках Четвертого международного конвента ИСПН "Модернизация обществ и множественные модерности" (Екатеринбург, 2016) . - ISSN 2227-2291
Рубрики: Психология Психология личности Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): жизнестойкость -- жизнеспособность -- трансспективный анализ -- индивидуальное развитие -- стадии становления -- становление личности -- предикторы жизнедеятельности -- личностная беспомощность Аннотация: Анализируются понятия жизнеспособность и жизнестойкость. Рассматривается индивидуальное развитие особенностей проявления жизнеспособности на разных стадиях становления личности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Боженкова, Ксения Алексеевна (аспирант). Трансспективный анализ феномена геронтологического насилия [Текст] = Transspective analysis of the gerontological violence phenomenon / К. А. Боженкова, Т. Г. Бохан> // Сибирский психологический журнал. - 2018. - № 67. - С. 135-148. - Библиогр.: с. 145-146 (27 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1726-7080
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- геронтологическое насилие -- исторический подход -- культурно-исторический подход -- насилие -- научное обоснование -- пожилые люди -- теоретический анализ -- трансспективный анализ Аннотация: Представлены теоретический анализ и научное обоснование изучения возможности геронтологического насилия с позиции системной антропологической психологии как варианта развития культурно-исторического подхода. К анализу проблемы насилия в психологии был применен трансспективный анализ, позволивший выявить тенденции в развитии проблематики геронтологического насилия в процессе движения психологического познания. Доп.точки доступа: Бохан, Татьяна Геннадьевна (доктор психологических наук; доцент; заведующая кафедрой) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |